不久前，教育部前新闻发言人、语文出版社社长王旭明在微博中呼吁“取消小学英语课，增加国学教育，取缔社会少儿英语班”;加上有关“江苏高考改革方案英语将不再计入总分，实行两年一考”的报道，英语教育改革的呼声再次引起社会的关注。

如今，英语培训机构遍布各大城市，“外教授课”“一对一”等广告招牌吸引着成千上万的家长每年投入上万元甚至数万元用于孩子的英语学习。

但是，过度注重英语的考试功能、英语教育低龄化等，时常被质疑和诟病，尤其是功利化的教学并没有让英语充分发挥应有的作用。上海外国语大学的相关研究表明，在所有学英语或其他外语的人中，真正能学会一门外语并能用外语流利表达、无障碍“跨文化交流”的，最多不超过5%。

北京教育科学研究院副院长桑锦龙认为，目前的英语教学确实存在很多弊端，学生在英语学习中付出很大的精力但收效很小。现在大家对过于重视英语教学忽视母语教学的现象不满意。

七成网友支持改革也有家长觉得亏

昨天，北京高考英语改革的消息，在网络上引发热议。在新浪微博发起的投票中，七成网友支持改革，甚至有网友发起话题“英语滚出高考”。

知名作家郑渊洁对此点赞，说“支持”。许多英语成绩不好的网友也表示“喜大普奔(网络用语，意思为喜闻乐见、大快人心、普天同庆、奔走相告)”，还询问：“改革何时能到我们这里?”

网友“恪达”说，许多人应试教育的英语学得不伦不类，走入社会后，大多就业方向也是不需要用到英语的，“弱化自己的语言，模糊自己的文化，本末倒置去强调英语的重要性，我觉得太可悲了。”

网友“二爷我最大”也支持改革：现行的考核方式下，许多人学的完全是哑巴英语，这是致命的。有必要细致探讨一下英语到底怎么学、怎么考、怎么用，更加与国际接轨。

另外三成网友对改革持否定意见。一些网友说，在进入大学或职场之后，会发现英语的作用还是非常重要的。

网友“霜露知秋”说：以前无论我多么不想学英语，现在也意识到必须学了。这不是赚钱的工具，而是与别人沟通的必备。

一些家长说，从孩子小时候开始，就花钱送他们上各类英语补习班，现在感觉“有点亏”。

“江苏不成功的方案，却在北京成了新方案”

不过，在知名教育学者熊丙奇看来，北京这次调整英语分值的改革，其实早在2008年就在江苏推出了，但并没有为英语应试教学带来改观，也没有因英语权重的降低，让语文数学的教育上一个台阶。“江苏上一轮改革是不成功的。可这不成功的方案，却在北京成了新方案。”