高一学生要想搞好数学学习就需要在老师的引导下，根据自身实际学习情况从而做一些相应练习，以此来掌握和巩固数学知识，而学生要想提高听课效率，关键就要做到以下两点。 1、做好预习，提出问题 高一学生应该做好数学预习工作，课前要多次阅读课本，然后利用相关的资料书来回答自己所提的问题，一定要争取在老师讲新课前尽最大可能掌握更多的数学知识，自己实在解决不了的问题可以在课堂听讲时请教老师解决。 2、学会听课 高中数学学习中，老师不会让学生大量练习题来掌握数学知识点，老师会通过给学生讲解相关知识，从而引导学生明白这个知识是怎么来的，又该怎样运用这个知识点来回答相关问题。假如学生能真正明白，那么就可以在掌握知识的前提下根据训练题从而达到巩固知识的目的，而且学生还能根据老师的引导扩展数学知识。[详细]

当今世界国际局势的变化特点是：世界多极化、经济全球化、科技进步日新月异、综合国力竞争日趋激烈。我们只有在认清基本国情的基础上加快发展，才能进一步提高我国在国际社会中的地位，在中国特色社会主义道路上实现中华民族的伟大复兴。[详细]

育英中学校园占地面积不大，学校整体环境一般，零部件设施也不高，但育英中学教育效果和教育质量好。育英中学有约60年的历史，学校主要学校训练团结严格，追求创新。多年来，受到家长和社会的好评，成为全市着名的学校。学校主要培养学生的特长，使学生全面发展。育英中学校园占地面积不大，学校整体环境一般，零部件设施也不高，但育英中学教育效果和教育质量好。育英中学有约60年的历史，学校主要学校训练团结严格，追求创新。多年来，受到家长和社会的好评，成为全市着名的学校。学校主要培养学生的特长，使学生全面发展。 [详细]

考试研究期间制定严格的复习计划有助于学习，但没有一定的模式，还是要根据自己的学习进度和选择的专家制定，统一考试的政治、英语等科目需要熟悉教材的重点。记住很多记忆，做多年的真正问题，理解练习问题，打开解决问题的想法，记住所有做过的问题类型，数学和其他专业课程，看自己的进决不贪婪，学过的知识一定要吃。 [详细]

每个地区的学费标准都不一样，具体的收费标准请致电当地教育局询问。[详细]

【摘要】安徽科技学院的录取结果查询相当于把大学入学考试画成了圆满的句号。当然，即使知道录取信息，也有助于更好地安排自己的入学和其他大学的再录取。怎样才能在第一时间找到自己的录取信息？小编已将安徽科技学院录取结果查询网址整理如下，下面一起来看看吧！ 安徽科学技术学院合格结果查询开始后，安徽科学技术学院招生网提供2019安徽科学技术学院合格结果查询入口，点击下面的大学网站即可进入合格结果查询入口。 学校名称:安徽科技学院。 安徽科技学院2019年高考合格结果查询:http://www.ahstu.edu.cn/ [详细]

文体是指文章的体裁。文体分类就是把各种文章按照体裁方面的特点加以分类。对于文体进行分类，便于把握文章的特点，对阅读、分析文章或指导写作，都大有好处。所以，鲁迅说：“分类有益于揣摩文章。” 从历史上看，文体分类是随着创作的增多而曰趋细密的。三国时曹丕《典论•论文》，将文章分为奏议、书论、铭诔、诗赋四科，分类很粗略，特别是把大批的记叙文排斥在外了。西晋人陆机作《文赋》，将文章分为十体，比《论文》完备了一些。南朝梁眧明太子萧统编《文选》，后代人称为《昭明文选》。《文选》不选经书、诸子、史书的文章。《文选》采用当时流行的“文、笔之辨”的理论，不选“笔”（没有文采的文章），只选“文”（有文釆的文章），并将入选文章划分为三十八大类和许多细目。《文选》影响很大，但是它的分类缺乏逻辑性，划分标准不一，而旦显然烦琐了一些。清代姚鼐编《古文辞类纂》，只重视古文，将入选的古文作品分为论辨、序跋、奏议、书说、赠序、诏令、传（zhudn)状、碑志、杂记、箴铭、颂赞、辞赋、哀祭等十三类。《古文辞类纂》的分类仍然缺乏逻辑性，内容、形式交错，不是科学的分类。 文体分类，从不同角度有不同的分法，详略取舍也各有差异。我们对古代文章进行分类，既要考虑文体本身内在形式、表现手法等方面的特点，考虑文章的应用范围，又要考虑历史的因素，如古代的分类方法影响深远，我们不得不全面照顾。古代讲述各类文体区别的著作，以明朝人吴讷的《文章辨体》和徐师曾的《文体明辨》最为完备。《文章辨体》辨析了五十九类文体，《文体明辨》辨析了一百二十七类文体。 鉴于以上的情况，我们主张首先将文言文文体，划分为六个大类，再在各类中介绍细目，并将流行的古代文体名称归并于其中。 文言文文体的六个大类是：古文类、韵文类、骈文类、韵散夹杂类、戏曲、小说。古文类、韵文类、骈文类是古代的正统文章，韵散夹杂类、戏曲、小说，在古代是不登大雅之堂的。古代的正统学者，轻视戏曲、小说、说唱作品等通俗文学，实际上戏曲、小说、说唱作品等通俗文学在古代作品中是不可忽视的。 第一大类：古文类。古文，就是不讲究押韵、也不讲究对偶的普通文言文。经、史、子、集中的绝大部分作品都是古文，一般的记叙文、论说文、抒情文、应用文等都是古文。《古文辞类纂》所划分的论辨、序跋、奏议、书说、赠序、沼令、传状、碑志、杂记等，都是结合应用范畴而给古文划分的细目。这些细目的作品，或侧重于议论抒情，或侧重于叙事说明。 (一）侧重于议论抒情的，有论辨、序跋、奏议、书说、赠序、沼令等。“论辨”是论证或辨析事理的文章，如：贾谊的《过秦论》、柳宗元的《桐叶封弟辨》。“奏议”是给君主陈述事理的文章，如：晁错的《论贵粟疏》。“序”，亦作“叙”，作用是总括书的大义，大都放在一本书之前，也可以放在一本书之后。如：司马迁《史记•太史公自序》，许慎的《说文解字叙》。“跋”性质同序，但放在一本书之后，有时只是读后感。 “赠序”是从序演变而生的，是赠别的文章，如：韩愈《送董邵南序》。诏令是皇帝颁发的命令，如：汉武帝《轮台沼令》。 “书”是书信，如：司马迁《报任安书》、白居易《与元九书》。 “说”是论说，往往是就某件事情发表看法，如：柳宗元《捕蛇者说》。 (二）侧重于叙事说明的，有传状、碑志、杂记等。传状主要是记叙人物，如：司马迁《史记•廉蔺列传》、柳宗元《段太尉逸事状》。有的传状是故事或寓言，如：李朝威的《柳毅传》、马中锡的《中山狼传》。“碑志”评述人物或事件的始末，大多刻在碑上，如：柳宗元的《箕子碑》、《永州铁炉步志》。“杂记”，可以写景，可以记事，或记述感悟。如：柳宗元的《小石潭记》、范仲淹的《岳阳楼记》是写景，沈括《梦溪笔谈》中的文章大多数是记事或记述感悟。 第二大类：韵文类。韵文类，包括各种押韵的诗文，有诗歌，还有其他韵文、通俗歌诀。韵文类中的诗歌是大家较熟悉的文体。诗歌有不同的体裁，大体可分自由体诗和格律诗两种。 (一）自由体诗：古代的自由体诗，就是广义的古体诗，包括一切不讲究句数、字数、平仄等格律的古代诗歌，狭义的古体诗只包括七言古体诗、五言古体诗等。本题使用广义古体诗的概念。广义古体诗包括：①《诗经》及起源于《诗经》的四言诗、杂言诗。如：曹操的《短歌行》，就是模仿《诗经》的四言诗。 ②楚辞体诗。楚辞体诗起源于楚国民歌，它有一个突出的“兮”字作标志，或一句或两句就有一个“兮”字，内容与手法多浪漫色彩。代表作品是屈原的《离骚》《九歌》等。③辞赋起源于楚辞，喜欢铺陈夸张，以四字句为主，虽然讲究押韵，但句式自由，可以夹杂散文句式，实际上是近乎散文的诗。如：汉武帝的《秋风辞》、陶潜的《归去来辞》、司马相如的《上林赋》、王粲的《登楼赋》、杜牧的《阿房宫赋》。④乐府诗。乐府诗流行于汉朝、魏晋南北朝民间。如：汉朝的《十五从军征》，南北朝的《木兰辞》等。⑤狭义的古体诗，包括五言古体诗和七言古体诗。如：汉末的《古诗十九首》、蔡文姬的《悲愤诗》、曹植的《七步诗》、陶渊明的《归园田居》、杜甫的《自京赴奉先咏怀五百字》等，都是著名的五言古体诗；岑参的《白雪歌送武判官归京》、李白的《将进酒》、白居易的《长恨歌》《琵琶行》、韩愈的《山石》等，都是著名的七言古体诗。 (二）格律诗。格律诗是讲究句数、字数、平仄等格律的古代诗歌。包括：①近体诗，起源于南朝，成熟于唐代。产生较迟，故名近体。四句的称为绝句，要讲平仄；八句或八句以上的称为律诗（八句以上叫“排律”），要讲平仄和对偶。如：王之涣《登鹳雀楼》是五言绝句，李白《望庐山瀑布》是七言绝句，王维《终南山》是五言律诗，李商隐《锦瑟》是七言律诗，杜甫《风疾舟中伏枕书怀》是排律。②词。词是孕育于隋末唐初而成型于中唐、繁盛于两宋的一种新诗体。如：苏轼《念奴娇•赤壁怀古》，辛弃疾《永遇乐•京口北固亭怀古》。③曲。包括小令和套数。小令是一支曲子，套数由同调的多支曲子组成。每支曲子就是一首短诗。如：相传马致远所作的小令《天净沙•秋思》，睢景臣的套数《般涉调哨遍•汉高袓还乡》。作为文体名称的“词”和“曲”，都是指受近体诗影响而又不同于近体诗的诗歌体裁。近体诗句式整齐，“词”和“曲”，都起源于民间的歌曲唱词，大多数是句式参差的长短句。“词”和“曲”都跟音乐密切相关，刘熙载《艺概》说：“词即曲之词，曲即词之曲。 “词”和“曲”的出现，是汉语发展变化的产物。曲可加衬字，用语也比词更通俗。曲，有“北曲”和“南曲”的分别。“北曲”起源于元朝的北方歌曲，而旦盛行于元朝，故称“元曲”。 “南曲”，起源于元朝的南方歌曲，盛行于明朝。 (三）其他韵文。如：以规劝、告诫为目的的“箴”，以自警为目的“铭”，都是一种韵文。《左传•襄公四年》记载的古老的《虞箴》、刘禹锡的《陋室铭》，都是著名的箴铭。《古文辞类纂》所划分的“颂赞”、“碑志”、“哀祭”类作品，有的是一般古文，有的是韵文。“颂赞”是歌颂、赞扬别人，“碑志”是评述朝廷的文治武功或死者的业绩，“哀祭”是哀吊死者。 (四）通俗歌诀。歌诀是一种押韵的应用文，是为了便于学习者的诵读和记忆而编写的知识读物。如：儿童识字和启蒙课本《千字文》、《百家姓》、《三字经》，中医入门读物《医学三字经》、《药性赋》等。 第三大类：骈文类。骈文是我国古代的一种特殊文体，又称“骈俪文”、“四六文”。“骈”的本义是两匹马并列在一起驾一辆车，“倆”字的本义是配偶，它们的引申意义都是成双成对。骈文的基本特点是讲究通篇对仗，又体现在三个方面：一是在句式方面，通篇的句子都两两相对，又以四字句、六字句为主；二是在音韵方面，对偶的上句（出句）和下句（对句），要求平仄相反；三是在修辞方面，追求辞藻的华丽、典故的运用。如《滕王阁序》的一段文章： 时维九月，序属三秋。潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫。俨骖腓于上路，访风景于崇阿。临帝子之长洲，得仙人之旧馆。层峦耸翠，上出重霄；飞阁流丹，下临无地。鹤汀凫渚，穷岛屿之萦回；桂殿兰宫，列冈峦之体势。披绣闼，俯雕甍，山原旷其盈视，川泽盱其骇瞩。闾阎扑地，钟鸣鼎食之家；舸舰迷津，青雀黄龙之轴。虹销雨霁，彩彻云衢。落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。渔舟唱晚，响穷彭蠢之滨；雁阵惊寒，声断衡阳之浦。 汉语具有句法灵活、容易排比对偶的特点。文章家们就利用汉语的这种特点，把排比对偶的修辞手法发展为骈文这种文章体裁。骈文滥觞于汉魏而盛行于南北朝。当时，正是中国音韵学兴起的时代，所以，骈文除了讲究语句对偶外，还讲究音韵铿锵、平仄协调，又追求辞藻的华丽、典故的运用。唐朝古文兴起后，句子成对的“骈文”踉散句单行的“古文”，形成相互对立的局面。 骈文的细目跟古文相同。记叙文、论说文、抒情文、应用文等都可以写成骈文。《古文辞类纂》所划分的论辨、序跋、奏议、书说、赠序、沼令、传状、碑志、杂记等各类文章，都可以写成骈文。如：刘勰《文心雕龙》中的几十篇议论文，都是骈文。特别是移檄（声讨、揭露对方的文体）、哀祭类的文章，更是经常写为骈文。如：孔稚珪《北山移文》、骆宾王《为徐敬业讨武瞾檄》、李华《吊古战场文》、欧阳修《祭石曼卿文》等。 第四大类：韵散夹杂类。韵散夹杂的文章，是一种由散文和韵文交错组成的文体。这种文体，首先来源于佛经的翻译，接着出现了又说又唱的“变文”。早期“变文”是宣讲佛教故事，后来也出现了讲民间故事和历史故事的“变文”，如：《孟姜女变文》、《伍子胥变文》。变文直接孕育了“诸宫调”、“鼓词”、“弹词”等说唱文学，孕育了戏曲，也间接孕育了小说。戏曲既有唱的部分(韵文），又有说白部分（散文）。小说也往往穿插韵文。 第五大类：戏曲。中国最早的成型的戏剧，大概是唐朝的“参军戏”，宋朝的“南戏”。中国古典戏剧成熟于元朝。中国古典戏剧大都是歌舞剧，既有韵文部分，又有散文部分。韵文部分叫“曲”（唱词），是古典诗歌，属于文言文范畴；散文部分叫“白”（说白、对话），基本是白话文范畴。元朝盛行的戏曲叫作“杂剧”，每折戏的唱词都用“北曲”。明朝、清朝盛行的戏曲叫作“传奇”，每出戏的唱词都用“南曲”。如：元朝王实甫的杂剧《西厢记》、关汉卿的杂剧《窦娥冤》，明朝汤显袓传奇《牡丹亭》、清朝洪昇的传奇《长生殿》、孔尚任的传奇《桃花扇》。清朝中叶兴起的京剧和各种地方戏，也大都是“唱”、“做”（舞蹈化的动作及表情等）、“念”（独白和对话）、“打”（武打动作）四类基本功紧密结合的歌舞剧。古典戏剧着重“曲”，故称“戏曲”。话剧则是从西方引进的品种。 第六大类：小说。古代小说有文言文小说和白话文小说两类。文言文小说有六朝志怪、唐宋传奇等，蒲松龄的《聊斋志异》具有集大成的地位。白话文小说有宋元话本、明清拟话本、长篇章回小说等。 以上分类照顾了今天的概念，又照顾了古代的习惯名称与写作实际，便于读文言文时参考。但是，应该说明两点：第一，一种文体是不断变化的，切不可死守着分类。如：“赋”就有四个发展阶段，汉赋（又称古赋、辞赋)是韵文散文夹杂的（以押韵为主）；六朝的骈赋则很讲究对偶，介于古赋与骈文之间；唐代的律赋则完全押韵；古文运动后的文赋则句式参差、押韵随便，与散文接近。今天，有人写的白话散文也有叫“赋”的（如：《荼花赋》《珍珠赋》），甚至完全不押韵，那就不是古代的“赋”的概念了。第二，各种文体之间是互相渗透和贯通的，即使是古文、韵文、骈文三大类之间，也无绝对界限。就某种文体看，如“墓志铭”，前面的“志”是散文，后面的“铭”是韵文。又如“祭文”，既可以是韵文，如欧阳修的《祭石曼卿文》；但也可以是古文，如韩愈的《祭十二郎文》。就单篇文章看，如《岳阳楼记》是古文中的名篇，但它大量使用四字句，讲究对仗，又往往押韵，明显地夹杂有骈文和韵文（赋）的成分。[详细]

各院校在不同地区的录取分数线是不同的，那么想上黑龙江旅游职业技术学院要考多少分呢？2020年的录取分数线是多少？主编整理了以下内容，大家快点参考吧！ 大学入学考试多上黑龙江旅游职业技术学院。 黑龙江旅游职业技术学院的录取分数线因省份而异，一般需要200分以上，各专业的录取分数线也不同，受欢迎的专业分数相对较高。如果想考上自己喜欢的人气专家的话，一般比合格分数线高几十分比较稳定。 黑龙江旅游职业技术学院2020录取分数线。 年份。 录取批次。 招生类型。 最低分/最低位次。 节省控制线。 考生的类别。 2020年。 专业批准a段。 普通类别。 231/106110。 160。 理科。 2020年。 专业批准a段。 普通类别。 224/58750。 160。 文科。 2020黑龙江旅游职业技术学院部分专业在吉林录取分数线。 专业名称。 录取批次。 平均分。 最低分/最低位。 考生的类别。 旅游管理。 专业批准。 252。 213/83291。 理科。 人物形象的设计。 专业批准。 221。 206/84252。 理科。 中西面点技术。 专业批准。 260。 228/39322。 文科。 人物形象设计。 专科批。 297。 227/39394。 文科。 [详细]

不少考生对于自己的分数能报考哪些大学并没有概念，家长在这一方面也不是很了解，在报考时比较迷茫。为此，根据往年录取线数据分析，小编整理出274分文理科可以报考的大学名单，希望可以帮助到大家。 2021年高考274分理科可读的专业。 根据往年录取线数据分析，2021年高考理科274分可报考的院校有包头铁路职业技术学院、承德石油高等专业学校、河北外贸职业学院等。 大学的名字。 大学的最低分数。 文理科。 批量名称。 录取的概率。 概率说明(稳定保证) 包头铁路职业技术学院。 274。 理科。 专科批。 31。 冲。 承德石油高等专科学校。 274。 理科。 专业批准。 31。 冲锋。 大兴安岭职业学院。 274。 理科。 专业批准。 31。 冲锋。 河北外贸职业学院。 260。 理科。 专业批准。 31。 冲锋。 衡水职业技术学院。 273。 理科。 专业批准。 31。 冲。 江西电力职业技术学院。 249。 理科。 专业批准。 65。 稳。 黑龙江生物科技职业学院。 248。 理科。 专业批准。 67。的双曲馀弦值。 稳定下来。稳定下来。 辽宁城市建设职业技术学院。 248。 理科。 专业批准。 67。的双曲馀弦值。 稳定下来。稳定下来。 泉州纺织服装职业学院。 248。 理科。 专科批。 67。的双曲馀弦值。 稳定下来。稳定下来。 漳州科技职业学院。 171。 理科。 专科批。 68。的双曲馀弦值。 稳定下来。稳定下来。 常州机电职业技术学院。 241。 理科。 高职高专。 86。的双曲馀弦值。 保证。保证。的双曲馀弦值。 河南司法警官职业学院。 241。 理科。 高职高专。 86。的双曲馀弦值。 保。 聊城职业技术学院。 236。 理科。 高职高专。 87。的双曲馀弦值。 保证。保证。的双曲馀弦值。 大连航运职业技术学院。 240。 理科。 高职高专。 87。的双曲馀弦值。 保证。保证。的双曲馀弦值。 新疆生产建设兵团兴新职业技术学院。 240。 理科。 高职高专。 87。的双曲馀弦值。 保证。保证。的双曲馀弦值。 [详细]

明朝科举制度变为要求以八股文的答题规范，僵化学子思维，清承明制，科举必由学校，即只有各类学校的生徒才有资格参加乡试。，后期清朝直接废除科举。[详细]

不好。 “会生不会养”的现象非常普遍，大多数父母把孩子生下后，带孩子的重担就落在了老人或者保姆身上，有的甚至把孩子扔在老家。有一位妈妈，孩子2岁半了还不会说话，孤僻，几乎不和别人交往，医生怀疑是非典型孤独症，但也不敢确诊，这位妈妈急得不得了。她的孩子一直扔在老家带，老人很少和孩子交流，整天给孩子看电视，这就是原因。 有些父母虽然把孩子带在身边，但是由于种种原因或借口，很少有时间陪伴孩子，偶尔陪陪孩子也仅仅是和孩子待在一起，没有互动、没有交流。这些孩子整日与老人相伴，成了父母双全的孤儿！如果父母不陪伴孩子，孩子会产生被抛弃的感觉，失去安全感。安全感是心理健康的基础，就好比一栋高楼的地基，没有地基，高楼怎么能建起来？父母自己不带孩子，孩子迟早要出问题的。 老人对孩子多表现为爱孩子，无条件满足孩子的需要。但从心理发展方面孩子的心理需要上并不能代替孩子的父母，孩子对父母的情感依恋需要不能得到满足，使隔代教养对孩子的性格发展并不尽如人意。 隔代教育对孩子的性格的影响 1、容易过分的溺爱和放纵，使幼儿过于“自我中心”，影响自我意识的发展，形成自私、任性的不良性格。 老人在孩子有不合理的要求时，较多地采取顺从、满足需要的方式和态度，容易使幼儿产生“自我中心” 的意识，孩子有了错误也不能及时得到纠正，孩子的不合理的欲望就会无原则的得到满足，即使父母想方设法来改变，有老人那张保护伞的作用，孩子有恃无恐，稍有不合心意就会大哭大闹，以达到非分的要求。 2、老人更多的包办替代和保护，阻碍了幼儿的独立能力的发展。 祖辈包办代替的比率明显高于父辈，试想，老人不厌其烦的一遍一遍的整理;当孩子已经会走路了，爷爷奶奶非要抱着上下楼梯;孩子吃饭时，担心孩子吃不上，就一口一口地喂，或追着赶着喂，这种种做法，不恰恰束缚了孩子的手脚，错过了“自己整理、物归原位、自己吃饭”的敏感期，导致了孩子动作发展缓慢，独立能力差，一遇到困难就失去信心，只会叫喊着等别人来帮忙，不会尝试、锻炼，只有哭闹和发脾气。 3、隔代教育容易泯灭孩子天生的好奇心、冒险性和创新精神。 老人易受传统思想的束缚，接受新生事物较慢，教育及养育观念相对滞后，多年形成的思维模式和生活方式也不容易改变。他们希望孩子乖巧、听话，稳稳当当不出格，不善于运用科学的、有创造性的方式引导孩子。对于孩子因好奇心而出现的的“捣乱”、“破坏”等具有冒险和创新性的探究行为，总是急着加以阻止。比如，当孩子捉来几只蚂蚁要喂养时，当孩子拔起花盆里的兰花要看根是什么样子时，当孩子兴致勃勃地拆一辆玩具汽车时，祖辈总会加以阻止和批评。因为，在他们意识里，玩蚂蚁很脏，拔花是成心捣乱，一辆完美的玩具车更是不能“破坏”的。他们认为孩子这些出格的做法都是不良行为，必须立即纠正。试想在这种家庭环境下长大的孩子，怎么能形成开拓创新的个性呢? 4、老人们的教育意识的缺乏和教育方法的不当，容易使孩子错失形成友好交往和优良品质(如谦让、爱劳动)的良好机会。 5、容易导致孩子视野狭小，缺乏活力，心理老化。 多数老年人由于年岁大了，喜欢安静，不爱运动，也不爱外出活动。孩子与祖父母朝夕相处，长期囿于老人的生活空间和氛围中，耳濡目染模仿的都是老年人的言行，张口闭口说的是**的话，容易失去天真幼稚的本性。 另外，外出活动少，一方面运动量小，身体缺乏锻炼，会造成体质柔弱多病;另一方面关在家里见识少，接触新鲜事物也少，可能导致孩子视野狭小，缺少活力，不敢面对生人、不会自己处理事务。严重的还会造成孩子心胸狭隘、固执、退缩、心理老年化，等等。祖辈的价值观念、生活方式、知识结构、教育方式等与现代社会或多或少会有差别。另外，祖辈在生理与心理上必然也带有老年人的特点。[详细]

1.用联想法记忆数轴及其相关概念 学习数学有理数知识时，可将数及其概念与数轴这个形联系起来记忆。将有理数与数轴上的点联系起来，把互为相反数、绝对值、有理数大小的比较等直观化。? 首先明确数轴的三要素——原点、正方向、单位长度。其中原点相当于温度计的零点，向右为正方向，单位长度可视具体情况而定。? 数轴上表示的两个数，右边的总比左边的大。? 2.用联想法记忆历史年代 淝水之战发生于公元383年，通过淝可联想到肥胖，由肥胖想到胖娃娃，而8字的两个圆正好是胖娃娃的头和身体，两个3则是两个耳朵。这样一想就记牢了。? 3.用联想法记忆历史事件 汉代的农民起义较大规模的有三次：一是公元17年发生的绿林起义;二是公元18年发生的赤眉起义;三是公元184年发生的黄巾起义。前两次发生在西汉，后一次发生在东汉。这三次起义的时间可以用对比法来记，最令人头痛的是起义名称的先后顺序容易搞混。为此，可采用联想记忆法来记忆。这三次起义的名称都有颜色，即绿、红、黄，可与枫叶联系起来记。枫叶春夏时绿，秋天变红，冬天变黄。[详细]

2019年云南普通高中招生网上填写志愿者注意事项。 2019年云南普通高中招生网上填写志愿者注意事项。 注意事项。 (一)考生应特别注意，今年我省全科类、全批继续实施平行志愿招聘模式。在此基础上，云南省2019年体育类将实施专业登记。考生在填写体育类志愿者时，每批可填写10所大学志愿者(如果该批有体育类预科计划，少数民族考生可以在该批中填写15所大学志愿者)，每所大学志愿者可以填写1个专业志愿者。投稿时根据考生志愿者，原则上按专业分数排序，招生大学有特殊要求的，按招生大学发表的录取原则排序成绩，实行平行志愿者投稿。 (二)考生必须在填写截止日期前完成网上填写志愿者，在确认截止日期前自觉确认确认点。到达确认截止日期时，确认点必须完成数据提交。提交后，任何人(包括考生本人)都不得修改考生志愿者信息。 (3)考生应妥善保管自己的密码，密码泄漏的结果全部由考生本人承担。重置密码的考生应尽快登录工作网修改密码。 (四)汉族考生可以在二本和预科批次中填写10所以下的普通大学志愿者，不能填写预科大学志愿者。符合少数民族预科生招生条件的少数民族考生可以填写10所普通大学志愿者，5所预科大学志愿者，考生可以根据自己的意愿自由组合普通大学志愿者和预科大学志愿者的顺序。 (五)军校补充志愿者(以下简称补充志愿者)是军校招生合格的改善措施。 军校参加军事检查的考生人数(军事检查人数)应达到大学招生计划的3倍。原创志愿填写结束后，省招生考试院从政治审查合格，分数达到大学要求的考生中，根据考生志愿，根据成绩排序提取军检考生名单。军事检查人数不足3倍的大学，省招生考试院立即通过招生频道发表，开展填补志愿者的工作，填补志愿者完成招生计划3倍的军事检查人数。所有政治审查合格，分数达到大学要求的考生都可以参加填补志愿者。通知参加军事检查的考生，通过填写志愿者，原始志愿者落选后，可以增加录用的机会。投档过程中，原始志愿优先进行投档。原始志愿录取的考生，不再参加补填志愿的投档录取。原始志愿未被录取，参加了补填志愿并通过军检的考生,即可参加补填志愿的投档。 （六）考生在填报志愿前，应认真阅读《2019年云南省普通高等院校招生填报志愿指要》，及时了解我省今年各批次、各科类的志愿设置和投档录取过程中的各项政策；通过教育部“阳光高考”平台认真阅读院校招生章程和通过《2019年云南省普通高校招生计划版》了解院校招生信息和报考条件；报考自主招生批次等特殊类型招生的考生，还要通过浏览院校网站，了解院校招生具体要求。 （七）艺术类考生在填报艺术类志愿时要特别注意，考生必须要具有所填报的专业认可的专业成绩，否则将无法参与投档。 （八）专项计划资格审查和网上填报志愿相关联，只有通过了相应专项资格审查的考生，在填报志愿时，方能填报相应的专项批次志愿。 (九)非西藏学生定向西藏就业考生的考试条件是参加2019普通大学入学考试的应届高中毕业生，合格标准不低于各相关大学在我省本科批次学校调整分数线以下40分的西藏就业招生计划志愿者应填写《云南省普通大学招生考生定向西藏就业志愿者申请书》，考生家长和家长签署意见后，应填写的定向西藏就业招生计划志愿者为有效志愿者的考生合格后，应与西藏自治区人力资源和社会保障厅(定向教师培养计划与西藏自治区教育厅)、招生分别签订就业协议的西藏就业协议的考生只有西藏就业合同的考生合同。拒签“定向西藏就业协议书”者，学校将不予办理新生报到和注册手续，取消其入学资格，其责任由考生自负。 (10)考生在网上申请时，在是否参加体育专业考试栏中选择参加的考生，可以同时填写体育类志愿者和相应的文、理科志愿者的是否参加艺术专业考试栏中选择参加的考生，。在同一批中，体育、艺术类志愿者优先登记，登记后，剩下的任何科目志愿者都不会登记。考生应根据专业考试合格情况和自己的意愿选择课程填写。 (十一)前期其他考试被普通高等学校录取，包括高职招生、高职招生和运动训练、武术和民族传统体育专业招生等考生，不再参加这次志愿者。 云南高考专题汇总。 推荐>>> 2019云南高考成绩什么时候出 高考成绩查询时间。 推荐>>>云南大学入学考试2019年的四种评分方式。 推荐>>>2019云南高考成绩查询入口。 推荐>>(2019-2018-2017-2016年)云南省高考文理科各批分数线总结。 推荐>>>云南省(2016-2019年)高考文科一分一分排行榜。 推荐>>>云南省(2016-2019年)大学入学考试理科排行榜。 推荐>>2019年云南普通高中招生网上填写志愿者注意事项。 推荐>>>2019年云南普通高中招生网上填写志愿者时间。 [详细]

有位学生就快要参加高考了，已经基本放弃了努力。他的母亲为此感到很忧虑和无奈，于是这位家长请我和她的孩子谈谈，当我到了这个同学家，虽然距高考还有20天，但他正在弹吉他，当他了解我的来意后，我就进入他的房间与他聊了起来。 通过了解，我知道他的成绩一般，也就是说他无论如何再努力，他的水平也是考不上大学的，所以他也懒得学习了，但他也并不放松，毕竟一个大的考试就要来临，所以虽然玩吉他，但也是心不在焉(有许多同学考试前的心情也是这样的)。得知这个情况后，我只给他讲明了两点：一是既然知道考不上了，所以就不要想能不能考上的问题，那么也就考虑考多少分的问题，能考多少算多少;二是即将来临的考试是一定要参加的，既然如此为什么不可以做到自己的最好呢?所以我问了他一个问题：“一个学习一向好的学生和一个进步特别大的学生，哪个人更容易得到同学的佩服?”他想了想：“应该是进步大的那位!”我说： “这就对了，比如有个人和你同学三年，你对他也很了解，但你和所有的同学都知道他考不上，可是你和大家还是会很关心他最后会考多少分，假设他现在的水平是400分左右，如果考出了450分的超级水平，大家岂不是很惊讶，而对他另眼相看呢?”他点了点头说是，我继续讲道：“那好，那个人就是你，如果你现在放弃努力，结果只会考得更差。对于你中学阶段的最后一次考试，你难道希望大家都带着对你特差的印象与你告别中学吗?”他想了想：“不希望!”我又讲道：“你是这样想别人，别人也会这样想你!所以，所有的人包括家长、朋友等关心你的人也这样想你。”“给你的同学们留下一个男子汉的形象吧，一个男人可以被打倒，但不应该自己趴下啊!”谈到这里，多说无用，我说：“你自己考虑着办吧!”完后我出了房间，与他家长聊了起来，告别的时候，家长叫孩子出来送我时，看见这个小伙子，正趴在桌上学习。高考后，又见到这位母亲时，她告诉我：“我儿子的高考成绩要比原先预计水平高出30多分。”坦率地讲，我并不以为这次谈话一定帮那个学生提高了那么多的分，但我很满意的是至少他在最后的阶段没有放弃努力。 考试也是对人格的测验。对于那些程度较差的学生来讲，一次学业的考试不能说明什么，只要你有正确积极的态度，而你将会赢得人生考试的最大胜利。所以从你的每一个考试做起，你会发现你原来是那么出色![详细]

高中生主要以学业为中心，家长必须重视孩子的学习，必要时可以报几个补习班学习。 [详细]