4.党课学。在党委书记讲党课的基础上，开展“党组织书记讲党课”活动，利用每月街居干部集体学习日，每次安排2名社区书记每人讲10分钟党课，运用身边事例、现身说法、总结经验、交流想法，并在微信公众号上设置“一分钟党课”栏目，将社区书记的党课精品内容公布出去，增强党课的创新性和感染力。每名社区党组织书记每季度至少要给所属党员讲1次党课。

5.专题学。根据县委文件要求，街道党委和社区党组织围绕3个专题进行学习讨论，每季度开展1个专题。一是开展“坚定信仰信念，保持党员本色”学习讨论(6月底完成)。二是开展“强化看齐意识，严守纪律规矩”学习讨论(9月底前完成)。三是开展“勇于担当作为，发挥党员作用”学习讨论(12月底前完成)。请各社区党支部和党员回去之后按照实施方案的要求认真完成专题讨论。

(二)脚踏实地推“五做”

1.做实活动。“七一”前夕，在全街道党员中开展“九个一”(开展一次学党章党规及系列讲话精神知识测试、开展一次学党章党规及系列讲话精神知识竞赛、开展一场重温入党誓词仪式、举办一场主题文艺汇演、举办一场党员摄影作品展、举办一场环保作品展、开展一次先进典型基地观摩会、举办一场先进典型事迹报告会、表彰一批先进典型)系列活动。通过测试、竞赛、评比、表彰等形式，检验广大党员学习教育效果。

2.做细检查。12月底前，各社区党组织召开专题组织生活会。一是进行对照检查。在广泛征求意见的基础上，针对理想信念、政治态度、组织规范、工作作风等问题进行对照检查，并列出查摆问题清单。二是开展谈心谈话。党支部书记与支部成员、支部成员之间、支部书记与每名党员、每名党员之间要开展谈心谈话活动。三是开展批评与自我批评。批评要有具体意见和案例，突出针对性和实效性。四是制定整改措施。针对组织生活会提出的突出问题和薄弱环节，制定整改措施并在一定范围内公布。

3.做好表率。街道党委班子成员要在“两学一做”学习教育中学在前、做在先，发挥标杆表率作用。一是严格执行双重组织生活制度。以普通党员身份参加组织生活，与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。开好以“两学一做”为主题的年度民主生活会，领导班子和领导干部要把自己摆进去，查找存在问题，立行立改。二是要做到“五带头”。街道党委班子成员要率先践行“三严三实”要求和好干部标准，带头坚定理想信念，带头遵规守纪，带头树立和落实科学发展观，带头攻坚克难、敢于担当，带头落实全面从严治党责任、推动“一抓三促”奔小康行动。要注重发挥党委会和理论中心组作用，搞好专题学习研讨，强化学习效果。