新疆人为什么恐怖袭击,新疆问题深刻解读(14)

更新时间:2018-10-29 01:50作者:李天扬老师


      达成新疆共识和新疆认同,必须改革和调整现有的国家民族体制及政策法规,新疆不是汉族的新疆,也不是维吾尔族的新疆,而是各民族的新疆;加快发展各类职业技能培训学校,可否在新疆规模以上的企业要按一定比例招收民族劳动者,这要立法成为硬性指标,在疆央企要主动承担政治责任和社会责任,利用央企强大的教育系统,培养民族现代产业工人和管理者;着力实施民汉学校合并,达成相互学习语言,强化沟通,以实现新疆人认同和获得公平教育的目的,在新的历史时期,民汉教育分离不仅没有必要,而且必须清除人为设置的族群差异,否则,孩子从小培养的族群记忆,会增大日后社会交融成本……。
      从7.5事件发端,在新疆刚性维稳下延续数年,终至恐袭天安门升级为全国性问题。此亦不是终点,而是新的开端。新疆问题已不是简单的压制能解决的,还需中央层面对新疆体制和政策有立意高远的根本性改革,已不仅是政经方案,更不是暴发户思维,而且重要是宗教的和文化的系统集成解决之道,这恐怕是世界难题。
      在即将结束本文时,我想起了韩国第一位女总统朴槿惠访华期间说的两句话:一是要走得快,就一个人走;要走得远,就要一起走。二是没有人,什么也无法实现;但没有制度,什么都无法持续。新疆问题的求解也需此思想。一味的告诉这是对的那是错的,容易引起反感,不如搞一个大讨论,让新疆各族群都参与,反而能加深认识和沟通,吵吵总比打打强。构建新疆人一起走、共同富的制度迫在眉睫!
      (新疆研究报告系列 新疆东西部经济研究院现代新疆研究中心发布)
      唐立久,管理咨询专家。1962年出生于新疆乌鲁木齐。1989年获西南财经大学经济学硕士学位。先后在大学、政府机关和企业任职,现任新疆东西部经济研究院院长。从1982年开始研究新疆经济。30年间三次遍访新疆87个县市,从生态、经济、宗教、地理、文化和管理的视角求证解构新疆发展进程。著有《不发达经济实证研究》、《掀起你的盖头来:发现新疆》、《解构德隆:唐万新启示录》、《广信广汇:一个民企的成长历程》等9部作品,在国内外共发表论文100余篇。

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