第四章　传播学研究方法

一、学习目的与要求

通过本章的学习，理解传播研究的一般方法论，明确抽样调查法、问卷调查法、内容分析法的具体要求和操作要领，了解控制实验法的一般内容。

二、课程内容

第一节　传播学研究的一般方法论

（一）传播学研究的主要特点

1.科学性的含义和主要表现。

2.操作性的含义和主要表现。

3.综合化与定量化的含义。

（二）传播学研究的基本观点

1.历史观点的含义及其要求。

2.机率观点的含义及其要求。

3.系统观点的含义及其要求。

（三）传播学研究的建构类型与一般程序

1.传播学理论建构的四种类型和方法。

2.传播学研究的一般程序：（1）选择课题；（2）确定研究客体；（3）研究设计；（4）搜集资料；（5）分析资料；（6）结论。

第二节　抽样调查法

（一）抽样调查法

抽样调查法的含义及其特点。

抽样调查分为随机抽样和非随机抽样两类。它们之间的区别。

（二）抽样的基本程序

1.界定调查总体。

2.编制抽样框的含义及其要求。

3.设计和抽取样本。

4.对样本代表性的评估。

（三）抽样的几种主要形式

1.随机抽样形式的含义。

2.随机抽样的5种类型：（1）简单随机抽样；（2）等距随机抽样；（3）分层随机抽样；（4）整体随机抽样；（5）多阶段随机抽样。

3.非随机抽样形式的4种类型 ：（1）偶遇抽样；（2）判断抽样；（3）雪球抽样；（4）定额抽样。

（四）样本量的确定

1.确定样本量的实质。

2.确定样本量时应考虑的因素。

第三节　问卷调查法

（一）问卷及问卷调查的特点

问卷的含义及其主要特点。

（二）提问设计的步骤

1.形成提问项目，一般经过步骤。

2.问卷内容包括个人背景资料、行为资料、态度资料和有关参与媒介行为的理由的提问。