同样的问题用不同的方法表述出同样的答案，同学们真了不起!

3、掏出钞票之前与之后，托德与老板的态度真可谓是——(天壤之别、天差地别、迥然不同、大相径庭)

三、抓住语言，体会人物

1、这样大的变化，作者又是怎样描写的呢，让我们先来看看掏出钱之前托德的表现吧!快速浏览1~4自然段，画出有关句子

2、交流：

(1)

“我等候着，一直等到他把手头的事办完，他才领着我到后面的一个房间去，取出一堆人家不肯要的衣服，选了一件最蹩脚的给我。”

①从这个句子中你读出了什么?

(托德很冷漠，不想招呼我)

②我们平时去商店买东西，店主是怎么对待我们的?

(对我们热情的不得了)(给我看这样、那样，尽想让我买最贵的)……

③是呀，不是有句话，顾客就是上帝。【板书：上帝】可是托德有没有把“我”当成上帝?(没有)你从哪些词语中看出的?

④(蹩脚：他看准了“我”没钱，买不起好的，只想快点打发“我”走)

“蹩脚”，给它找个近义词?(糟糕、差劲)

看来托德已经看扁我了，他可没指望从“我”这儿赚钱。

⑤还有哪些词也能看出托德不想招呼我?(才)

(托德慢腾腾的，看来他一点也不热心，不想招呼我)

读出托德的冷漠来——指名读

不情愿的托德;冷漠的托德

⑥如此冷漠的原因何在?(“我”没钱)

⑦是呀，正因为“我”没钱，一直等到——引读

(2)托德不仅冷漠，而且——(傲慢、刻薄)体现在哪里?

那个家伙摆出一副非常刻薄的嘴脸，说道：“啊，是么?哼，当然我也料到了你没有带零钱。我看像你这样的阔人是只会带大票子的。”

①这是什么描写?(语言)想想托德会怎么说这句话?(讽刺意味，轻蔑的)

②是呀，尤其是这几个词“啊，是么?哼”，你能念吗?——指名读

——自由读

③读着读着，老师觉得此刻托德的头一定——(抬得高高的)

还有呢?(眼睛一定是斜着看“我”;一定是一脸的不屑，一副瞧不起人的样子……)

是呀，或许他还双手交叉在胸前，尖声尖气地说——范读托德的话

读得怎样?(好)掌声呢?