更新时间:2018-11-04 02:40作者:三水老师
一是召开系统中层干部集中学习安排会。4月24日,组织局班子成员、机关各科室科长、基层单位主要领导召开系统扶贫工作推进会,会上传达了全省追赶超越第一季度点评暨三场攻坚推进视频会精神及省纪委电视电话会议精神,组织学习了毛万春《追赶超越论英雄,打赢三场攻坚战》讲话精神和《从“多请示”引发的思考》文章,就系统开展学习讨论活动做出具体安排。
二是开展以“勇于担当、提高效能”为主题的学习讨论活动。各基层支部迅速反应,按照活动通知要求,通过农林党务群、支部微信群、党小组群和召开党员大会、党小组会议等形式,多层次全方位开展学习讨论活动,并号召每名党员结合自身工作实际,撰写心得体会文章,迅速掀起学习热潮,基本实现学习讨论全覆盖。
三是制定请示报告工作制度。我局结合部门实际,初步制定了《党委请示报告制度》《机关请示报告制度》和《机关支部请示报告制度》,基层各支部也结合单位实际,完善了内部管理制度,使全体党员干部有规可依,切实做到以知促行、学做结合、知行统一。
四是严格督促检查。一方面利用农林党务群,及时掌握基层支部学习讨论的动态,另一方面局各督导组通过随机抽查的方式到包联单位检查学习讨论文章的情况,确保此项活动全面贯彻落实,促进了农林系统两学一做一争当学习教育不断深入开展。
一是在全系统迅速开展以“勇于担当、提高效能”为主题的学习讨论活动。结合两学一做一争当学习教育活动和各自工作实际,开展形式多样的研讨活动,实现学习讨论全覆盖。
二是开展撰写心得体会活动。要求全体同志围绕《从“多请示”引发的思考》一文,结合工作实际,每人撰写心得体会文章一篇,举办一期专题心得体会专栏。
三是开展心得体会文章评比活动。对全体同志撰写的心得体会文章进行筛选、评比,选送5篇优秀体会文章报市委学教办。
四是制定我局“请示汇报工作制度”。明确请求工作的具体原则、内容、方式、要求,使全体党员干部有规可依,树立“一次请示,请求到位”的规矩意识,“勇毅笃行,主动作为”的气魄和胆识,“当机立断、当仁不让”的果敢和担当,切实做到以知促行、学做结合、知行统一。