更新时间:2018-08-19 11:22作者:李天扬老师
二要结合问题认真改。要坚持问题导向,强化分类指导,根据不同层次党员的实际,列出问题清单,细化具体表现。党员、党员领导干部要结合召开专题组织生活会,深入进行党性分析,明确整改方向和目标,列出整改清单。领导班子和党组织存在的问题,要建立整改台账,制定整改措施,明确完成时限,严肃抓好整改;党员和党员领导干部个人存在的问题,要坚持即知即改、立行立改,作出整改承诺,自觉接受监督。对党员队伍中存在的一些共性问题,要开展集中整顿。要继续抓好“三严三实”专题教育后续问题整改和群众反映强烈突出问题的整改,着力解决一些党员干部不想为、不会为、不善为的问题,推动形成勇于担当、干事创业的良好氛围。
三要争当先锋做贡献。学习教育的成效最终要体现到做合格党员的实际行动上。围绕贯彻“受教育、强党性、当先锋、促发展”的实践要求,我们要结合学校实际,探索搭建平台,引导党员爱岗敬业、履职尽责,充分发挥先锋模范作用。党员领导干部要走在前面、当好表率,要求别人做到的自己首先做到,要求别人不做的自己坚决不做,为广大党员树立可学可信的标杆,发挥好示范引领作用。要在党员领导干部中开展“七讲七做”作风集中整治活动,切实做到讲规矩,做守纪律的表率;讲奉献,做促发展的表率;讲担当,做勇于作为的表率;讲标准,做争创一流的表率;讲创新,做敢为人先的表率;讲实干,做抓落实的表率;讲效能,做马上办的表率,在教育系统营造风清气正、团结实干、务实高效的浓厚氛围。
三、坚持抓在日常、严在经常,切实抓牢抓实党的建设基础性工作
这次“两学一做”学习教育不是一次活动,不分阶段、不设环节,要突出经常性教育,加强党的建设基础性工作,把从严治党各项要求具体到落细、落小、落实,体现到日常、平常、经常。
(一)要强化日常教育,确保常态长效。加强党的思想政治建设是一项长期任务,必须发扬认真负责、做到持续用力。一要严明主体责任。学校党组织要切实担负起教育管理党员的主体责任,结合实际制定学习教育具体方案,明确具体任务、工作措施和方法载体,把党员教育管理好,把最基础的工作做扎实,把应有的作用充分发挥出来。要坚持重心下移、强化基础,开好“小处方”,有针对性地确定学习方式、学习重点、学习计划,确保学习教育各项制度措施落细落实落地。二要严肃组织生活。认真执行“三会一课”、民主生活会、组织生活会、党员汇报等制度,落实好集中专题研讨、讲党课、民主评议党员等基本教育形式,用好批评和自我批评武器,发挥基层党组织自我净化、自我提高的主动性。三要严格党员管理。认真落实党员组织关系转接、党费收缴管理、发展党员、党员集中培训等日常教育管理制度,扎实开展党员组织关系集中排查工作,着力解决好我校有关流动党员、“口袋”党员现实管理难题,确保每名党员都纳入党组织有效管理;要稳妥慎重地开展不合格党员处置工作,不断健全疏通出口、纯洁队伍的自我净化机制,确保党的肌体健康。