对于基础较差、排名靠后的中考考生来说，最重要的是把以前的错题纠正过来，能改多少就改多少。考生要给自己心理暗示，不要做横向比较，而要一点一点地不断超越自己，每天改正一些错题就是不断超越、不断进步的表现，只要每天都尽力了就是好样的。 同时，家长不要在这个时候给孩子泄气、泼冷水，要从心理上接受孩子现有的学习状态和水平，并且注意给孩子营造良好、和谐的家庭环境，避免分散考生精力。家长还可以和孩子共同商定一个都能接受的目标，适当做出取舍，让孩子觉得父母是和自己并肩作战的。[详细]

2019广东理科660分可以读什么大学？ 2019年高考填报志愿时，广东理科660分能上什么大学是广大考生和家长朋友们十分关心的问题，以下是根据广东教育考试院公布的2018年广东高考各批次投档分数线整理的广东理科660分左右的大学名单，不包含艺术、专项计划等，供大家参考： 广东理科660分左右的大学名单。 院校名称。 每年。 地区。 科目。 批次。 最低分。 计划数。 清华大学。 2018年。 广东。 理科。 本科生。 680。 62。的双曲馀弦值。 北京大学。 2018年。 广东。 理科。 本科生。 679。 20岁。 复旦大学。 2018年。 广东。 理科。 本科。 677。 10.10。 上海交通大学。 2018年。 广东。 理科。 本科。 677。 9的双曲馀弦值。的双曲馀弦值。 复旦大学医学院。 2018年。 广东。 理科。 本科生。 669。 5的双曲馀弦值。5的双曲馀弦值。 上海交通大学医学院。 2018。 广东。 理科。 本科生。 668。 5的双曲馀弦值。5的双曲馀弦值。 浙江大学。 2018年。 广东。 理科。 本科。 663。 80。 中国科技大学。 2018年。 广东。 理科。 本科生。 661。 35。 北京大学医学部。 2018。 广东。 理科。 本科。 660。 23。 南京大学。 2018年。 广东。 理科。 本科。 657。 71。 中国人民大学。 2018年。 广东。 理科。 本科生。 656。 52。 北京航空航天大学。 2018年。 广东。 理科。 本科生。 647。 105。 同济大学。 2018年。 广东。 理科。 本科生。 645。 95。 浙江大学医学院。 2018年。 广东。 理科。 本科生。 644。 18。的双曲馀弦值。 北京师范大学。 2018年。 广东。 理科。 本科生。 643。 27。的双曲馀弦值。 上海财经大学。 2018年。 广东。 理科。 本科生。 641。 35。 中国人民大学（苏州校区） 2018年。 广东。 理科。 本科生。 633。 6的双曲馀弦值。6的双曲馀弦值。 武汉大学。 2018。 广东。 理科。 本科生。 625。 211。 对外经贸大学。 2018。 广东。 理科。 本科生。 624。 45。 说明:因为每年大学入学考试的难易度不同，分数线会发生变化。2019年大学入学考试分数发表后，2019广东理科660分超过各批次线，考虑2018年的变化状况和1分钟表的排名变化状况，最后综合多个信息决定学校。 [详细]

高二是一个承上启下的年级，做好各科的查漏补缺，为高三的全面复习奠基非常重要，化学主要是原理、反应现象、反应物在不同条件下的生成物等等知识，选择一对一辅导孩子，查漏补缺非常重要。 家长在选择一对一辅导机构的时候，学大教育建议家长可以从机构规模，师资力量，品牌影响力，辅导模式侧重，授课内容，授课方式等方面考虑，尽量带孩子去校区试听，综合孩子的感受来选择，毕竟要和老师相处的是孩子。 学大教育专注于中小学个性化辅导18年，一对一辅导主要采用定制化学习方案、6对1全方位服务以及线上线下双螺旋的原则，为每一位学生服务，保证每一位学大的学生可以安心的学习，并且能够有效学习，从学生的长足发展出发，教授学生学习方法和学习技巧。更多有关学生辅导问题可以在线咨询学习老师。[详细]

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复读生由于经历了中考失败的打击,对自己的知识、能力、精力都产生了怀疑。在家庭中,他们感觉无法面对家长;在周围邻居眼中,感觉低人一等;在同学中间,觉得技不如人。复读生的心理压力往往比应届生大,对于他们来说,做好心理调节十分必要。学生克服心理阴影,树立必胜信心,激发起学习欲望是中考成功的关键。 1.引导学生正确看待问题。不少学生分析问题的能力还不够完善,对一个问题只能从一个角度解释,所以容易遭受挫折。教师应指导学生从多个角度看问题,以发现问题中的积极意义,从而产生健康的情绪,比如:虽然中考失利,但现在的我们有优势,我们已经学过了全部的课程,起跑线超前于应届生,经验比他们丰富。帮助他们发现和挖掘自身的优点和潜力,正确评估自己目前的现状,扬长避短,为自己确立切合实际的生活和学习目标,努力使学生相信:现在的我将和去年不一样,所以去年的失败一定不会再重演。从而激发他们的斗志,学习动机,树立起自信心。 2.提高教学质量。教师要根据复读生学习的具体情况采取有效的方法,提高复读生的学习成绩。尤其是开学初的一到两个月,高的教学质量对复读生树立信心、稳定情绪会起很大的作用。因此教师要提高自身的学科专业素养和教育专业素养,要对所教学科的学科逻辑有深刻的理解,要对学生的心理发展规律有深刻的了解,并将它们统一于自己的教学实践,使学生喜欢教师,喜爱这门学科,感受到学习的乐趣,乐于学习。 3.充分发挥教师的感染力作用。夸美纽斯曾说:“教师的职务是用自己的榜样教育学生。”学生具有向师性,因此教师在教育中要遵循“身教重于言教”的原则。教师对学生的影响不仅仅是知识上的、智力上的影响,更是思想的、人格的影响,教师对学生有着巨大的潜移默化的影响。教师的一言一行、一举一动都会通过暗示、模仿、感染着学生。有感染力的教师,可以按照预期目的去实现教学要求使学生很好地接受和吸取课堂知识,同时也能以自己的个性影响学生。在学习过程中,学生遇到困难是很自然的事情,有感染力的教师能够以自己的乐观主义精神和信心去影响和鼓励学生克服困难,摆脱由挫折造成的消极情绪。[详细]

这是过氧化氢，氢是+1价，氧是-1价[详细]

北京2019高考分数线公布，详情如下 本科普通批录取控制分数线：文480，理423。 自主招生等特殊类型的录取控制分数线:文559，理527。 艺术类本科合格控制分数线:文335，理295。 体育教育、社会体育和休闲体育本科专家(体育成绩60分):文330，理300。 专业录取最低控制分数线将于7月23日公布。 统一招生考试专业预批面试参考线(三科总分):文科120分，理科120分。 高职单招聘控制分数线为120分。其中艺术专业分数线为84分。 [详细]

2019北京590分左右的理科大学是什么 2019大学入学考试申请志愿者时，北京590分左右的理科大学是很多考生和家长朋友们关心的问题，以下是根据北京教育考试院发表的2018年各批次最低分数整理的北京理科590分左右的大学名单，艺术、特别计划等 北京理科590分左右的院校名单。 每年。 最低点。 学校名称。 合格批准。 2018年。 595。 北京化工大学（中外合作专业） 一批。 2018。 595。 中国海洋大学（中外合作专业） 一组一组。 2018年。 594。 中国矿业大学（北京） 一组一组。 2018年。 594。 大连医科大学。 一组一组。 2018年。 594。 哈尔滨医科大学。 一组一组。 2018年。 594。 河海大学。 一组一组。 2018。 593。 河北医科大学。 一组一组。 2018年。 593。 安徽大学。 一组一组。 2018。 593。 西南大学。 一批。 2018。 593。 北京工业大学北京－都柏林国际学院。 一批。 2018。 592。 北京中医药大学。 一批。 2018。 592。 中国药科大学。 一组一组。 2018年。 592。 华中师范大学。 一组一组。 2018年。 591。 中国石油大学（北京） 一批。 2018年。 591。 合肥工业大学。 一组一组。 2018年。 589。 首都医科大学。 一组一组。 2018年。 589。 天津财经大学。 一组一组。 2018年。 589。 江南大学。 一组一组。 2018年。 588。 上海戏剧学院。 一组一组。 2018。 588。 温州医科大学。 一批。 2018年。 587。 东北大学秦皇岛分校。 一组一组。 2018年。 587。 武汉理工大学(中外合作专业) 一组一组。 2018年。 586。 河北工业大学。 一组一组。 2018年。 586。 西北农林科技大学。 一组一组。 2018年。 585。 天津中医药大学。 一组一组。 2018年。 584。 南京中医药大学。 一批。 2018。 584。 北京交通大学(威海校区) 一组一组。 2018年。 583。 福州大学。 一组一组。 2018年。 582。 天津医科大学。 一组一组。 2018年。 582。 陕西师范大学。 一组一组。 2018年。 582。 合肥工业大学（中外合作专业） 一批。 2018。 581。 辽宁大学。 一组一组。 2018年。 581。 郑州大学。 一组一组。 说明:由于每年大学入学考试的难易度不同，分数线会发生变化。2019年大学入学考试分数发表后，考虑到2019北京理科590分左右超过各批次线的2018分钟的变化状况和1分钟表的排名变化状况，最后综合多个信息决定学校。 [详细]

大学入学考试作为人生的转折点，虽然很重要，但大学入学考试只是人生中很多重要选择之一，大学入学考试落榜并不意味着人生落榜，失败是成功的母亲。只要我们冷静下来，分析自己的优缺点，及时调整方向，采取措施，就会迎来胜利的一天。其次，我们应该与老师和父母交流，交流彼此的感受和想法。我以前大学入学考试也失败了，出现负面情绪的时候，通过运动释放不良情绪。然后，通过向亲密的朋友说话，用记日记的方法发泄，大声喊叫，爆发坏心情，表现出来。之后再加油，想想自己接下来的路怎么走，因为改变命运在于自己。 [详细]

1. 每天大声朗读或听读20分钟左右. 2. 有意识地识记单词、句型、文章,积累知识. 3. 大胆发言,敢于质疑. 4. 认真完成作业并及时订正错误. 5. 专注地倾听同学的发言、老师的讲课. 6. 每单元结束后,整理所学的知识,自撰单元小结. 7. 课前预习,课后复习. 8. 将遇到的难题记入自己的"难题集锦"中.[详细]

由于初三化学学科知识点既多又零碎、分散，所以，很多同学在学习化学知识的时候就会出现一听就会一做就错的情况，那么应当如何改变这种状态呢? 课堂上除了认真听课，积极思考外，还要在理解的基础上，用自己的语言记下老师讲的重点、难点知识，以及思路和疑难点，便于今后复习。复习并不仅仅是对知识的简单回顾，而是在自己的大脑中考虑新旧知识的相互联系，并进行重整，形成新的知识体系。 做题是理解消化巩固课堂知识的重要途径，但做题要有针对性，不能搞题海战术，应以掌握基本方法和解题规律为目标，要注意一题多解和归纳总结，这样才能达到做一题会一类的效果。做题的目的是培养能力、寻找自己的弱点和不足的有效途径，对平时出现的错题，应做好修正并记录下来。记录时应详细分析出错的原因及正确的解题思路，不要简单写上一个答案了事。同时，要经常翻阅复习，这样就可以避免以后出现类似的错误。[详细]

因式分解定义：把一个多项式化成几个整式的积的形式的变形叫把这个多项式因式分解。 因式分解要素：①结果必须是整式②结果必须是积的形式③结果是等式④ 因式分解与整式乘法的关系：m(a+b+c) 公因式：一个多项式每项都含有的公共的因式，叫做这个多项式各项的公因式。 公因式确定方法：①系数是整数时取各项最大公约数。②相同字母取最低次幂③系数最大公约数与相同字母取最低次幂的积就是这个多项式各项的公因式。 提取公因式步骤： ①确定公因式。②确定商式③公因式与商式写成积的形式。 分解因式注意; ①不准丢字母 ②不准丢常数项注意查项数 ③双重括号化成单括号 ④结果按数单字母单项式多项式顺序排列 ⑤相同因式写成幂的形式 ⑥首项负号放括号外 ⑦括号内同类项合并。[详细]

(1)应该学习基本哲理和道德的理论，使自己变成一个高尚的人。做到心胸开阔，知足常乐，不患得患失，不自寻烦恼。具有正确的思想方法和道德观是中学生健康心理的基本要素。(2)科学地、客观地、勇敢地面对现实、适应现实。现实实生活不都是花团锦簇、五彩斑斓，而恰恰是常常充满大大小小的矛盾冲突;人生的道路不都是平坦的，常有阻碍和曲折。当受到挫折时不悲观，不失望，而能从中找到光明和温暖及令人鼓舞的一面;同样，在胜利和成功的面前，也不可忘乎所以，妄自尊大。正确协调自己和环境的关系，保证速写的心理反应。(3)能和周围的人建立起良好的关系。一个心理健康的少女要培养与他人保持良好关系的能力。在学习、生活与工作中，逐渐学会以诚恳、平等、谦虚、宽厚的态度对待别人，学会新生别人的权益和容忍他人的短处和缺点。在与人交往中，处处与人为善，并信任尊重他人，不要轻易对人表示忿怒或怨恨的态度。这样，才会有更多的朋友，不使自己陷入落落寡欢的孤独之中。(4)要充分了解自己，愉快地接纳自己，即要有自知之明。一个人生活在客观环境中，就要使自己和环境相适应，做一个能全面了解自己的人。在日常生活、学习和工作中，能恰如其分地表现自己，并能理智地避免去做那些自己力所不及的事，这样才能少失败，也少烦恼。过高估计自己，好高骛远，结果却所愿不随;而过低估计自己，却又常常错过了近在眼前的有利机遇，使自己终生一事无成，并经常处于自苦、自危、自惭、自卑、自惑等不良心态的困扰之中，甚至走上自毁的道路。要善于控制自己的情绪，要能经受起悲痛、欢乐、失望等刺激。心理健康的少女，必须有较强的自制力，培养自我疏导、自我超脱的精神;学会抑制内心情感的起伏和客观保持平衡，以求得有效地适应(5)注意劳逸结合。学习、工作适度，业余生活丰富多彩，才能保护大脑和神经系统的健康。而适当的劳逸对于保持心理健康极为重要。总之，心理健康的少女应该是襟怀坦荡，目光远大，热爱生活，信心百倍，精神愉快，活泼可爱以及孜孜不倦，奋发上进的。[详细]

1.儿童性教育不需要指定家长2.非正式谈性3.首先强调能做什么4.父母双亲同时教育5.性教育不是一生只有一次。 [详细]

在选择学校的时候，也有人考虑是应该继续本校的专家，还是应该跨越学校的专家，具体来说必须根据自己的需要进行分析。同时，选择专家的时候，最好根据个人的兴趣来选择。因为关系到今后的事业。 [详细]