（一）学前教师、家长评定问卷研究的概念与特点

　　（二）学前教师、家长评定问卷的形式

　　1.开放式评定问卷

　　2.封闭式评定问卷

　　（三）使用评定问卷研究应注意的问题

　　第二节  学前教师、家长评定问卷研究的编制

　　（一）问卷的一般结构

　　1.标题

　　2.前沿

　　3.指导语

　　4.问题及选择答案

　　5.结束语

　　（二）问题的编制

　　1.明确问题的变量——建立理论结构

　　2.选择问题排列的方式

　　（三）回答方式的编制

　　1.选择式

　　（1）单项选择

　　（2）多项选择

　　2.排序

　　3.量表式

　　4.是否式

　　5.填空式

　　6.自由回答式

　　三、考核知识点

　　（一）学前教师、家长评定问卷研究的概念与特点

　　1.学前教师、家长评定问卷研究的概念

　　2.学前教师、家长评定问卷研究的特点

　　（1）多因素测试

　　（2）标准化程度较高

　　（3）收集资料时间短、样本大

　　3.开放是问卷的概念

　　4.开放式问卷的功能

　　5.封闭式问卷的概念

　　6.封闭式问卷的优缺点

　　7.使用评定问卷研究应注意的问题

　　（二）问卷的编制

　　1.问卷的一般结构

　　（1）标题

　　（2）前沿

　　（3）指导语

　　（4）问题及选择答案

　　（5）结束语

　　2.问题的编制

　　3.回答方式的编制

　　四、考核要求

　　（一）学前教师、家长评定问卷研究的概念与特点

　　1.识记：学前教师、家长评定问卷研究的