更新时间：2018-11-16 23:01作者：王华老师
董智武要求，要加强组织领导，层层压实责任，确保“两学一做”学习教育常态化制度化落地见效。要压实责任抓落实，各级党委(党组)要认真履行主体责任，发挥关键作用，落实好“一岗双责”。要分类指导求特色，按照“把握层次性、注重针对性、突出灵活性”的要求，有针对性地提要求、定措施，因地制宜、灵活安排学习教育的重点内容和组织方式。要严格督考促推进，综合运用述职评议、情况通报、重点约谈等方式，一督到底，一抓到底。要加大宣传造氛围，提炼典型经验，总结、交流好做法，及时宣传先进典型，引导广大党员对标先进、比学赶超，形成争创一流的工作氛围。要统筹兼顾重实效，坚持两手抓、两不误，把学习教育融合、落实到完成全年目标任务和抓好各项具体工作中，把成效体现在加快推进平阳发展上。
“结合实际，切切实实落实习近平总书记对‘两学一做’学习教育‘基础在学，关键在做’的重要指示，持续用力、强化措施，推进‘两学一做’学习教育经常化、制度化是今年组织工作的重要任务，更是加强党员干部思想教育的重要手段，各项工作一定落小落细、落到实处。”县委常委组织部长冯志兴2月20日在今年党建工作讨论会上强调。
扎实调研找准发力方向
调查研究是深刻认识之基、正确决策之道、具体落实之需。围绕谋划学习教育常态化制度化的思路和具体措施，县委组织部和县委“两学一做”学习教育协调小组办公室成立专项调研组，利用2周时间，深入4个镇、16个部门、10户非公企业、6个社会组织、3个社区、27个村认真开展调查研究，发放调查表105份，召集座谈会21场，走访党员干部78人，征集意见建议59条。通过深入扎实地调查研究，总结提炼了去年工作中的经验和做法，反思了“两学一做”学习教育和基层党建工作中的不足和问题，为推进“两学一做”学习教育常态化制度化明晰了思路，找准了发力方向。
认真学习夯实思想基础
围绕学习十八届六中全会精神，突出贯彻《准则》、《条例》，每月下发学习通知，制定学习计划，指定学习篇目，规范夯实“三会一课”制度，投资6.5万元为全县6500多名党员干部印制配发专用学习笔记本。各基层支部建立流动党员微信学习台账、病残党员上门送学台账、一般党员集体学习台账，引导全县党员通过“比赛深化学、提问推动学、考试检验学、上门辅导学、微信覆盖学”等形式，将党章党规“基础课”、系列讲话“必修课”学深悟透，激发全县干部奋力追赶超越、践行“两学一做”的思想自觉。