三严三实个人整改材料(2)

按照“三严三实”专题教育相关工作要求，我认真学习了习近平总书记关于“三严三实”的重要论述和一系列重要讲话精神，并结合自身思想和工作实际，进行了深刻地自我剖析。

一、自身存在问题及具体表现

(一)在“严以修身”方面。一是理论学习钻进不足，理论水平不高。满足于已有的理论知识和工作能力水平，缺乏学习积的极性、主动性、全面性。对党性修养和理论指导实践的重要性认识不足，常常是急学急用，有选择性学习。二是对领导干部为官从政的品德要求认识不清，领导干部道德品质的示范、导向和凝聚效应不强。坚守信念、追求理想、坚持原则的道德品质追求还需进一步强化和提高。联系服务群众缺乏真功夫，深入群众不够经常，体察民情不够直接，服务群众不够主动，排解民忧不够及时。接触群众特别是困难群众偏少，有效联系服务群众的渠道和方式单一。三是讲操守、重品行，注重培养健康的生活情趣，保持高尚的精神追求有待进一步提高。

(二)在“严以用权”方面。一是权为民所用的政治觉悟有待于进一步提高，以法治思维和法治方式行政的自觉性不够强，对优化政治生态的长期性、艰巨性认识不足，对规章制度缺少敬畏感。二是对违反作风建设相关规定的现象监管不到位。对干部作风的监督管理仍需进一步加强。三是接受群众监督的方法和措施有待于进一步健全和完善。四是把权力真正用在为民办实事解难事上的力度不够。

(三)在“严以律己”方面。一是严格执行党的政治纪律、组织纪律、廉政纪律的自觉意识还需进一步加强。对一些铺张浪费，慵懒散等现象的监管力度还需进一步加大。二是结合自身实际执行上级各项决策部署时创造性不够，有些工作措施针对性不强、效果不明显。三是在执行中央八项规定上还有不到位的地方。

(四)在“谋事要实”方面。一是对政绩观的理解和把握存在偏差。眼界不够开阔，前瞻性、战略性、长期性的研究思考还不够深入。二是调查研究不够深入、不够细致，主动调研的意识还不够强，没有做到经常性，存在走马观花现象。了解表面工作和一般性情况多、蹲点调研少。与干部接触多、与群众面对面交流少，没有真正沉下去与基层干部群众一起研究问题和措施，了解和掌握情况不够全面。三是科学民主决策水平有待进一步提高。重大决策征求群众意见不够，充分倾听民意、广泛集中民智、反映各方诉求的科学民主决策体系不够健全。如：没有充分考虑基层实际，听取群众意见，群众反响大。对部门和基层干部提要求多、布置任务多，对思想、工作和生活关心少，在工作方式方法上需要改进。四是深入了解干部不够，交心谈心较少。培养选拔干部的视野和途径不够宽，缺少对干部队伍建设的长远统筹谋划。