关于两学一做学习教育常态化制度化心得体会三篇(3)

更新时间:2018-10-20 03:52作者:王新老师

      关于两学一做学习教育常态化制度化心得体会(三)

    开展学习常态化。市委针对领导机关、机关单位、农村和社区、非公经济和社会组织、学校和医院等不同领域党员实际,坚持“一把钥匙开一把锁”,分门别类确定学习重点,采取党委(党组)集中学、中心组研讨学、分级办班培训学、“三会一课”常态学等方式,原原本本学习党章党规,联系实际学习系列讲话,让广大党员干部真学、真懂、真信、真用。目前,共举办示范培训班91期,培训党务骨干6391人次,开展集中学习63170场次。

    党性教育常态化。我市把“两学一做”学习教育融入党性教育中,与中心组学习、民主生活会有机结合,通过专题党课、专题学习研讨、专题民主生活会和组织生活会等形式,确保学习教育纳入常态化学习教育体系建设中来。创新推行“固定党日”制度,以支部为单位,每月确定一天为“固定党日”,重点开展集中学习讨论、进行思想交锋、落实专题安排、开展志愿服务。目前,全市共举办专题研讨28820次,党员干部讲党课9875人次。

    全市各级党组织2016年度民主生活会、专题组织生活会、民主评议党员正在有条不紊地开展。

    党员管理常态化。针对流动党员教育管理薄弱环节,我市建立党内关怀帮扶、党组织和流动党员“双承诺”、外出党员报告登记等一系列制度,同时建立流动党员服务“三级平台”,充分利用电话、微信、QQ等方式,及时发送党建要闻、党规党纪知识、惠农政策等学习资料,开通流动党员专用咨询服务电话,多形式、多途径为流动党员做好服务,7981名流动党员人人参加学习,实现了学习“全覆盖”。

    督导检查常态化。市委突出问题导向,聚焦干部作风中存在的浮躁病、虚假病、懒惰病、扯皮病“四种病”,扎实开展“抓党建转作风促脱贫”专项整治,实行“常态明察暗访、颁发流动红旗、实施黄牌警告、严格考核兑现”推进机制,不划分阶段,不设定时限,不脱贫摘帽,不收兵回营。市委成立了5个联合督查考核组,加大督查力度,强力推进落实,有效提升各级党组织和党员干部的战斗力、对中省市决策部署的执行力,提高脱贫攻坚突出问题的解决率、群众满意率。目前,全市共检查出各种问题24756个,已整改24335个,整改率98.3%。

    服务群众常态化。结合工作实际和党员队伍现状,对照“四讲四有”标准,我市在全体党员中扎实开展“争当五个先锋”、在党员领导干部中开展“争作五个表率”活动。区分领导干部党员、机关一般党员、农村党员、企业党员等不同类型,围绕带领群众脱贫攻坚、发展产业、维护稳定、创建美丽乡村、志愿服务、实现追赶超越等工作,分别制定了做合格党员的具体标准,通过设岗定责、党员评议、评星定级等措施,激发广大党员立足岗位建功立业作贡献。截至目前,全市党员包扶贫困户9.04万户,解决脱贫12.5万人,调处化解民事纠纷4.7万件,为群众办实事好事2.83万件。20726名在职党员到社区报到开展志愿服务群众活动,帮助社区解决具体问题4.86万个。

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