初中生物听课时必须明确听课目的，把预习时没有弄懂的问题在听讲时认真听老师的讲解，全神贯注的听课，紧跟老师的讲课思路，尤其是要注意老师的语气、特意强调的关键知识。 课堂笔记要认真记，记重点和要点。对于老师上课时书写的板书一定要重视。它不光反映了知识要点，还可以体现出各生物知识点的内在联系，初中生要注意记录。假如写笔记和听课二者不能兼顾时，初中生要先以听懂为目的，暂时不要记，等到课下再来补充整理就好。 课堂听讲时要多思考，动脑筋想问题，尤其是老师提出的疑问更要积极思考，并且举手回答。假如学生经常举手回答问题，肯定就会有强的语言表达能力，思维也会更灵敏流畅，肯定比那些不爱举手回答的学生要好! 上课听讲时要抓住讲课的重点，一堂生物课会讲很多知识，但是每个知识点的要求都不一样，而且我们的老师也会教给学生怎样区分重点和非重点。这样初中生要能很好掌握重点知识，学好教材基本知识。[详细]

1、家长不要视厌学为洪水猛兽 很多家长小时候也都有或多或少的厌学情绪吧，所以小孩子有厌学情绪也是很正常的，家长一定不要反应过激粗暴对待。 2、如果厌学的情绪不严重的话可以采取冷处理 为什么雷锋崔老师建议家长采取冷处理呢，是因为很多家长不懂得如何应对孩子的这种厌学情绪，找不准原因就采取措施很容易适得其反。 3、如果是因为学习成绩不理想导致的厌学 针对这种原因造成的厌学，家长需要鼓励孩子，让其产生一个积极进取的态度，不能因为一时或是一段时间的成绩不理想就放弃了。 4、如果是因为学习压力大导致的厌学 这种情况下的厌学就要家长不必再对其施加强制的干预了，可以和其一起做一些放松身心的活动，先让其摆脱繁重的学习压力。 5、因为处理不好与同学的人际关系 作为家长很容易将**的一套人际相处的模式潜移默化的影响给孩子，导致孩子难以适应同龄人的相处模式，所以建议千万不要教育孩子用一些特殊手段搞好人际关系。小孩子的相处只要你告诉他不要做什么就可以了，至于怎么做他们会的。 6、家长应当与学校、教师一起努力 孩子厌学的原因是多发的，不一定是学校、老师、同学、家长及自身原因中的某一种，需要的各方一起努力解决孩子厌学的这种情况，多鼓励多倾听多交流多引导。[详细]

首先，任何品类的产品都没有最好的概念，只有适合的概念。每一位消费者都应该根据自己的消费承受能力、爱好、习惯等等选择适合自己及自己家人的产品。 其次，任何生产厂家都有一项专业和一些副业。越来越多的生产厂商纷纷推出配套产品，这其实也是一个**的扩张，解决了产品外观的统一性和售后维修的方便性，但是由于每一个生产厂商在研制，开发，生产的重心有所倾斜。所以，消费者应该选择每一个品类，每一个**中的最专业的哪一个产品，取其精华，去其糟粕。 再者，售后。100％的消费者都认为售后是产品到用户家以后的事情，而且卖货的人都无一例外的告诉消费者，我们的售后多么及时，我们售后的态度多么的好，我们售后的技术多么的精湛。其实不然，既然产品在使用以后不可避免的产生一些维修，那么，该产品在设计之初就应该考虑以后维修的方便性，简单性及零配件的通用性，所以消费者在选择产品时，应该更多的关注原厂的产品设计是否考虑到关于维修的便利性等等。 然后，**。绝大多数的消费者在消费时，一般会考虑自己比较熟悉的**或者是熟人推荐的**。其实这也没有什么错，但是随着WTO大门的开启，会有很多的从来没有听说过的**进入我们的视线，总不能说因为从来没有听说过宾利，劳施莱斯或者大金就否认它们的存在和优秀吧？消费者可以通过网络及其他媒体或者咨询现场人员充分了解产品后再下定论。 最后，价格。现在有一部分的消费者相信如果买某个**的配套产品会享受比较多的优惠。其实不然，每一件商品都有成本价，和同类产品相比，如果价格太过悬殊，这里面一定有其他原因。或者有的消费者一味单纯的比较价格也是不明智的，而是应该仔细的了解产品，再比较性能价格比。[详细]

有活泼金属或NH4+构成的化合物一般为离子晶体 原子晶体比较特殊,如：金刚石、晶体硅、碳化硅、二氧化硅重点记 其余一般为分子晶体 1、离子晶体：阴、阳离子以一定的数目比、并按照一定的方式依靠离子键结合而成的晶体 构成晶体的微粒：阴、阳离子 2、原子晶体：晶体内相临原子间以共价键相结合形成的空间网状结构. 构成晶体的微粒：原子; 3、分子晶体：通过分子间作用力互相结合形成的晶体. 如：所有的非金属氢化物,大多数的非金属氧化物,绝大多数的共价化合物,少数盐(如AlCl3). 构成晶体的微粒：分子;[详细]

一是通过大革命法国确立起了共和制政体，虽然历经波旁王朝复辟，但是共和的理念早已经深入人心，这一政体被认作为比君主立宪制更为革命更为彻底更为民主。 二是通过法国大革命和拿破仑帝国，法国从经济基础上彻底废除了封建土地所有制，彻底解决了中小资产阶级和农民的土地问题，并从法律上给予了根本保障。[详细]

对于高考结束的高考生来说，经过了紧张的高三备考学习、时刻紧绷着考试弦，而在考后就需要家长对考生进行心理调节。关心呵护是最重要的，要帮助孩子树立正确的升学观，保持平常的心态，关注考生以正常的节奏生活、勿大喜大悲，不得施加给孩子太大的压力。 鼓励孩子多多参加有益健康、积极向上的文化体育活动，教育孩子少泡网吧，减少玩电脑、玩游戏的时间。吃饭也要避免暴饮暴食，保持充足的睡眠时间。[详细]

考试基本上分为笔试和面试两部分，笔试通过后可以参加面试，最重要的是考试时不要紧张，面试时要注意仪表的整洁。 [详细]

你好，对于学生来讲，集中注意力，最有效的办法是通过训练来提高。 可以通过练习静心调息、视野扩展、舒尔特表、焦点移动等来提高注意力。这一练习属于右脑开发的练习，对我们的注意力、记忆力、阅读能力、思维等都有很好的帮助。 上课时不能集中注意力，还可以这样做：听课时可以想象台上的人只是在对你一个人讲课，视线和听觉都集中在他的身上，把周围的人和环境努力忽略掉;另外，多种动作协调起来以集中注意力。在听课时，可以边听边做笔记，手、眼、耳全部动起来，易于抑制疲劳，提高学习效率，增进记忆能力。[详细]

电视的功用有两重性，一是娱乐性，二是教育性。家长们往往只看到它娱乐性的一面而忽视了教育性。而在培养孩子由电视的奴隶成为电视的主人的过程中，电视是家庭教育的帮手，不是对立面。 一、解决过度看电视有以下方法： 1)禁止，也不能“放羊”。对于不同年龄段的孩子，应帮助孩子选择不同的节目让他们看。家长应该坚持的原则是：允许看，有选择，有节制，最好把主动权交给孩子。 2)孩子看电视，帮助孩子理解电视内容。这样做，电视机的教育助手作用就能较好地体现了。 3)孩子自主看电视的能力。孩子不但能自己选择节目内容、控制时间、次数，而且能自觉地吸收有利自身成长的信息。许多电视专题节目与孩子的学习有关，与学校的教育活动有关，比如学科知识讲座、科技专题节目、爱国主义影片展播等，应引导孩子选择、收看这些节目，更好地与学校教育配合。 二、为了不影响身体发育和健康，看电视应有以下要求： 1)看电视时，距电视机1.5-2米，或相当于电视机屏幕对角线的4-5倍。 2)不吃零食。一边看电视，一边吃“电视食品”是不好的习惯，对青少年来说尤其影响健康。 3)看完电视后，要认真洗手洗脸。 总之，家长必须变“禁”为“导”，让孩子由被动控制变主动控制。家长先认真思考一番，有个计划步骤，从简单化教育的误区中走出来。[详细]

浙江经济职业技术学院怎么样？浙江经济职业技术学院简介。 浙江经济职业技术学院学校简介。 浙江经济职业技术学院前身是浙江物资学校，成立于1978年12月。2000年3月，计划建设浙江经济职业技术学院。2002年1月，经浙江省人民政府批准，正式设立高等职业学校，由浙江省物业集团公司(后改名为物业大集团株式会社)召开。2017年7月，经浙江省人民政府批准转移到浙江省机电集团，成立浙江省职业教育集团。 目前校园占地面积528.5亩，建筑面积27.99万平方米，馆藏图书总量100多万册。学校以立德为本，致用为宗，崇尚优化，追求卓越为校训，以国际知名、国内特色鲜明的一流高职大学为目标，立足浙江，面向全国，为供应链整合服务产业培养高素质技术技能型人才。 物流和供应链管理学院、汽车技术学院、数字信息技术学院、工商管理学院、商贸流通学院、财会金融学院、文化艺术学院、梦想创业学院、马克思主义学院9所二级学院和继续教育学院。开设物流管理（智能物流）、汽车检测与维修、电子商务、国际贸易实务（跨境电商）、物联网应用技术、互联网金融、工商管理、空中乘务、中小企业创业与经营等31个专业，与浙江工商大学、浙江师范大学共建物流管理、电子商务、汽车维修工程教育三个本科专业。全日制在校生9000余人，其中本科生468人。成人学历教育在读学生近3000人。 浙江经济职业技术学院专业介绍。 浙江经济职业技术学院共设物流技术学院、汽车技术学院、数字信息技术学院、管理技术学院、商贸流通学院、财会金融学院、文化艺术学院等7所二级学院，开设29所高职专业。 浙江经济职业技术学院师资力量。 浙江经济职业技术学院有386名专职教师，2名教师的素质比例为86.79%，高级职务比例为37.56%，硕士学位研究生的学历比例为77.72%。实际上课上有311名兼职教师。浙江省有34名151工程人才，20名省级专业领导，3名浙江优秀教师，2名省级教学团队。 浙江经济职业技术学院教育建设。 浙江经济职业技术学院共有3个中央财政专业支持实习基地，2个中央财政支持专业，4个国家中坚学校建设专业28个省级以上精品课程，7个精品资源共享课程。截至2015年12月，浙江经济职业技术学院有2个省级重点专业、8个省级特色专业、3个省级优势专业、4个省级示范建设专业。2015年，该校获得教育成果一等奖2项，二等奖1项。 大学入学考试的小贴士。 大学入学考试结束前如何调整自己的心理。 父母必须参加。父母的认知、情绪和行为应该从消极到积极，从被动到积极。例如，先听孩子的想法，然后帮助计划，设法促进计划，热情地为活动提供信息和费用，及时加强孩子的放松而不放松行为。参与的重要意义是把孩子的行为引导到预期的轨道上。 [详细]

高三在高强度压力下，往往在人际交往中会因为一点小分歧或者小冲突一点就爆，人际关系问题相较于高一和高二时期更为突出。高三时期出现的人际关系问题往往包括异性交往问题、同学关系不融洽、与父母长辈之间矛盾多发等，其中比较突出的是与父母长辈自己的矛盾问题。由于高三离高考时间近，父母长辈对孩子学习的关注比以往任何一个时期都高，对孩子学习方面的事务强制介入也增多。很多家长在不知道孩子兴趣、特长的情况下，对孩子高考志愿一手包办;面对孩子学习成绩不佳，不仅不帮助孩子一起分析失败的原因，还一味地责备孩子，发现孩子犯了错，不从自身管教方面找原因，而是把所有责任推给孩子。这些都是高三学生与家长矛盾冲突爆发的具体原因。解决高三学生人际交往方面的问题，最为核心的是同学与同学之间、同学与老师之间、同学与家长之间相互尊重、真诚交流，用沟通的方式解决问题。[详细]

他对周瑜的险恶用心了然于胸.将计就计,最后挫败周瑜.他对借箭的通盘考虑和周到的安排更可以看出他的神机妙算.他算到了天气,知道第三天四更时分一定有大雾；他算好了受箭的方法,二十条船以绳索相连,一字排开,两面受箭；他也算好了人,知道鲁肃忠厚守信,特向他借船,知道周瑜聪明过人,所以不让鲁肃在周瑜面前提借船之事,知道曹操谨慎多疑,故佯攻曹营.[详细]

心情，我认为你主要是心理问题，心理素质不太好，对自己没有底，可以放松自己。这种紧张容易使考试失败。既然连科目2都不能紧张，你的科目3怎么考试，科目3相对来说是考试中最难的，所以首先调整自己的心情是弟弟的加油啊。请加油。 [详细]

问:2021广东大学入学考试本科什么时候申请志愿者？ 答:大学入学考试志愿者分批录取，本科和专科的填写时间不同，本科的批次也不同。一般来说，批次录用结束后开始下一批录用。因此，考生必须时刻关注高考志愿者的报名时间。 从每年的志愿者填写时间来看，一般的大学入学考试结束后20天左右发表成绩，成绩发表后几天开始填写大学入学考试志愿者。去年大部分省市的事前批准和本科填写志愿者的时间从6月25日左右开始。 本科志愿者在大学入学考试成绩发表后填写，预计广东首次志愿者填写将于6月27日至7月1日左右，征集志愿者填写时间将根据录取过程安排。 大学入学考试志愿者的填写时间每年根据大学入学考试合格工作的实际情况进行调整和变化，但变化不大。考生想知道大学入学考试后填写多少志愿者，也可以去本省市的考试院参考去年的志愿者填写时间。 选择学校或专业的志愿填报技巧。 1、成绩不太理想的考生，可以选择的学校水平差别不大时，应该把考试的重点、重点转向选择专业。 2、所报专业与就读学校矛盾时，应优先考虑专业。因为升学最终是为了就业，所以选择毕业后、就业容易的专家比选择学校更重要。 3、学校各方面情况差不多时，优先考虑专业。现在有的高校实行按大类招生，同学入校后到大二或是大三才选专业，在这种情况下可优先选择学校。 4、如果大学毕业后想继续深造，则应该打好专业基础，为今后的长远发展目标做好规划。学生选择的专业学校的品牌可能不太响，但如果学生能很好地学习专业，本科学校不仅没有负面影响，还能为学生进入更好的学校奠定坚实的基础。 填写专业志愿者的技术。 1、密切关注，抓紧填报。 一般来说，各批招聘志愿者的时间比较短，12小时，考生和家长要关注教育考试院的网站，及时获得各批招聘志愿者的时间和剩馀计划的信息。一般考生所在的中学也会及时通知学生。在这里选择大学应用程序时，要注意考生和家长，每次征集志愿者的期限到了，在线填写志愿者系统会自动关闭，考生必须尽快填写，不要错过机会。 2、量力而行，服从调剂。 考生要注意力量，不要盲目提高。一些志愿者中的好学校往往更受欢迎。如果分数不占优势，很难被录取。特别是在参加本科招募志愿者的考生中，相当多的是冲刺名校而落榜的高分考生。建议考生在填写志愿者时要注意专业的冷热组合。不要只关注人气大学和人气专业。冷热结合，使志愿者形成合理的梯度，提高录取机会。 另外，征集志愿者可以考虑不太重视专业。首先，应该考虑进入学校的方法。进入学校一切都很容易，一切都没有进入。在填写志愿者时，增加更多的服从和分配对提高录取成功率起着很大的作用。 [详细]

1、进行考前系统复习 总结考试考察的知识体系，制定适合自己的复习计划，高考前复习一定不要盲目。 2、重视基础知识 考前一定要回归基础，千万不要重视难题忽略基础，这样的复习可能会事与愿违。 3、利用好错题 考前不妨整理自己做过的卷子，要做到查漏补缺，重点总结自己出错的原因，从而更好的进行改正。 4、作息要规律 考前必须要调整作息，按照以前的作息规律，这样才不会打乱自己的生物钟。 5、充满自信的备战 考前要拥有自信心，一些考生在考前会缺乏自信心，这时候要学会鼓励自己，要学会不断发现自己的好处，这样才能信心十足的迎接考试。[详细]