乡镇两学一做学习教育实施方案(3)

更新时间:2018-08-05 17:39作者:三水老师

    召开党支部专题组织生活会。年底前,党支部召开专题组织生活会。支部班子及其成员要面向党员和群众广泛征求意见,深入开展谈心谈话活动,做到“四必谈”:党组织书记与班子成员必谈,班子成员之间必谈,班子成员与党员之间必谈,党员之间必谈。对照职能职责,进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。要面向党员和群众广泛征求意见,严肃认真开展批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。党小组可参照党支部要求,召开专题组织生活会。

    开展民主评议党员。结合村干部“一定一诺,双述双评”和“党员星级”创评,以党支部为单位召开全体党员会议,组织党员开展民主评议。对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议。开展民主测评时,乡、村党组织可邀请群众代表参加。结合民主评议,支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次。对优秀党员予以表扬,形成学习先进、争当先进的良好氛围;对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,稳妥慎重给予组织处置。

    认真抓好问题整改。坚持边学边查、立行立改,有什么问题就着力解决什么问题,什么问题突出就重点解决什么问题,做到思想问题和实际问题一起改,大问题和小问题都不放过。探索运用党员承诺、集中公示、群众评议等办法,加强跟踪问效、保证工作力度。实行问题整改备案制度,支部查找的问题上报到上一级党组织备案,个人查找的问题上报支部备案,加强督促检查,推动整改落实。针对农村党员普遍存在的共性问题,注重从源头上查找原因、堵塞漏洞,健全和完善相关制度规定,形成长效机制。开展“法治意识淡薄,侵害群众利益”专项整治行动,作为学习教育的重要载体,注重把解决发展、改革、稳定中的突出问题贯穿始终,教育引导广大农村党员干部特别是党员领导干部认真对照、深入自查、抓好整改,不断提升学习教育实效。

    立足岗位做贡献。重点抓好为民服务全程代理、双培双带先锋工程、无职党员设岗定责、流动党员双向带动、党员承诺制、农村党员议事会等载体落实。实施农村基层党建保障工程三年行动计划,组织农村党员开展“亮身份、作承诺、当先锋、树形象”、建设服务型党组织等活动,在脱贫攻坚、建设美丽乡村、发展壮大村级集体经济等工作中建功立业。深入开展党风廉政建设巡查,深化文建明工作法,开展干部“亮相”活动,完善镇干部服务公示制、去向告知制,认真落实镇干部住夜值班制度。在镇、村设立为民服务中心,方便群众办事,打通服务群众“最后一公里”。开展干部“晒绩”活动,形成干事创业、比学赶超的良好氛围,让“慵懒散”干部无藏身之地。整治软弱涣散党组织,分类抓好村“两委”干部、选派干部、大学生村官、村民组长、村级后备干部等村级骨干队伍建设,大力实施村党组织带头人“12523”工程,全面提升村党组织和党员干部联系服务群众的能力和水平。推行“四议两公开工作法”,完善村级事务“小微权力清单”,科学做好村务管理和决策。在纪念建党95周年活动中,通报表彰优秀共产党员、优秀党务工作者、优秀党组织书记、先进基层党组织等。

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