三、潮汐与什么有关？

A太阳 B星星 C月亮 D风

四、在典故中，吴刚伐的是什么树？

A槐树 B桂树 C柳树 D杨树

五、在哪个朝代中秋节才开始成为固定的节日？

A唐 B宋 C元 D明

六、月饼最初是用来做什么的？

A祭奉月神的祭品 B馈赠亲友的礼物 C节日食品 D地方小

七、以下哪个不是中秋节传说？

A嫦娥奔月 B吴刚伐桂 C玉兔捣药 D迎涛神说

八、以下哪个国家中秋节不吃月饼？

A美国 B日本 C意大利 D英国

九、"春风又绿江南岸，明月何时照我还"是谁的佳作？

A王安石 B李白 C杜甫 D白居易

十、中秋节又可以称为什么？

A仲秋 B月夕 C秋节 D追月节

十一、月饼象征团圆，是中秋的必备食品，而中秋吃月饼的习俗，据说是由什么时候流传下来的？

A唐朝 B元末 C宋朝 D明朝

十二、在古代月圆和月缺一般形容什么？

A悲欢离合 B天气的好坏 C凶吉的象征 D身体是否健康

五、说一说自己感受

闭场：

①无论在天涯，无论在海角，今夜有明月作证！愿我们初一七班全体同学以班级荣誉为重，努力学习，尊敬老师，团结友爱，以良好的作风为班级集体做出贡献，以优异的成绩报答老师和父母的教育，养育之恩情！同学们，我们的班会就要结束了，今天我们欢聚一堂，喜庆佳节。最后，祝福大家中秋快乐，往事如意！

②月是期盼，月是牵挂；月是幻想，月是浪漫；月是思念，月是圆满。今夜，圆月如盘，看不见残缺的遗憾；今夜，月光如水，清澈着我们彼此的友谊；今夜，月华如歌，唱响我们心中的激昂。明明暗暗，圆圆缺缺的月亮告诉我们，人生有遗憾，耐住寂寞，坚持执着，去迎接新一轮的较量。同学们，我们的班会就要结束了，今天我们欢聚一堂，喜庆佳节。最后，祝福大家中秋快乐，往事如意！

中秋节主题班会教案2

【活动目的】

1、通过活动，让学生了解中秋节的来历和风俗习惯，同时锻炼学生通过各种渠道（书籍、报刊、网络、他人经验等）获取信息的能力，培养学生的好奇心和求知欲。