三、善于思考，党建思政理论研究取得新成果

在党建思政理论研究中，该同志勤于思考，笔耕不辍，提出了“建设高校共同价值观”和“高校建设和谐校园要处理好三个‘三者关系’”等理念。近3年来共发表了《论大学共同价值观建设》、《论高校构建和谐校园应正确处理好的三个关系》、《创新学生—教师评价激励机制培养“明体达用”应用型人才》、《高等教育大众化趋势下的高校学风建设》、《建设人民满意的高等学校》、《崇尚人文精神建设和谐校园》、《加强大学生思想政治教育针对性、实效性的路径探索》等论文15篇，其中国家一级刊物发表论文3篇，主持省社科联课题1项、省社科规划课题1项、校重大课题1项，参与研究课题4项。

学校先进党务工作者事迹材料范文(三)

两年来，我认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，带头实践科学发展观，自觉贯彻执行党的路线、方针、政策和决议，在政治上同党中央保持一致;热爱党务工作，在加强党的自身建设中，脚踏实地，有创新精神，在党的建设工作中取得了一些成绩，现总结如下：

一、勤于学习，自觉锤炼，不断提升从事党务工作的能力。

这几年来，我完成了角色的转换，担任学校党支部组织委员，主抓党务工作。这个顺利的转化，我觉得主要在于我重视理论知识的学习和更新，不断加强马列主义、毛泽东思想，特别是邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习，刻苦钻研业务知识。

我刚上任不久就参加了教育局组织的党务工作培训，通过培训使我了解了基层党组织，知道了党支部的主要任务，掌握了党支部的设置原则和选举程序，清楚了支部委员、党小组长的主要职责。最重要的是我确定了自己的工作主线：作为党务干部，知识过于单一，知识面过于窄小，要做好党务工作是困难的;党务干部还要学习法律知识和其他各方面的知识，不断增强做好党务工作的本领。

干部自身素质的提高，一靠努力学习，二靠刻苦实践。在实践中我经受锻炼，积累经验，提高素质，增长才干。以突出的工作业绩证明了我的业务水平和工作能力。

二、求真务实，开拓进取，努力做好党务工作。

1、抓制度，打基础，规范党务工作。

我担任支部组织委员以后，就把党务的日常工作担负起来了，首先是将党务工作的资料整理、查看一遍，一是学习以便今后更好的工作，二是在原有基础上结合学校及教育的新形势新要求进行拓宽调整、改进，重新制定出新的规章制度，进一步规范党务公开工作。一是明确党务公开内容，要求基层党组织公开基本情况、工作制度、工作情况、党内决策办法。三是统一党务公开形式和时间。