3.坚持领导带头。党员领导干部既是学习教育的对象，也是学习教育的领导者，要发挥“关键少数”作用，严格执行双重组织生活制度，积极参加所在支部活动，带头参加学习讨论，带头谈体会、讲党课、作报告，带头参加组织生活会、民主评议，带头立足岗位做贡献，在学做结合上为党员做出表率。

4.加强宣传引导。注重运用政府门户网站、宣传栏，广泛宣传“两学一做”的内容要求和做法成效，总结推广各地的好经验、好做法。大力宣传先进典型，注重发现总结新的典型，引导全社区党员干部向先进学习、向典型学习，争做合格党员。要对违法违纪的人和事通报曝光，发挥警示作用。

5.搞好统筹兼顾。要把“两学一做”学习教育与当前改革发展稳定各项事业相结合，与“三严三实”专题教育整改相结合，与学习贯彻党的十八届五中全会精神相结合，与“基层党组织建设提升年”活动相结合，与解决农村、企业和群众的实际困难相结合，借学习教育之力弥补不足、破解难题，以服务发展、服务民生的业绩检验学习教育成果，努力做到两手抓、两促进