更新时间:2018-10-30 16:49作者:李天扬老师
学校先进党务工作者事迹材料范文(一)
作为**大学财政与税务学院党委主要负责人,**同志长期分管学院党建工作、学生工作和自考工作。在实际工作中,**同志全面学习宣传贯彻党的十八大和十八届三中全会精神,深入学习实践科学发展观和党的群众路线教育实践活动,克服了党建、学工、自考工作人手紧任务重的困难,认真负责地履行岗位职责,积极探索新形势下推进学院党建工作的新内涵和新办法,将“中国梦”的伟大事业理想植根于青年大学生心中,形成了较好的经验、做法与成绩。
一、开展党的群众路线教育实践活动,加强党组织凝聚力与领导力
为了保持党的先进性和纯洁性,自**年6月以来党中央在全党范围内深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动。作为学院党委主要负责人,**同志组织全院师生尤其是党员领导干部,积极开展学习教育、听取意见,严肃查摆问题、开展批评与自我批评,在广泛民主讨论和基层调研的基础上整改落实、建章立制,突出反对“四风”,强化作风建设和党风廉政建设,为学院各项工作的可持续发展建立健全思想、作风与制度保障。
活动开展中,**同志主持召开了多场教师与学生代表座谈会。教师座谈会分成专职教师座谈会、行政管理教辅人员座谈会,学生座谈会的学生代表涵盖研究生三个年级和本科生四个年级。座谈中,研究生代表提出增加招聘会次数尤其是大型企业宣讲会与专场招聘会、增强研究生入党与评奖评优标准的多主体性、提供更多的社会实践机会等意见;本科生代表围绕教学计划改革、宿舍安全、本导履职、职业规划与就业指导等问题提出了各自的想法与意见。
针对师生反映集中的问题,**同志代表学院党政班子承诺整改时间表,明确表示切实解决学院各方面存在的问题与不足是不断提升学院教育教学与学生管理水平的前提与保障,是学院可持续发展的生命线,每一位党员领导干部都要正视问题与不足,切实承担责任予以整改。
在民主生活会中,**同志主动谈到自身的问题与不足,并表示高校党员领导干部一定要立足师生立场,关注师生诉求,增进与师生的感情。在解决教师困难的同时,还要认识到教师服务的对象也是学生。这就要求在平时的教育教学过程中,多站在学生立场考虑问题,不仅要了解学生的学习状态,还要了解学生的心理状态和学生对职业规划的真实想法。在随后的“整改落实、建章立制”环节,**同志深刻认识到制度建设的重要性,即用制度管人、管钱、管权。