更新时间:2018-11-04 02:20作者:三水老师
二、不严不实的突出问题和具体表现
(一)修身方面存在的突出问题。政治学习不深入,政治理论水平停留在一般化。一是没把学习活动放在重要位置上,在安排学习活动时存在说起来重要、做起来次要、忙起来不要现象。二是学习的系统性不够,在学习内容安排上,对时事政治学习的多,对党章党史学习的少,理论基础不够扎实。三是学习活动浮在表面,不够深入,多数运用手机、电脑进行快餐式学习,逐字逐篇研读原文少,深入思考少,致使对党的理论掌握处于半瓶水状态。只满足于记着几段重要论述和几句重要讲话,没有形成运用马列主义立场和观点分析问题的自觉,运用邓小平理论认识和解决问题的能力不够。
(二)用权方面存在的突出问题。依法行政意识不强,依法履职能力不强。一是法律知识积累有待提高。法律学习计划性、主动性不够,学习有偏科现象,对党章党规学习的多,对宪法、刑法、民法、公务员法等法规学习的少,学习时不够深入,仅满足于知晓,对其要义和内在逻辑掌握不深入。二是制度执行不够严格。干部管理中有失之过宽、失之过软问题,对干部存在的问题批评教育的多,逗硬考核的少,致使有的管理制度未见实效。比如:上级对我本人党建述职评议考核查摆出的问题中反映村干部管理不够严。个别村干部思想意识差,讲规矩的意识差,说话不分场合、不分轻重。
(三)律己方面存在的突出问题。一是担当精神不强。随着年龄增长,工作闯劲、干劲减退,对一些新问题、新矛盾,不想触及,尽力回避,怕失误、怕担责,多凭经验办事。对上级一些决策,因从众心理,随声附和,导致在执行中,困难重重,弊端显现。面对利益掣(撤)肘、矛盾交织的遗留问题、改革问题,有规避思想。二是勤俭节约意识淡化。艰苦奋斗精神不足,有追求品牌、舒适、安逸现象。如有喜欢穿名牌衣服、吃特色餐点行为。三是上进心不足。对个人政治前途要求不高,上进心不足,锐意进取精神减弱。
(四)谋事方面存在的突出问题。一是实事求是精神减弱。在制定方案下达任务时,有重结果轻调研思想,致使政策偏离实际。比如在国开行资金实施拆迁货币化安置工作时,为减少工作环节,要求把购房款从拆迁对象银行账户直接打到开发商账户上,但在实际推进中发现群众对此不理解、不接受,相关工作人员向我汇报了工作落实中出现的问题,我在听取后仅仅做了简单要求,让他们仍然按此执行,没有对此事进行后续跟踪关注,直到引发群访事件,我才认真处理此事。二是宗旨意识不强。虽然也经常下基层,但多是解决上级领导特别关注的矛盾突出问题,形势所逼而为,主动性不强、不够深入,只注重了解自己想要了解的问题,未能做到从群众中来,到群众中去,没有真正和群众打成一片,缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识。如我镇精准脱贫联系的是芒江村,我虽然去调研了很多次,也深入对口帮扶对象家中慰问,但未能真正沉下去帮他们理好发展思路,指点他们脱贫的办法。