更新时间:2018-08-16 15:25作者:李天扬老师
2、加强日常德育
(1)坚持升降国旗制度和校会、班会制度;坚持每日卫生、两操、纪律检查和每周评比活动;强化学生的礼仪、卫生、行为习惯等养成教育活动。
(2)利用重要纪念日、节庆日,寒暑假,开展好主题教育活动。继续深化“我们的节日”主题教育活动,以中华传统节日——春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节等为切入点,各学校深入开展丰富多彩的主题教育活动,力求创新,体现“我们的节日”主题活动育人的实效。
3、加强德育科研,以课题为依托,针对新时期、新形势下学校德育工作的薄弱环节,积极探索青少年学生思想道德建设的新途径新方法,整体推进学校德育工作,逐步使学校德育工作走上科学化、系统化、特色化的发展道路。
4、加强心理健康教育,组建市级心理健康教育中心组,加强对学校的心理健康教育指导,规范学校心理健康教育及心理咨询室建设工作。进一步加强对德育干部、班主任的心理咨询专业培训,并组织心理健康专兼职教师赴外学习观摩,在本校有效开展心理健康教育的授课及问题学生心理疏导等工作。
篇三:2017年小学德育工作计划
根据上级有关部门要求,为做到“以学生发展为中心,让家长社会放心为目的”的办学理念统领学校德育工作,以社会主义核心价值观为根本,立德树人,深化民族精神教育和生命教育,积极创建和谐校园,引导学生健康快乐成长;做到以素质教育为主题,以人为本,注重学生体验感悟,促进学生德、智、体、美等诸育和谐发展,推进学生思想道德建设;特制订2015年学期德育工作计划,具体如下:
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”,社会主义和谐社会建设重要思想为指导,深入学习实践科学发展观,以全面贯彻党的教育方针和培养“四有”新人为目标,以“生态德育”为主要载体,深入贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,切实加强和改进学校思想道德建设工作,不断提高青少年学生思想道德素质。
二、总体思路
德育工作计划的总体思路是确立以学生为主体的意识,抓住养成教育和班级管理两条主线,通过变灌输为渗透,变单方面为全方位,变被动接受为主动吸收,围绕小学生的养成习惯培养、学校安全、卫生工作以及班主任的管理来展开,围绕书香德育特色建设,主要在读书与修身,读书与养性,读书和立德,读书与艺术等几个方面开展工作,创新学校思想道德建设工作,全面提高青少年学生思想道德素质。