。 所有的同学都坚持〈下来〉了。 人绝不能轻易把生命交〈出去〉。
　　
　　（5）数量补语：表示动作发生的次数，动作持续的时间，或者动作实现以后到目前所经历的整段时间。例如：
　　
　　看了<几遍>。 等了<一会儿>。 来了<两个月>。
　　
　　（6）时间、处所补语：多用介词短语来表示动作发生的时间和处所，包括表示动作的终止地点。例如：
　　
　　她生〈在南海〉，却不知道死〈在何方〉。 这件事发生〈在2008年〉。
　　
　　（7）可能补语：这种补语的中心语主要是动词，也有少数是形容词。补语有两种，一种是用“得”或“不得”充当，表示动作结果能实现或不能实现，另一种是在结果补语或趋向补语和中心与之间插进“得/不”，表示动作的结果、趋向可能不可能实现。例如：
　　
　　这个东西吃〈得〉吃〈不得〉？ 作业一定要认真做，马虎〈不得〉。 看得清楚，看<不>清楚？
　　
　　第二部分
　　
　　四、中心语
　　
　　中心语是偏正（定中、状中）短语、中补短语里的中心成分。
　　
　　1、与定语相对的中心语（简称“定语中心语”）
　　
　　定语中心语通常由名词性词语充当，有时谓词性词语也可以做定语中心语。它跟前面的定语组成偏正短语，多用来做主语，有时也可做宾语等。例如：
　　
　　（经济）的振兴 要靠科学技术。
　　
　　主语 ‖ 谓语
　　
　　定︱ 中
　　
　　（他）的家里（有）（一只）（小）（花）狗。
　　
　　主 语 ‖ 谓 语
　　
　　定︱ 中 动 ︱ 宾
　　
　　定 ︱ 中
　　
　　2、与状语相对的中心语（简称“状语中心语”）
　　
　　状语中心语通常由谓词性词语充当，有时也可以由名词性词语充当。它跟前面的状语组成偏正短语，用来做谓语。
　　
　　现在 [已经]深秋了。
　　
　　主语‖ 谓 语
　　
　　状︱ 中
　　
　　有的同学 [上课时][在下面][悄悄]地讲话 。
　　
　　主语 ‖ 谓 语