九九重阳节主题班会（10月） 活动目标： 1.了解重阳节的风俗及民族文化含义 2.学会感恩，学会珍惜，学会感激老人。 3.用自己的行动来表达对老人的情感，动手又动脑。 4.培养学生敬重老人，关心老人的良好品质，弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。 活动准备 1、关于重阳节的传说故事和有关图片。 2、事先让家长和孩
2018-12-04 19:03
主题班会：孝敬父母学会感恩 一、背景： 如今的小学生从小被父母呵着护着，从不知父母生活的艰辛劳累，不知父母的希望和期待。他们总埋怨父母的唠叨、麻烦，怨恨父母不理解自己，但从来不会从父母的角度，去为父母想想，体谅生活的忙碌与劳累。 二、班会目的： 1、让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验爱的圣洁、无私和伟大。 2、让学生学会理解父母，关心父
学雷锋，日行一善主题班会 【活动目标】 1、基础目标：通过活动使学生充分认识到“日行一善”教育活动是要求学生“莫以善小而不为，莫小恶小而为之”，让学生从身边的小事做起，从自己做起，树立起“心中有他人，心中有集体”的道德观念。 2、发展目标： （1）通过各种活动，逐步培养他们&ld
重阳节主题班会 一。重阳节的由来 重阳的源头，可追溯到先秦之前。《吕氏春秋》之中《季秋纪》载：“（九月）命家宰，农事备收，举五种之要。藏帝籍之收于神仓，祗敬必饬。”“是日也，大飨帝，尝牺牲，告备于天子。”可见当时已有在秋九月农作物丰收之时祭飨天帝、祭祖，以谢天帝、祖先恩德的活动。 汉代，《西京杂记》中记西汉时的宫人
十月重阳敬老主题班会 活动目的：1、了解重阳节来历和风俗。 2、学会感恩，学会珍惜，学会感激老人。 活动准备：1、关于重阳节的传说故事和有关图片。 2、事先让家长和孩子初步了解有关重阳节的有关民俗。 活动过程 （一）活动基本情况 1、时间：10月 2、地点：教室 5、参与者：全体队员 （二）活
《学会感恩，与爱同行》主题班会 主持人1（余泽然）：尊敬的各位领导，各位老师，同学们，大家好！首先我代表二年级1班全体师生，对于各位领导和老师的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！（鼓掌） 主持人2（周凯）：二年级（1）班“学会感恩，与爱同行”主题队会现在开始！ 主持人3（罗欣）：人生道路曲折坎坷，不知有多少艰难险阻，甚至遭遇挫折和失败。
拥抱亲情--学会感恩主题班会 背景分析： 如今的学生大多是独生子女，在父母的呵护中长大，被父母视为掌上明珠，却很少从父母的角度去体谅父母的艰辛与不易。有的孩子常常埋怨父母的唠叨，麻烦，不愿意理父母；有的孩子乱花钱心思不用在学习上，还欺骗顶撞父母。我班某同学因父母没给他买名牌鞋，很长时间不理父母，甚至还打翻了母亲为他准备的早餐。另一同学因为母亲的唠叨经常顶嘴甚至赌气住同学
老师，我们爱您！主题班会 教育要求： 通过这次班会，通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识，并在了解的基础上，进一步树立尊敬老师的思想，以实际行动庆祝教师节。 准备工作： 1.搜集部分学生及家长的照片及成长经历中的一些感恩事件； 2.《我有一个幸福的家》歌曲磁带或碟片； 3.同学们编排节目。 活动过程： 师：同
“最美伴我行”主题班会 活动目标： 1、以学生的全面和谐发展为培养目标，立足学生身心发展的特点，构建和谐校园，深入培养学生“讲文明、讲礼貌、讲卫生、保护环境”的思想意识，让“美丽”盛开在每个同学的心头。 2、通过主题班会引导广大学生从我做起、从身边点滴小事做起、从现在做起，自觉遵守社会公德
他的母亲对他管教很严格，稍微有点过失，就举杖挥打。无论母亲打多重，他都没有怨言不掉眼泪。 可是，有一天伯愈在挨打时，竟然哭得很伤心。母亲觉得奇怪，问道：“往常打你时，你都能接受，今天为什么哭泣？”伯愈回答道：“往常打我时我觉得疼痛，知道母亲还有力气，身体健康，但是今天感觉不到疼痛，知道母亲身体不如以前，体力微弱。所以伤心禁不住流下了泪水。并不是疼痛不能忍受。” 4.孝顺儿捐肾救母：20
感恩班会方案--暖暖春晖意拳拳寸草心 班会目的： 1.通过班队会课，体会父母、老师的爱与付出。 2.培养学生感恩的心理，学会尊重他人，承担责任，从身边做起用自己的行动去感恩他人，善待他人。 活动准备：幻灯片，让队员收集父母关心自己的事例，采访一位妈妈。 活动过程： 主持人合：大家好！六（2）班“暖暖春晖意拳拳寸草心
“感恩的心感谢有你”主题班会 ——听障五年级 一、活动目的： 为提高儿童的综合素质，增强儿童的社会责任感，培养儿童良好的行为习惯，同时展示新一代“小公民”健康成长的风貌，宣传正确的人生观、价值观，倡导社会、学校、家庭共同重视儿童的道德培养，从小抓起，从小处着眼，形成良好的社会道德风尚。
2015感恩班会 活动目的： 让学生知道在自己成长的过程中有多少人付出了努力和关爱，从而学会感恩，进而用实际行动表达自己的感恩之情，使学生明白自己无时无刻都在感受父母、老师、朋友的恩惠。 活动过程： 一、引入 班长主持人：亲爱的同学，大家好！我们沐浴着爱的阳光长大，我们滋润着真情的雨露成长。鲜花感恩阳光雨露，苍鹰感恩长空，高山感恩大地，我们感
感恩教育主题班会活动设计 [研究背景] 感恩是社会上每一个人都应该有的基本道德准则，是做人的起码的修养，也是人之常情。不会感恩或者不愿意感恩，既是缺乏修养的表现，又是缺乏人文关怀、情感冷漠、缺少人情味的表现。然而在物欲横流的现代社会，感恩已经被不少麻木而浮躁的现代人所疏远和淡漠了，他们总以“理所当然”来搪塞父母、亲戚、朋友、他人的关爱&hellip
教师节班会方案 一、班会目的： 通过本次班会抒发学生对老师的感激之情，从而激励学生更加热爱老师、尊敬老师，努力向上！ 二、班会过程： 班主任发言：冬日的预言中，孕育了春。化雪的日子，春就到了。摇起风筝，看它融入蔚蓝的天空。筝儿唤醒了童稚，风儿送来了春的信息。在这春风和煦，春意盎然的日子里，我们欢聚一堂。都说小鸟长大了，终要离开妈妈；水手精悍了，终要搏击
“老师，您们辛苦了”主题班会 活动目的： 1.通过主题班会以丰富多彩的活动为载体，引导学生积极开展活动，在活动中真正认识到尊敬教师的内涵。 2.通过主题班会的活动让学生能够深刻地理解教师的伟大和崇高。 3.通过主题班会的师生互动游戏，换位体验，增进师生的交流，互相理解，让学生体会到教师的不易，自觉地把尊敬老师落实在行动中。
高一（9）教师节主题班会——献礼教师节 主题：庆祝教师节 活动目的：让学生明礼知礼。 在第29个教师节来临之际，在班级内营造节日气氛，让每个学生从自己的角度了解教师、尊重教师，为老师们献上诚挚的节日祝福！并通过实际行动表达对老师的敬意，体验到尊敬老师的愉悦感受。 活动时间：2016年9月10日政教活动课 主持人：沈可婧
五（3）班会设计《感恩父母》主题班会方案 活动时间： 主持人： 活动目的： 让学生深刻体会到父母对自己的爱，引导学生关心父母、热爱父母、理解父母，教育学生从小有一颗感恩的心。 活动准备： 1.布置黑板和教室。 2.对学生进行问卷调查，了解他们对父母的了解程度，并对数据进行统计。 3.搜集部分学生成长经历中的一些感
主题班会：庆祝教师节 需要集体参与的环节： 1.最开始全班起立齐说：祝老师节日快乐！ 2.以一个大组为单位向老师说祝福语：从1、2组开始。 1、2：祝老师身体健康，万事如意！ 3、4：祝老师心想事成，一帆风顺！ 5、6：祝老师天天快乐，笑口常开！ 7、8：祝老师越来越漂亮，越活越年轻！ 3.讨论环节：那在日常的学
感恩老师主题班会记录 一、播放感恩老师的歌曲〈感恩的心〉，〈每当我轻轻走过你窗前〉。导入班会主题。 二、感恩小故事 三、老师和学生讨论古代，现代着名的教育家，以及他们的贡献。 四、1学生依次谈谈1感恩老师的意义是什么？ 2怎样感恩老师？ 五、结束语：
青春期的孩子为何“烦”字当头？
如何在另类面试问题中胜出
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