学校项目整改措施(3)

更新时间:2018-11-13 17:39作者:王新老师

    学习的内容很多, 使学生的学习目的更加明确。

      2.在二级学生中开展实实在在的专业见习

      xx12月,项目组经过多方努力,同成都市锦江区三圣乡红砂社区、成都兴亚报关有限公司、成都中外运物流发展有限公司等单位建立了合作关系,派送学生进行专业见习,使xx级513名学生的专业见习工作不仅写在了教学计划中,而且落到了实处。具体情况是:经济学专业学生到三圣乡红砂社区参观、了解该在城乡一体化进程中土地流转的模式、农家乐的经营状况、农民失去土地后的安置、补偿措施、农民的医保、社保解决办法等;工商管理专业学生到四川华通投资控股有限公双流、新津两个点、参观、了解公司基本情况、主要产品、公司文化、营销策略、人力资源管理等内容;国际经济与贸易专业学生到成都兴亚报关有限公司、成都顺康电子有限公司等专门从事外贸工作的企业以及海关大厅参观,听取有关报关、报检流程,报关员、报检员的基本素质,国际货代、国际贸易等知识的讲解;信息管理与信息系统专业的学生到金蝶股份有限公司成都分公司参观、了解软件行业的基本情况,对从业人员的基本要求,该公司的主要产品、企业文化等。

      3.在三级学生中再次开展商业沙盘、工业沙盘模拟对抗演练

      利用实践教学小学期,在学生完成了专业基础知识、基本理论学习后,再次分专业开展商业沙盘和工业沙盘模拟对抗演练。与一级学生不同的是,他们先从人力测评开始,招聘员工,组建公司,开展业务。已经有了相关专业知识背景,做起来更熟练、更顺畅。

      4.在四级学生中开展毕业实习

      与以往不同的是学生在毕业实习前开展了实习暨就业培训,具体做法前面已述及,在此不再赘述。

    五、加强教学督导,对课堂教学质量进行监控

      在xx-xx学第二学期,学院充实了教学督导队伍,由分管教学的副院长任组长,开展教学督导工作,具体做法是:召开各班学习委员、班长座谈会,了解教师上课情况;分析研究以往学期学生网上评教和学院同行评教的数据,发现教师上课存在的问题;集体深入课堂听课、评课,并及时向任课教师反馈意见。

    六、资助家庭经济困难学生参加职业资格考试培训,提升其就业能力

      利用福特基金项目经费全额每人1720元、资助我院xx级的杨勇、姜道学、章圣林、柳红、吴雪清、李昌菊、吕春燕、覃坤静、蔡艳冬等9名家庭经济特别困难学生于今暑假期间参加报关员、报检员培训,如果考试成绩合格,将获得报关、报检从业资格,并得到xx公司优先推荐工作。

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