二、明确活动目标，争创三个优秀

我在组织建设和师德师风活动中，以“为党争光，为民造福”为价值取向，坚持立足实际，改革创新，务求实效，广泛开展争创“爱岗敬业先锋”、“道德建设先锋”、“礼貌和谐先锋”活动，充分发挥基层党组织和广大党员推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的重要作用，不断加强基层党组织建设，全面提高教育质量，办好人民满意的教育。以“五个好”基层党组织和“五带头”优秀共产党员为标准，透过开展“创先争优”活动，把我校党支部建立成教育系统“先进基层党组织”，培养、树立一批深入学习实践科学发

展观，能充分发挥先锋模范作用的优秀共产党员，努力实现师德师风、教育质量、育人环境“三个优秀”。

三、制定学习计划，扎实开展学习

1.为保证创先争优活动中干部职工受到教育，我在工作中组织全校干部职工，严格按照校园《实施方案》和学习培训计划安排，认真组织全体教职工，个性是党员干部开展学习。学习中坚持自学与集中学习相结合，学习与讨论相结合，通读与精读相结合。全体教职工主要学习了党的十八大精神，教师职业道德规范读本，教育类法律法规等资料，所有党员和全体教职工都书写了学习笔记及心得体会。

2.为了进一步明确“创先争优”活动的目标任务，真正把创先争优活动抓好抓实、抓出成效，根据文件精神，结合校园实际，在广泛征求意见、反复斟酌讨论的基础上，提出校园深入开展“组织建设年”破解难题活动和主题为“争创师德师风优秀，争创教育质量优秀，争创育人环境优秀”的师德师风活动，并围绕这一主题，确定了“加强师德教育，提高教师队伍素质；加大教研教改，提高教育教学质量；优化育人环境，努力实现特色办学”的活动载体。校园活动要紧紧围绕主题，以实践活动为载体，立足实际，突出特色，扎扎实实做好各项工作，确保取得实实在在效果。

四、结合行业特点，组织开展主题实践活动

1.组织政治业务学习，每学期做好本学期及前三后四的

政治业务学习，制定相关计划，加大宣传力度，提出学习要求，并组织支委委员对全校教师的政治业务学习笔记及心得体会进行检查，就检查中发现的问题提出整改措施及后一阶段的努力方向。

2.组织师生用心参与庆祝建党91周年活动。组织职工篮球队参加了县直机关“党建杯”篮球运动会，并以第七名的成绩获得优秀组织奖；组织党员教师观看了体现时代主旋律的基层建设影片。