二、工作目标：

1、深入开展党员学习：学习贯彻党的十八届三中、四中、五中全会精神、开展“学陶师陶”活动和师德规范与社会主义核心价值观讨论，切实提高党员干部和教师的思想道德水平。

2、继续以服务性党支部为抓手，以学校金色雏鹰学雷锋活动为基础，创出学校党支部学雷锋的志愿服务特色。

3、结合规范教师职业道德两大文件的学习，进一步提高全体党员及教职员工的廉洁自律意识，树立良好“师风、党风”意识，从而形成良好的校风。

4、以“党建责任制”为重点，抓好基础党建，结合“清单管理”，从上到下明确各个层级的“权力清单、责任清单、服务清单”，深入推进校务公开和党务公开，增加公开的途径，增加公开的内容，不断提高校务党务工作的透明度。

4、充分发挥“高教网教育系、三示范”为基础的党员先锋模范带头作用，继续抓好群团工作。充分发挥教代会作用，不断健全和完善学校规章制度，提高教职工参与学校管理的力度。

三、主要工作：

1、形成学习常态，提升思想素养

深入学习，强化党的十八届三中、四中、五中全会精神的学习，结合学校教育实际，抓好党员学习、政治学习、中心组学习等各个层面的学习，同时创新学习宣传形式，促进学习成效。结合建党95周年契机，积极参与学区组织学习党章知识和十八届五中全会《建议》竞赛活动，并做好学习组织工作。

2、稳固党员队伍，发挥示范作用。

党员队伍一直是学校发展的中坚力量，保持党员队伍的先锋模范形象对塑造学校积极向上的校风有着至关重要的作用。借力于党课、党员大会、党员民主生活会、党员电化教育和党员参观学习等多种手段，坚持以理想信念为重点，切实加强中国梦、社会主义核心价值观、党章、党风党纪和党的方针路线等方面的教育培训;其次以践行三严三实为导向，开展亮出承诺见行动活动，根据自身的岗位特点发挥自身优势，从而在树立党员先锋模范良好。

3、规范师德师风，提升教师道德。

围绕教师职业道德规范及宝山教师形象关键词，延续传统常规教育实践活动，诸如爱生故事分享、爱生活动启动仪式、陶行知思想学习、校园好教师评选、教师节表彰等等，注重形式上创新，让每个教师真正唤醒自身职业的自觉。同时加大《中小学教师违反职业道德行为处理办法》和《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》两大文件的宣传和学习力度，帮助教师树立尊重教师职业的思想，从而信守职业道德，焕发职业的热情。