今年的高考政治试题，基本上都设置了一定的情境，赋予知识鲜活的时代背景，体现科学精神、时代精神和人文价值的统一，按照新课程的要求，在考查学生知识和能力的同时，突出检验学生良好情感、态度和价值观的形成。

⑴关注学生生活

2015年高考政治试题贴近时代、贴近生活，立意科学，材料新颖，富有浓厚的人文色彩，关注青少年心灵的培育，反映时代发展的变迁、紧扣社会的脉搏，使试题显示出新颖、实用、规范、科学的鲜明风格，这有利于增强学生的认同感，引导学生去正确认知当前的思想问题、社会问题、道德问题，既考查学生的知识，又重在育人。选择题第12题考查的“商品的比较优势”具有很大的实用性;文化生活考查“核心价值观”突出育人理念，是创新的一面，也是现今的热点;哲学中“唯物论”“辩证法”“历史唯物主义”在选择题中有所涉及，而在主观题中又考查了“认识论”知识，从这个角度来说，今年哲学命题范围广，内容丰富，具有很强的代表性;主观题考查了“政府”的知识、“财政的作用”以及“财政政策”，题型不偏、不陈、不怪，使学生有话可写，可答完整却很难;

⑵、关注时事热点

总体来说，高考命题实现了由原来单一的考查学生对国家意志和党的意志的掌握转变为考查学生去掌握党和国家意志在生活中的体现和运用，把抽象的问题生活化是本次高考政治命题的特点。2015年高考主要以关系人民生活的持久话题展开命题，注重学生对基本知识和能力的考查，这样可以避免学生记忆过多、过繁的时政材料，减轻学生负担。选择题第13、14考查政府“宏观调控”在“价格改革、互联网使用”以及“国家经济安全”上的作用，15题“人民币升值”的影响都具有很大的时代性，其意义却具有持久性;选择题17、18紧扣“依法治国”主题，将党的意志与国家意志设为高考题，具有极大的引导性，与时事紧密结合，不避热点，却不是难点。

⑶、彰显人文关怀

浓厚的人文关怀、人文情愫是近年高考命题的主导方向，要求学生将教材的理论知识与实践相结合，培养人文精神，培养学生丰富的情感，找到解决问题的正确方法，使他们树立科学的世界观、人生观、价值观，提高学生的综合素质，促进学生全面、健康、可持续发展。2015年也遵循这一原则，如文化生活考查社会主义核心价值观与中华传统美德的结合点，实现了时代与历史的结合。

⑷、注重科学探究精神