教师职业道德规范实施细则3

第一章 总 则

第一条：依据《公民道德建设实施纲要》精神制定本细则。

第二条：教师、干部、和全学院学生都要自觉遵守“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范，把“教书育人、管理育人、服务育人”作为本职工作的首要职责。

教 师

第三条：教师要认真学习马列主义、毛泽东思想，学习邓小平理论和江泽民“三个代表”重要思想的理论。

第四条：教师必须忠诚党的教育事业，具有良好的职业道德和高尚的思想品德。为人师表，言传身教，教书育人。

第五条：教师要刻苦钻研业务，严谨治学，不断更新专业知识，在教学活动中要理论联系实际，端正教风。

第六条：教师在搞好教学工作，提高教学质量的同时，积极开展科学研究工作。

第七条：教师承担课程的辅导、答辩、批改作业、指导实验、实习等教学环节，要保质保量完成工作任务。

第八条：教师在完成规定教学工作量的情况下，要抽出一定的时间参加实验、实践或科学研究工作。

第九条：在教学中能根据教学大纲的要求，不断更新教学内容，改革教学方法。

第十条：在规定的学习时间内，各学院、室主任要组织本室教师认真学习《教师法》、《教育法》和学校制定的任课教师守则。

第十一条：在授课时，教师要衣帽整洁，授课、做实验、不迟到、不拖堂，讲文明、讲礼貌、真正做到为人师表。

第十二条：教师在期中、期末的考试、考核、批阅试卷中，要敢于坚持原则，本着对学校负责、对学生负责、对家长负责的精神，严格对本人教授的课程进行考核。

第十三条：期中、期末考试严格执行学校的考场规则，坚决杜绝在批阅试卷中送人情分、关学院分的现象。

干 部

第十四条：建筑学院党、政主管和管理干部要认真学习马列主义、毛泽东思想、学习时事政治、学习邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论。

第十五条：要以先进人物为榜样，树立全心全意为人民服务的思想，深入基层，调查研究，深入学生，调查研究。

第十六条：以培养“四有”新人为目标，以爱国主义、集体主义、社会主义和新时期创业精神为主要内容，切实加强对干部的职业道德教育。

第十七条：改善工作态度，提高工作质量，工作效率和工作信誉度，提高自身素质，形成良好的教书育人、管理育人、服务育人的校园风气。