更新时间:2018-08-26 11:33作者:三水老师
1.领会核心要义,用最新指示精神推进“三严三实”专题教育。
一是要坚持把学习教育贯彻始终,扎实开展专题学习研讨。这次专题教育不是一次活动,不分批次、不划阶段、不设环节,是一项经常性工作,决定了学习教育的常态化、经常化。参加这次专题教育的各级党员领导干部,一定要认真研读这次专题教育规定的书目,力求学深学透,领会好把握好精髓要义,融会贯通,在思想上引起共鸣,在自我修养上见实效。各单位要进一步细化完善党委中心组学习计划,要加强对学习教育的组织安排,把学习贯彻习XX、刘云山、赵乐际等中央领导同志的最新指示精神和赵正永、毛XX等省委领导同志及国资委、陕煤化集团党委的最新要求,作为专题学习研讨的重要内容,坚持聚焦主题、联系实际、学思结合,切实把握好中央、省委、省国资委和陕煤化集团党委的要求,真正把交流研讨开展起来,真正把自己摆进去、把问题找出来。通过学习,努力成为忠诚可信、做人干事让组织放心的好干部。二是要坚持正反两个方面学习,聚焦党的政治纪律和政治规矩。学习教育一定要联系实际、联系自己,都要把自己摆进去,不能流于形式,不能走过场,不能敷衍了事。领导干部要带头学、当标杆、作示范,用实际行动作出回答。个人自学要入脑入心、真懂真信,集中学习要突出重点、交流研讨要深刻领悟,探索加强经常性教育的措施办法,边实践边总结,做到以学促思、以学促改、以学促行。更要以先进典型为标杆、以反面典型为镜鉴,以近期中纪委查处的政治上变质、经济上贪婪、道德上堕落、生活上腐化的严重违纪违法案件为反面教材,知敬畏、明底线、受警醒,要深刻总结反思,汲取教训、引以为戒,增强严守党的政治纪律和政治规矩的自觉性。
2.坚持问题导向,紧密结合改革发展实际查找解决“不严不实”问题。
历数近十五年的几次专题教育活动,不论是从“三讲”到“先进性教育”、“科学发展观”再到“党的群众路线教育实践活动”,都是分四个步骤,一是学习教育,二是查摆问题,三是解决问题,四是建章立制、立规执纪,都是将关键点聚焦在问题的整改落实上,只有找准问题才能为下一环节解决问题做好基础。因此,各单位要围绕“三严三实”要求,一项一项查,找准“不严不实”的突出问题和具体表现,特别结合当前矿区政治生态和工作实际,引导领导班子深入查找是否存在修身不严、律己不严、用权不严的问题;是否存在摆不正既得利益、局部利益、小圈子利益的问题;是否存在谋事不实、创业不实、做人不实、在位不作为的问题。各单位要深入对照班子的整体效能是不是得到发挥,班子的整体合力是不是得到体现,班子成员中有没有自身要求不严、作风漂浮的问题,切实解决问题,把自己、部门职能、岗位职责摆在XX集团的大格局中来推进。要坚持对照先进典型、历史先贤、革命先烈找差距。紧密联系自身实际、工作实际找差距,切实做到自我反省、自我教育、自我提高。对于查找出来的“不严不实”问题要确定整改项目,列出清单、建立台账,要真改实改、彻底改,抓好建制度、立规矩的工作,建立践行“三严三实”的制度机制,实现常态化、长效化。