领导干部作表率。领导干部要以身作则、率先垂范，层层示范、层层带动，形成上行下效、整体联动的良好效应。要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层，严格执行双重组织生活制度，以普通党员身份参加所在支部的组织生活，与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。要召开党委会、支委会，专题学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话;要以党委中心组等形式组织集中研讨，深化学习效果。年度民主生活会要以“两学一做”为主题，镇、村领导班子和领导干部把自己摆进去，查找存在的问题，认真抓好整改。同时，各级党代表要在学习教育中发挥带头作用，以自身的积极行动为广大党员当好表率。

四、组织领导

镇党委要加强组织领导，切实履行主体职责，抓好自身学习教育。主要负责同志要认真履行第一责任人的职责，对在学习教育中走过场的，要追究一把手的责任。对各党支部进行全覆盖、全过程的现场指导，帮助党支部制定学习教育计划，派员参加党支部各项活动。加大整顿软弱涣散基层党组织工作力度，配齐配强班子特别是带头人，健全工作制度，确保“两学一做”学习教育有人抓、有人管。要注重运用各类媒体，加强正面宣传和舆论引导，为开展学习教育营造良好氛围。要统筹推进农村改革发展稳定和“两学一做”学习教育，坚持把开展“两学一做”学习教育与省、市、县委重大决策部署结合起来，实现学习教育与日常工作有机融合，做到两手抓、两促进，防止出现“两张皮”。