社区优秀班主任主要事迹材料(3)

更新时间:2018-07-06 16:36作者:才子老师

    本人在思想上能钟爱祖国,钟爱人民,钟爱教育事业。能坚持四项基本原则,认真贯彻党的思想、方针、政策,维护祖国统一。能认真领悟邓小平理论、毛泽东思想,领悟“三个代表”的讲话,与党持续高度一致。能认真领悟教育教学理论,更新教育观念,具有以时俱进、开拓进取的精神。,钟爱本职工作,关心爱护学生,全身心地投入到教书育人的工作中。严格要求自我,为人师表,礼貌执教,发奋提高自身政治、思想、业务素质,以适应不断更新、提高的教育教学工作、尊敬领导,团结同事,遵守学校各项规章制度,服从学校安排,认真听取同事教育教学工作中好的经验教训,以诚待人,处理好同事之间的关联,互相取长补短,促进教育教学工作的全面、顺利地展开,以认真负责的主人翁态度全面支持学校各项工作的展开,具有良好的团结协作精神。多年来,本人坚持出满勤,从不迟到、早退,从不旷课,爱岗敬业,尽职尽责,为人师表,教书育人。

    本人任班主任工作累计7年,能用心培养学生创造精神和实践潜质,使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新世纪的人才。用科学的工作方法和较强的管理潜质,将一个学校比作是一个生物体,将一个班级比作是学校的一个细胞,作为教学、思想品德教育、技能训练的基本单位。作为班主任,在班中起着导航、摧发、定向的作用。所执教的班级具有用心、健康、向上的班风。能集中精力搞好班级建设,发挥学生的主观能动性,调动学生的用心性,将全班同学融合成一个具有强大凝聚力的群众。班级工作蒸蒸日上,同学们的聪明才智都能最大限度地发挥出来。同时,本人意识到一个好的群众需要一个坚强有力的领导核心,因此,在班干部的选拔上,仔细观察,反复斟酌,综合思考,确立了干部班子,带领广大学生发奋领悟,踏实工作。作为班主任,能充分信任班干部,放手让他们开展工作,并悉心指导。让班干部感觉到老师是他们的坚强后盾。每当组织一些大型的活动,如主题班会、外出参观、户外会等,都要把班干部召集起来,让他们发表自我的意见,定方案,周密布置,仔细分工,让班干部都明确自我的职责,各司其职,各负其责。活动后进行归纳,谈一谈得失,为以后再搞活动积累经验,透过一段时刻的训练,班干部的工作潜质逐

    渐提高了。对于犯了错误的干部同学,总是进行耐心细致的思想教育,并用心鼓励,给予信心,赋予机会。本人经常在班中指出:作为一个班干部,应时刻以班群众服务为己任,必须要严格要求自我,在工作领悟中不断提高自身素质,反复督促自我,切忌骄傲自满,自我满足,对不称职的干部及时调换,做到功是功,过是过,决不含糊,确保班干部队伍整体向前发展。在平时的工作中,本人狠抓班干部建设,紧紧依靠广大同学,以德育为核心,抓德育促领悟。在教学生学习并领悟做人、学习并领悟生存的同时发奋提高他们的科学文化知识。为人师表,廉洁从教。模范遵守社会公德,严于律己,作风正派,以身作则,注重身教,做好学生的表率。面向全体学生,关心爱护学生,深入了解学生,随时掌握学生的思想动态和领悟状况,严格要求学生,谆谆善诱,诲人不倦,激发学生的领悟热情,挖掘学生的潜力,使学生明确领悟目的,端正领悟态度,提高领悟兴趣。关心学生的生活,做好家访工作。关心钟爱差生,帮忙差生树立领悟的信心,使大部分差生成绩有较大的提高。本人坚信,一个班群众只要有了明确的奋斗目标,有了强大的凝聚力,有了正确的舆论,有了坚强的领导核心,有了严格规范的管理,必须会向着既定的目标,不断前进,走向成功!在所教班级中,04级电子班获得05—06学年市级先进班级。

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