更新时间:2018-07-28 14:30作者:李天扬老师
9、积极开展校园周边环境专项整治,构建风清气正的育人环境。开展好“文明校园”、“平安校园”的创建活动,确保教育教学秩序的稳定和学生健康成长。
10、认真落实每周一次班主任例会,每月一次班主任工作小结的制度,对班级存在的问题作反思,对做出的亮点要给予鼓励并进行推广。
总之,各校必须紧紧围绕未成年思想道德教育这个主题,立足长远,着眼未来,拓宽层面,认真分析、研讨当前影响未成年学生健康成长面临的各种的问题,针对存在的问题积极探索解决问题的方法和对策,有针对性地开展各项工作,同时全镇教师要进一步统一思想,提高认识,明确未成年学生思想道德建设工作的总体目标,更加牢固树立教书育人、育人为本,德、智、体、美,德育为先的道理的观念,达到加强和改进未成年学生思想道德水平的目的。
篇二:
为深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,扎实推进我校未成年学生思想道德建设工作,根据上级教育主管部门的会议精神和工作安排,结合我校实际,现制定《深河中学未成年人思想道德教育实施方案》如下:
一、指导思想:
依据《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的要求,贯彻落实《爱国主义实施纲要》和《公民道德建设实施纲要》,认真学习《中学生日常行为规范》和《中学生守则》,遵循德育理论逻辑发展规律,从学生生理、心理特点出发,结合本校工作实际,加强爱国主义、集体主义、理想信念与遵纪守法教育,形成良好的道德行为习惯,培养良好的心理品质,努力造就有理想、有道德、有文化、有纪律的德、智、体、美全面发展的中国特色社会主义事业建设者和接班人。
二、工作目标:
围绕当前学校德育工作面临的机遇和挑战,充分发挥学校在德育教育中的主阵地、主渠道的作用,建立德育工作长效机制的政策措施,促进未成年学生正确道德观念的形成,把未成年学生思想道德实践教育和实践活动紧密结合,把学校、社会、家庭教育有机结合在一起,建立“三位一体”管理网络,形成未成年学生思想道德教育的合力,提高未成年人思想道德修养。目标是以丰富多彩的校园文化熏陶人;以生动活泼的群体活动教育人;以切实可行的行为规范引导人。以活动为依托,以学会做人为落脚点,进一步完善我校德育工作特色,努力培养学生良好的行为习惯、道德品质和健全的人格。