3.布置适量的假期作业。要认真研究作业形式，注意减轻学生课业负担。以全省统一使用的《寒假生活指导》为抓手，为学生提供系统科学的假期生活指导，倡导学生自主制定合理的作息时间和学习计划。各中小学校不得再布置学科知识复习巩固类书面作业，确保学生有社会实践和自主安排活动的时间。各学校寒假作业布置情况必须于放假前一周报县教研室审查备案。科学指导假期生活，鼓励和引导学生积极参与志愿服务等社会实践活动和公益活动，增强实践能力，培养创新精神。积极参加“社会大课堂”“研学旅行”等综合实践活动，在实践体验中获取知识和能力。要充分利用寒假有利时机，按照县教体局统一部署，组织师生开展好假期读写活动。结合我县“三区”“三岛”发展战略，加强传统文化和爱岛爱家乡教育，增强中小学生对中华民族和伟大祖国的认同感和归属感。学校要积极为学生自主探究和实践活动提供帮助，义务向服务区域内的中小学生开放学校的图书、艺术、体育场馆和实验室等教育活动设施。加强与社区和家长合作，建立学校、社区和家庭“三位一体”的假期工作体系。

4.安排好假期值班工作。制定切实可行的护校措施，严格请假制度，落实24小时专人值班和领导带班制度，确保值班电话畅通。要切实做好上传下达工作，遇有突发事件要及时按程序报告。对迟报、漏报、瞒报者，要严肃追究有关人员责任。各学校要加大对微机室、仓库、会计室等重要场所的防范和巡查力度，采取有效的防火、防盗措施，确保学校财产万无一失。

5.做好党风廉政和信访工作。倡树节俭文明过节新风，持续深入反对“四风”，杜绝“节日腐败”。各学校领导和党员干部要端正作风，廉洁自律，严格按照廉政建设的有关规定要求自己，不做违反纪律的事。各学校要采取有效措施，严禁教师参与任何形式的赌博活动，自觉抵制收受学生及家长礼品礼金等不正之风。同时，各学校要从讲政治、讲大局的高度，做好寒假期间的信访工作，确保系统和谐稳定。