更新时间:2018-10-13 23:41作者:王华老师
五、利用社区资源,开展丰富多彩的环境教育活动
充分利用社区环境教育宝贵资源,利用“上海市环境科院”、“田林科普俱乐部”、“环保创新实验室”等学校与社区的共建资源,社区学校、大专院校、企业及科普教育基地等社会资源共同组织实施青少年环保科普主题活动和“环保杯赛”,使学校环境教育向家庭和社区延伸,促进公众可持续发展理念的普及和提高。
六、加强绿色学校的创建与管理工作
根据国家环保部对“绿色学校”创建的工作要求,注重对学校绿色品牌的培养。完善徐汇区绿色学校评价体系,使学校能够明确在争创绿色学校中的优势、特色、不足以及努力方向,促进各级各类绿色学校的创建与管理工作。今年是我校绿色学校环境教育第一年和创建计划达标年,争取在下一轮参加市级绿色示范校的评选。
附件:
本学期科技活动实施计划与内容:
1、9月第二届徐汇区“田林田三杯”头脑奥林匹克家庭亲子擂台赛(初赛和区赛)
2、10月组织学生参加市、区级“明日之星”和全国创新大赛活动,争取有学生入选市级的评选并获得等级奖。
10月组织学生和项目参加上海市“科技启明星”活动,积极组织材料申报全国小院士活动。
3、11月积极参加全国和上海市的太阳能各类竞赛活动。
4、11月积极组织学生参加市区及各类科技竞赛活动。
5、12月积极组织材料年申报明年的知识产权试点校。
篇三:学校科技活动计划
继续深入开展校园科技活动,全面推进素质教育,培养学生对风筝、车模、航模的兴趣,引领学生个性化全面发展,特制订2011年至2011学年度科技兴趣小组活动计划如下:
一、总目标
帮助学生在兴趣中学习,学习中快乐,快乐中自信,自信中进取。使学生对风筝、车模、航.版权所有模产生浓厚兴趣,获取一些风筝、车模、航模的基础知识和基本技能,感受一些高技术领域的最新理念,并使之对学生的学习态度、方法、价值取向等问题产生积极影响。
二、组织方式
1.考虑到学生的知识结构和年龄特征,参加兴趣小组的学生成员应从小学五、六年级及初中一、二年级中自愿报名产生。
2.兴趣小组总体工作由xxx老师具体负责。
5.兴趣小组由学校“教务处”支持和领导,活动所需资金、设备等由“教务处”向学校反映解决。