某中心幼儿园教学常规制度
、教师政治业务学习的时间为：周一中午班主任，周二中午配班老师。（：——：）
、后勤组学习时间为隔周一次，每周五下午：——：，有总务主任和保健老师商量决定学习内容。
、园务委员会会议每学期召开——次。
、行政例会每周一上午（：——）召开。
、全园教师大会每月召开一次，尽量结合教研活动时进行。及时传达上级文件会议精神。及时通报平时工作情况（尤其是安全、卫生工作）。
、膳管委会议每月一次。
、激委员会会议每学期至少一次。
、教代会每度至少——次。
、如果有特殊情况，临时通知会议时间。
五、教师学习科研工作制度
、教师应认真学习教育教学理论与业务知识，每天努力抽出一小时的学习时间。
、教师应认真做好学习理论卡片摘录每周一张，教育教学实践卡片每月一张，每学期结束上交保教主任。
、幼儿园每学期编印一集《教师教育教学经验花絮》。
、教师每学撰写一篇教育论文，每月日前上交园长室。
、幼儿园每度编印一本《优秀论文集》。
、教师应积极参加业务学习，认真做好笔记，讨论热烈发言。
、教师每学期听课～节，自然度底上交《听课笔记》。
、教师应积极尝试教学改革，主动承担教研组（片）、园级公开课，承担课题研究。
、教师应主动承担指导新教师的工作，以老带新、互帮互学、同提高。
、幼儿园对承担园级、大片级、某级观摩课教师进行奖励。
、幼儿园对指导幼儿在某级比赛中获奖的教师进行奖励。
、幼儿园对在某级以上各类竞赛获奖及作品在刊物上发表的教师进行奖励。
六、幼儿园教师的基本条件和主要职责
（一）、基本条件 ，