****届学生李修昶，入学时成绩列班级第二，脑子很聪明.但自以为是，学习习惯很差，上课好动，不遵守纪律，在同学中产生负面影响。高一第一次测试时列班级24，**老师找他谈话，耐心做思想工作，第二次测试上升到第1o，可是期末又跌至第20。且学期思想品德考核班委给他不及格。分析他的性格后，高二开学时**老师让他当上化学课代表，并给他定下指标：每次化学测验班级前十名。这一招收获很大，他学习劲头很足，不但完成课堂学习内容，还经常找参考书钻研题目，随着化学成绩的提高，坏习惯也随之改变，且带动其他学科成绩提高。在高二下学期化学竞赛中获****市一等奖，并在当年高考中以641分考取****大学计算机系。又如.戴林兴同学，****西店人，****年9月进入****桃源书院，中考成绩一般，家境贫困、自信心差、学习缺乏动力、无计划，进入高一后，在**老师的精心开导下，他学习化学积极性很高，不但课堂认真，思考积极，而且课外时间很会利用，钻研能力显著提高，****年5月参加****市高一化学竞赛获市一等奖，****年4月高二参加****省高中化学竞赛获省一等奖，****年高考估分成绩不错。

**老师在教学上十分努力，并取得了良好的效果，所教班级平时考试中成绩在平行班中领先。****年、****年因化学会考成绩列全市前三名而被评为市优秀指导教师。多次带高三毕业班，高考成绩出色。如****年高考所带班级理综成绩平均236分，领先全省平均分30多分。****年高考理科综合平均分达216分，在县内名列前茅。

二、组织领导生化教研组建设，在全****大市有较大影响

**老师担任****中学生化教研组组长，狠抓教研组组风建设，组织各类公开课、县市教研活动，在****市内有一定知名度。****年以来，****中学生化教研组承办和主办了市、县各级教研活动50多次。教研活动的开展，促进了教师专业水平提高的同时，也为广大化学教师教学交流提供了广阔的平台，****中学生化教研组在****县、****市获得较好的评价。****年**老师评为****县优秀教研组长。****年10月****中学生化组被评为****市首届三星级教研组，**老师评为****市优秀教研组长。

三、参加竞赛辅导，屡创佳绩

积极组织各类化学兴趣小组，参加省、市化学竞赛取得显著成绩。1998学年辅导高一市化学竞赛，王啸波等11人获市二、三等奖；辅导高二化学竞赛，赵志杰获省三等奖，赵国宏等12人获市一、二、三等奖。1999学年辅导高二省化学竞赛，王啸波获省二等奖，庄旭东获省三等奖，李修昶等10位同学获市各类奖次，同时学校获省团体一等奖。****学年辅导高一化学竞赛，仇伟峰等三人获市二、三等奖。****学年辅导高一市化学竞赛，冯之超、叶祥等12人获市一、二等奖，学校获团体二等奖，辅导高二化学竞赛，孙祥等13人获省、市奖。****学年辅导高二化学竞赛，叶祥获省二等奖，其他13人获市一、二、三等奖，学校获市团体二等奖。****年、****年、****年等每年有许多学生获奖。****年****省高中化学竞赛中蒋展、戴林兴等8名学生获省一等奖，18名学生获省二等奖，学校获省化学竞赛优秀集体。【初中优秀教师事迹材料3篇汇集】讲话致辞。