中学校务公开工作总结(三篇)

更新时间:2018-10-09 17:36作者:王新老师

    (一):

    实行校务公开,是促进学校民主管理和科学决策的有效形式,也是依法治校完善民主管理制度的有效途径。学校充分认识全面推进校务公开工作的重要好处,主动适应新形势下社会主义民主政治建设的要求,把校务公开工作落到实处,努力促进学校廉政建设和教育管理的科学化、民主化,提高人民群众对教育的满意度,促进和谐校园的构建和教育事业的健康发展。

    一、加强领导

    1、思想重视,成立机构。

    学校建立了校务公开工作领导小组,领导小组下设两个小组,一是校务公开执行小组,全面负责校务公开工作的具体实施;二是校务公开监督小组,全面负责校务公开工作的监督。这两个小组的成员组成人员既有学校行政人员,又有普通教师代表,既有在职教师代表,又有支教教师代表,体现了代表性、广泛性。

    2、职责到人,职责分明

    学校坚持校长负责,广大教职工群众用心参与的校务公开领导体制和工作机制,将推行校务公开与加强学校党风廉政建设紧密地结合起来,以此作为密切干群关系、增强师生员工凝聚力的重要举措。校务公开工作领导小组具体负责校务公开工作,及时收集公开资料和群众对校务公开结果的意见和要求,提出解决措施和办法,负责材料的分类整理保管。并根据校长负责制精神,规定校务公开工作的职责范围:

    (1)校长对校务公开工作负总责,为第一职责人,对校务公开工作负全面领导和直接领导职责;

    (2)分管教师根据分工,对职责范围的公开项目负重要职责,对其分管的负责人履行校务公开制度负主要职责。

    (3)经办人员对其从事工作的公开项目负当事人职责。

    二、健全制度。

    全面推行校务公开需要完善的制度作保障,我们加强了校务公开工作的制度化、规范化建设。

    1、凡涉及教职工利益、教职工普遍关心的事项一律公开,为使校务公开工作更加及时、全面,专门开设了校务公开栏,具体资料如下:

    (1)综合栏:学校重大决策、规章制度等。

    (2)收费栏:学校的收费项目和标准、批准文号、有关政策等。

    (3)财务栏:财务收支状况(包括大数额的教学仪器设备采购)、教职工奖金分配等。

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