（四）用心践行正确政绩观，坚决做到发挥作用合格。认真贯彻落实省委“一个指引、两手硬”重大思路和要求，**市委***书记对**“六个示范引领”工作要求，一方面严格落实全面从严治党“一岗双责”。率先在全省铺开巡察试点工作，着力推动规范和完善乡村治理“一八三”系列制度落实落地，基层政治生态进一步优化。坚持先立规矩后选人，制定《**市干部选拔任用实施办法》，市乡换届风清气正、圆满完成，被省委换届风气督查组称为“免检产品”和“驰名商标”。按照项目化、精细化理念，组织党员干部赴汾阳贾家庄交流学习，深入解剖东庄村、西程庄村等基层党建先进典型，高起点、高标准谋划“三基”建设。另一方面，坚持以“一二三四”发展战略引领县域经济社会发展和改革创新各项工作。“2+3”产业发展新格局初具规模，开发区整合改制扩区调规全面启动。坚持供改与综改有机结合，统筹推进创新驱动转型升级，农商行挂牌开业、市民服务中心建成运行，民营企业振兴崛起“三步走”迈出坚实步伐，五大“双创”基地孕育着发展新期望。同时，城乡各项事业、农村改革等各项工作也都取得了显著成果。

二、存在的不足和问题

对照“四讲四有”的标准和《准则》《准则》，透过征求意见、自我剖析，自身存在的问题有6个方面13条。

（一）理想信念方面

1、斗争精神不强。2016年底召开的中共中央政治局民主生活会上，习近平总书记强调，应对新形势、新挑战要发扬斗争精神，既要敢于斗争，又要善于斗争，在事关中国特色社会主义前途命运的大是大非问题上坚定不移。理想信念坚定，不仅仅仅只是练好内功，强身健体，更需要斗争精神，敢于发声、敢于亮剑。尤其是当前，借着自媒体时代便利的技术条件，有的人鼓吹所谓的“普世价值”、“自由民主”，有的人鼓噪歪曲丑化党的形象和党的历史，有的人无中生有、造谣生事，以到达不可告人之目的。应对这些状况，自己虽然极度愤慨，但对部分言论的危害性认识不高、估计过低，没有主动地去斗争、去批判，成为“沉默的大多数”。这其实是理论自信不足的表现。

2、在引导、教育广大党员干部坚定信仰信念方面存在差距。对于我们领导干部来讲，由于工作和经历关系，加上省、**市有针对性地开展一系列培训，资料鲜活、触动性强，理想信念教育的效果普遍比较好。然而在基层个性乡村两级，由于理论水平、师资力量、干部素质等因素，理想信念教育普遍存在形式单一、偏于说教、载体不多、效果欠佳等问题。那里面有客观因素，但更主要的是，自己对理想信念教育的摆位不高，组织开展务虚的学习多、宣讲多，真正让党员干部喜闻乐见、务实有效的举措少、活动少。