市委书记两学一做制度化常态化发言材料(3)

更新时间:2018-11-16 23:01作者:李一老师

    组织“两会”严格组织生活

    严格程序、严格标准,指导组织召开领导班子民主生活会和“两学一做”专题组织生活会。认真落实“四必谈”要求,全县各级党员领导干部深入开展谈心谈话,虚心征求各方意见,科级以上领导干部对照《准则》、《条例》,聚焦“四个合格”,普通党员紧扣“四对照四查看”,认真撰写对照检查材料或发言提纲,深刻剖析自身问题,直言指出同志问题,达到了锤炼党性、增进团结、改进工作的目的。全县共召开民主生活会78场次,组织生活会420多场次。认真组织民主评议党员工作,通过本人自评、党员互评、群众测评,全县评定“优秀”党员975名,“合格”党员5688名,“基本合格”党员5名,“不合格党员”6名,严肃依纪依规处置“不合格党员”。

    整改问题强化活动成效

    始终坚持问题导向,要求全体党员要针对问题改,建立问题台账、实行销号管理,通过领导督办改、自我反省改、上下联动改,学习教育自查问题已整改6184个,完成比率98.5%。铁腕推进“八项规定”切实落实,2016年至今开展自查19次,暗访会风会纪3次,检查棋牌室、酒店等娱乐场所16次,严肃查处县粮食局、崔家头镇庄科村等两起违规案件。紧盯脱贫攻坚、民生保障两大领域,先后查处城关镇千川村、安坡村、张家塬镇新文村、水沟镇辛家沟村、南寨镇尧头村等侵害群众利益问题,党政纪处分28人,警示训诫5人。政风、行风、作风持续好转,“两学一做”学习教育效果逐步显现。

    理清思路着眼抓常抓长

    着眼“两学一做”学习教育常态化制度化,探索建立“351”(三个基本、五个环节、一个融合)机制,坚持以党支部为基本单位,以“三会一课”为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托“三个基本”;严把灵活形式深入“学”,聚焦问题细致“查”,注重实效扎实“改”,立足岗位认真“做”,量化积分综合“评”“五个环节”,做到把“两学一做”学习教育与中心工作“一个融合”,教育引导农村党员做脱贫攻坚的先锋,机关事业单位党员做勤政履职模范,社区党员做服务群众的先进,非公企业党员做助推发展的标兵,社会组织党员做奉献社会的榜样。

    千阳县委书记何玲在全县党务工作会议上说:“党员的思想教育工作从来就不可能一招见效,需要长期坚持,夯实基础,苦练真功。我们要充分运用‘351’机制,切实推进‘两学一做’学习教育常态化制度化,努力营造凝心聚力、务实创新、比拼争先的干事氛围,为实现整县脱贫、追赶超越提供坚强组织保证”。

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