粮食局党的群众路线教育实践活动工作总结开头结尾模板范文报告(3)

更新时间:2018-11-21 19:38作者:才子老师

    在集中学习的基础上,各支部还组织党员干部职工进行自学。采取分层分组形式,局长和班子成员带头组织、带头通读。统一配发学习书籍、学习资料和笔记本,实行专人召集、专人考勤,每次签到、实时通报。建立学习记录,专人登记,严格落实计划篇目,督促所有党员干部不拉空挡,保证参学率和学习质量。

    在学习过程中,始终坚持结合粮食工作实际,创新工作思路,围绕粮食发展面临的形势和特点,选取符合实际、方式灵活,群众乐于接受、便于学习的学习方式,有效推动学习教育进程。先后组织党员干部职工进行了13次集体学习,学习篇目50多篇、人均笔记8000多字、撰写心得体会26篇,达到了学习主体、内容、形式、时间的“全覆盖”。

    (三)听取意见“全方位”。一是采取通过QQ、邮箱等形式向全局党员干部职工发放意见征求表,同时设置意见征求箱,以无记名的方式进行,确保收到的意见建议真实有效;二是通过QQ群、信件等方式向市级分管领导、联系点领导和其他市级部门发放征求意见表,征求对局领导班子和党员领导干部的意见建议;三是领导班子成员结合分管工作,带领业务股室深入太平、烟霞粮油公司进行专题调研,召开现场座谈会征求企业职工的意见;四是深入丝罗乡白果树村、白果乡庄子坪村和太平镇古马儿社区走访慰问,同当地党委政府、驻村干部、联系户召开座谈会,听取他们对帮扶工作的意见和建议;五是采取局党组书记与党组成员谈心,局党组成员之间相互谈心以及党组成员与分管股室负责人谈心等方式征求意见。先后组织5场专题座谈会,发放征求意见函120份、调查问卷100份,收集意见建议134条,分门别类梳理为三方面六大类,为查摆问题奠定扎实的基础。

    三、从严要求,深刻查摆,确保教育实践活动达到目标

    局党组通过“自己找、群众提、上级点、互相帮、集体议”等多种方式,严格对照“四风”表现形式深刻严肃地进行查摆,开展批评,确保活动达到发现问题、解决问题的预期目标。

    (一) “四风”问题从严从实

    局党组始终坚持问题导向,以不怕问题小、不怕问题多、不怕问题尖锐的“三不怕”精神,深入查摆班子和个人的突出问题。一是抛开面子自己找。每名班子成员对照“四面镜子”及自己成长经历,紧密联系思想、工作和作风实际,深入查找自身在“四风”、关系群众切身利益和联系服务群众最后一公里方面存在的突出问题;二是认真恳请上级点。利用市委常委、组织部长李平洪,市委常委、总工会主席吴会轩,市政府副市长吴虹,**市粮食局有关领导,市委督导组等上级领导来我局调研指导工作机会,主动向上级领导汇报工作,恳请指出局领导班子及个人存在的问题,共征集意见和建议12条;三是广泛听取基层群众意见。每名班子成员分别深入太平、烟霞粮油公司,粮食职工学校、分管股室、丝罗乡白果树村及相关乡镇,通过召开全体干部职工大会、与股室负责人谈心交心、组织群众座谈、背靠背提问等方式,深入查找班子及成员的突出问题;四是集体会诊突出问题。领导班子召开查摆问题专题会议8次,进行集体会诊。每位班子成员围绕近年典型案例、重大事件、来信来访、群众诉求等透视反省“四风”问题,充分发表意见,讨论提出局领导班子及班子成员“四风”等问题的具体表现。

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