更新时间:2018-10-30 16:05作者:李一老师
四、培训形式:集中培训和分散培训相结合
五、培训资料及要求:
(一)现代教育手段应用
1、目标:①熟练应用各教室、办公室及与自己业务相关的各类设施.②熟练应用与自己业务相关的各类软件.③熟练运用学校设备查找组合教学资料.完成现代化教学.④会制做教学课件⑤指导老师
2、培训形式:①集中培训:每周三上午由詹德中老师组织在电子备课室集中培训,学校将选取相关资料进行讲解.两节课培训同样的资料,教师可自行调节学习时间.②自学:各人根据自身状况,选取自学资料和形式.3考核:每学年考核一次.每次集中培训的资料为考核资料.考核形,上机测试占60分.平时培训占40分,缺一次扣1分,以自己签名为准,学期结束后累计出勤积分.
(二)普通话培训:1、培训目标:①能熟练运用普通话进行课堂教学.②能熟练运用普通话进行日常会话.③课堂语言准确流利富有感情.④能够有感情的演讲.2、培训形式:①集中培训:每周四上午第一二节在阶梯教室由指导老师进行培训:②考核:每学年一次.所有45岁以下的老师全部参加考核。集中演讲60分。主题,一是再为同事找优点;二是夸夸我自己;任选一个,时间3――5分钟,要真人真事,学校组织评委现场打分;平时集中培训40分,缺一次扣一分。3、培训资料:普通话测试达标中的50套题目。
4、指导老师:贾支美蒋成魏其连
(三)粉笔字训练
1、培训目标:能写一手规范漂亮的粉笔字.
2、培训资料:统一规定资料
3、形式:以练为主,每周三次,一、三、五展示,每次10个字,共30个字。每人一块小黑板,写好后整齐的放到指定位置.南楼的全部整齐的放到三楼。其他办公室整齐的放到各自办公室门前。
4、练字检查:由安z主任于周一、三、五下午5点前定时检查,并做好检查记录。
5、考核:①完成规定训练资料的记40分,缺一次扣一分。如有特殊状况,能够补上,但要说明原由。
②每学年集中进行一次粉笔字考核,所有45岁以下的老师全部参加考核。由评委打分评定.考核成绩占60分。
六、考核结果的使用
1、每学年结束时,将以上三项的考核结果汇总,记入个人档案,做为以后评优选先的依据之一.
2、学校对单项前5名和三项综合前10名的给予适当的物质奖励,并颁发证书。已经得奖的老师只参加考核,不参加评奖,三年之后轮流一次。