更新时间:2018-06-17 14:21作者:李天扬老师
找准“穴位”,才能有的放矢。深挖根源解决思想问题,必须以群众的意见为“镜”、以百姓的期待为“纲”。第二批教育实践活动坚持学习的时间、进度服从质量,就是要让广大党员干部切实取得思想收获,并落实到具体行动之中。
剖析思想、听取意见、查找毛病的过程,也是密切联系群众、拉近与群众感情的过程。让群众帮我们找问题,不能怕“丑”,不能怕“疼”,现在“丑”一点,感觉到“疼”了,才能防微杜渐、切实改进作风,赢得群众的信任。
教育实践活动是一场攻坚战,走好群众路线、全心全意为人民服务,是一个永无止境的实践过程。锻造与人民群众心连心的公仆情怀,就要将学习弘扬焦裕禄精神这条红线贯穿始终,以焦裕禄精神为镜,从里到外、从上到下反复照一照自己。对照焦裕禄精神,看一看自己有没有这样的思想境界,有没有这样的奋斗精神,有没有这样的为民情怀。找到差距、找准问题,从今天做起、从眼前做起,真真正正做人民的公仆。