更新时间:2018-08-27 08:45作者:王新老师
(四)开展民主评议党员。年底前,以党支部为单位召开支部大会,组织党员开展民主评议。对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议。党员人数较多的党支部,个人自评和党员互评可分党小组进行。党支部综合民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次,对优秀党员予以表扬。结合党员组织关系集中排查,对不合格党员按有关程序稳妥慎重给予组织处置。
(五)引导党员立足岗位作贡献。基层党组织要结合不同领域不同行业实际,教育引导党员时刻铭记党员身份,积极为党工作。
在农村、社区,重点落实党员设岗定责、承诺践诺、干事档案和夺旗争星制度,推行农村党员“七权七责”、“1+10”党员联户做法,引导党员认真履行职责、主动服务群众、帮扶贫困群众、接受群众监督。
在非公有制企业、社会组织,重点落实党员示范岗和党员责任区制度,广泛开展“四强四优”、“筑坚强堡垒、树先锋形象、促协同发展”等主题实践活动,组织党员在推动改革发展和生产经营重点任务中做表率、当先锋。
在窗口单位和服务行业,重点落实党员挂牌上岗、亮明身份制度,提升服务效能,提高服务质量,努力实现服务受理零推诿、服务方式零距离、服务质量零差错、服务结果零投诉。
在机关事业单位,重点落实岗位职责要求,促进党员调状态、转作风、提效能。完善党员到社区报到、直接联系服务群众制度。县级党政机关要按照“支部联村、党员联户”要求,广泛开展党员住村联户、与建档立卡贫困户结对帮扶等活动。
在学校,重点要求增强党的意识,自觉爱党护党为党,聚焦立德树人,把培育和践行社会主义核心价值观融入教书育人全过程,引导教师党员做为人师表的榜样,引导学生党员做勤学修德的模范,在服务人民、奉献社会中彰显价值。
适时举办“为民服务好党员”座谈会。
四、专项工作
开展“两学一做”学习教育,必须突出重点,统筹推进,着眼解决党员队伍中存在的突出问题,有针对性地开展五个方面的专项工作。
(一)扎实开展机关作风整顿。把开展解放思想大讨论和机关作风整顿融入学习教育之中,以学习教育统领作风整顿,以作风整顿深化学习教育。开展干部作风建设“六项整治活动”,大力整治为官不为、吃拿卡要、效率低下等不良行为,着力解决机关党员干部存在的不能为、不想为、不敢为和“八个不作为”的问题;聚焦“八破八立”,推进职能转变,引导广大党员干部在深化改革、促进发展中积极作为;深入开展“一问责十清理”,强化问责倒逼主体责任落实,促使各级党委真正把全面从严治党的政治责任扛在肩上、抓在手上;推进领导干部能上能下,落实“五个重用、五个不用、五个调整”用人导向,及时调整党性观念淡薄、不适宜担任现职的干部。