推进“两学一做”学习教育常态化制度化，要坚持全覆盖、常态化、重创新、求实效，坚持学做结合，依托党委(党组)理论学习中心组学习、党支部“三会一课”等基本制度，融入日常、抓在经常，防止形式主义，防止“两张皮”。下面是推进“两学一做”学习教育常态化制度化心得体会，欢迎阅读参考。

推进“两学一做”学习教育常态化制度化心得体会

政贵有恒，治须有常。日前，习近平总书记主持召开中共中央政治局会议，审议《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的意见》(以下简称《意见》)等文件。《意见》对相关工作提出总体要求，作出具体部署，再次向全党发出深入开展“两学一做”学习教育、坚定不移推进全面从严治党的明确信号。

“知者行之始，行者知之成。”“两学一做”学习教育开展一年来，各级党组织坚持全覆盖、常态化、重创新、求实效，既有讲出深度的专题党课，又有开出“辣味”的民主生活会;既有读原著、学原文、悟原理的“规定动作”，又有专题征文、知识竞赛、推送微党课微视频等“自选动作”，“学”得深，“做”得实，不断推动全面从严治党向基层延伸，有力保障了改革发展稳定各项工作。实践表明，开展“两学一做”学习教育，是坚持思想建党、组织建党、制度治党紧密结合的有力抓手，是不断加强党的思想政治建设的有效途径。“事必有法，然后可成。”《意见》的出台，既是对过去一年成功经验的深刻总结，也为新形势下学习贯彻党的十八届六中全会精神、落实全面从严治党要求提供了重要保障。

“万山磅礴必有主峰，龙衮九章但挚一领。”中国特色社会主义制度的最大优势在于中国共产党领导，加强党的领导关键是坚持党中央集中统一领导。十八届六中全会明确习近平同志为党中央的核心、全党的核心，对党和国家事业发展具有重大现实意义和深远历史意义。推进“两学一做”学习教育常态化制度化，用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党，必将为确保全党更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，不断开创中国特色社会主义新局面注入强大思想动力、提供正确实践指南。