更新时间:2018-08-10 09:44作者:王新老师
(六)有序推动县域内义务教育学校校长教师交流轮岗工作。
(七)提升乡村教师能力素质。进一步加强乡村教师培训工作。“国培”和“省培”计划实施重点向乡村教师倾斜。到2020年,通过顶岗置换、网络研修、送教下乡、乡村教师进名校、专家指导、校本研修等培训研修方式,构建省、市(地)、县(市、区)和学校联动的乡村教师培训体系,完成新一轮全省乡村教师校长360学时的培训。......
(八)建立乡村教师荣誉制度。国家对在乡村学校从教30年以上、省政府对在乡村学校从教20年以上、市政府对在乡村学校从教10年以上的教师颁发荣誉证书予以鼓励。教育系统各类评优评先工作要向乡村教师倾斜,各区、县(市)在推荐人选时,要保证乡村学校教师比例高于当地平均水平。鼓励和引导社会力量建立专项基金,对优秀乡村教师给予资助或奖励。