句子按照谓语的性质，一般分为叙述句（多为动词性谓语）、 描写句（多为形容词性谓语）、判断句（多为名词性谓语）。文言文 的叙述句、描写句的结构形式与白话文没有很大差别，而判断句 则差别较大。白话文的判断句一般要用判断词“是”，文言文的 判断句则一般不用判断词，而用下列结构方式： (一）用“……，……也”或“……者，……也”的格 式。如： ①     虢，虞之表也。（《左传•僖公五年》）（虢国是虞国的 屏障。） ②     浙江之潮，天下之伟观也。（周密《观潮》）（钱塘江的海 潮，是天下著名的雄伟景象。） ③     此帝王之资也。（《赤壁之战》）（这是称王称帝的 基础cj ④     我区（6u)氏儿也。（柳宗元《童区寄传》）（我是区家的 孩子。） 判断句常常在主语后面加上“者”，进一步提起注意。如： ⑤     廉颇者，赵之良将也。（《廉蔺列传》）（廉颇是赵国的 良将。） ⑥     师者，所以传道受业解惑也。（《师说》）（老师的作用是 宣传思想、传授知识、解答疑难啊。） “者”也有用在谓语部分的情况。如： ⑦     沛公之参乘樊哙者也。（《鸿门宴》）（这便是沛公的参 乘樊哙呢。）（原句省略主语。） 有时，“者”、“也”都可以不用，或用“耳”代替 “也”。如： ⑧     陈婴者，故东阳令史。（《项羽本纪》）（陈婴是过去的东 阳令史c〇 ⑨     刘备，天下枭雄。（《赤壁之战》）（刘备是天下杰出的英 雄人物。） ⑩     甘绳，古之善射者。（《列子•汤问》）（甘蝇是古代一个 善于射箭的人。） ⑪此亡秦之续耳。（《鸿门宴》）（这种行动是走秦灭亡的 老路。） 例⑧不用“也”，例⑨和例⑩，既不用“者”，也不用 “也”。“善射者”是一个“者字结构”，跟表示判断无关。例 ⑪不用“者”，用“耳”代替“也”。 (二）        用动词“为”表示判断。如： ⑫“此为何若人?”“必为有窃疾也。”（《公输》）（“这是什么 样的人? ”“一定是有偷窃毛病的。”） ⑬如今，人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为！（《鸿门宴》）（现 在，人家正是刀和砧板，我们是鱼肉，为什么还要告辞！） 但是，在文言文中，“为”的判断性并不强，如例⑬的“为” 仍含有“作为”的意义。 (三）        用副词兼表判断。如： ⑭是乃善用兵者也。（《荀子•议兵》）（这样的人就是善 于用兵的人。） ⑮梁父即楚将项燕。（《项羽本纪》）（项梁的父亲便是楚 将项燕。） ⑯咎在人怨，非郡邑之制失也。（柳宗元《封建论》）（秦的 过错在于人们怨恨它，不是郡县制度错了。） ⑫非刘豫州，莫可以当曹操者。（《赤壁之战》）（不是刘备 那样的人，没有能够共同抵敌曹操的。） 文言的否定判断句，多用“非”来表示。但是，也有别的表 达方式。如：《答司马谏议书》中的“不为侵官”、“不为生 事”、“不为征利”、“不为拒谏”等，都用“不为”表示否定。 (四）判断词“是”的出现。 在文言文中，“是”常常作指示代词，不可误认为判断词。 如：《荀子•天论》：“曰月星辰瑞历，是禹桀之所同也。”（曰 月星辰等各种天象，这是夏禹、夏桀时代都相同的。）孤立地看， 这个“是”像判断词，其实是指示代词作主语。接着荀子又说： “繁启蕃长于春夏，畜积收藏于秋冬，是又禹桀之所同也。”（同 上）（作物在春夏两季，孳生、发芽、繁殖、生长；在秋冬两季， 就把它的果实积蓄，收藏起来。这又是夏禹、夏桀时代都相同 的。）这句的“是”用在副词“又”之前，明显地作主语，可证明 前面那句的“是”也是指示代词。 那么，文言文中的“是”有没有作判断词的呢?有的。不过 数量没有作指示代词的多。如： ⑱巫妪、弟子是女子也，不能白事。（《西门豹治邺》）（巫 婆和她的徒弟是女人，不能讲明事由。） ⑲问今是何世。（《桃花源记》）（问现在是什么朝代。） “是”充当判断词，有一个发展过程。“是”充当判断词， 在战国时代已经萌芽了。《孟子》中有很多用例，就可以商榷。 《韩非子•外储说左上》中的“此是何种也”（这是什么样的东 西），其中的“是”用于主语和名词性谓语之间，则肯定是一个判 断词了。到了东汉时代，王充的《论衡》更是大量使用“是”作 判断词了。 理解判断句，特别是翻译的时候，决不可胶柱鼓瑟。如： ⑳夫战，勇气也。（《曹刿论战》） ⑪人有亡铗（斧）者，意其邻人之子。视其行步，窃铗也;颜 色，窃铗也；言语；窃铗也；作动态度，无为而不窃铗也（《列 子•说符》） “夫战，勇气也”直译为“战争是勇气”，就不通顺的，可加 进适当的词语，如译为“打仗是靠勇气的”之类。《列子•说 符》中的四个判断句，翻译时，与其用“是”，不如用“像”。 全句可译为：“有人丟失了一把斧头，猜测是他邻居的儿子偷 了。于是看他走路，像偷了斧头的样子；看他的脸色，像偷了斧 头的样子；听他说话，像偷了斧头的样子；他的一切动作态度， 没有不像是偷了斧头的。”特殊判断句的翻译，请参看拙作《文 言今译学》。[详细]

广州华南商贸职业学院多年合格分数线。 每年的大学入学考试季节，考生们到处寻找自己心情学校的各种信息，小编特别整理了广州华南商贸职业学院往年各批大学所属地往年的分数线状况，供考生参考 广州华南商贸职业学院简介。 广州华南商贸职业学院是经广东省人民政府批准，教育部备案的全日制民办普通高等学校，位于广州市城区，与华南理工大学、华南农业大学相邻。交通便利，环境优美。 学院现有贸易经济系、商务管理系、信息工程系、商务英语系、基础部、继续教育部等系，开设国际贸易、营销、会计电算化、物流管理、旅游管理、计算机应用技术、计算机网络技术、计算机软件技术、电子商务、金融保险、工商企业管理、人力资源管理、秘密等专业。 同时设有与专业合作的实习训练场所和基地。学院以就业为导向，面向社会和市场需求办学，积极组织学生参加职业技能训练和相关专业技能鉴定，让学生取得相应的职业资格证书，实行毕业证书和职业资格证书双证书制度，致力于培养理解管理、经营、技能强、创新的应用型复合型人才。 广州华南商贸职业学院历年招生分数线。 招生地区。 考生类别。 年份。 最低点。 最高分。 平均分。 节省控制线。 广东。 文科。 2015。 261。 -- -- 200。 理科。 2015。 324。 -- - 200。 理科。 2014年。 293。 293。 293。 150。 文科。 2014年。 288。 361。 325。 150。 文科。 2013。 268。 449。 359。 150。 理科。 2013年。 292。 355。 337。 150。 文科。 2012。 286。 344。 315。 200。 高考小贴士。 大学生当兵的好处是什么？ 大学生刚上大学，大学毕业时当兵，留学籍和入学资格，退和入学资格，退休后也可以继续上大学，学费也可以减免，比高中生容易晋升，大学生成为士兵的话，晋升一年半以上的话，就有可能成为晋升对象 [详细]

3.4-0.6+3.4， =2.8+3.4， =6.2（千米）， 答：两天共修了6.2千米．[详细]

主题想好好学习提高自己的学历是个好主意，考试原本是为错过普通学习历史的大人设立的，在社会工作的同时充实自己。考试流程稍微听一下就知道程序，在网上申请支付费用，考试就行了。但是，这个过程中最重要的是学习。首先，根据自己的特征选择专家。不同的专家对课程的要求不同。如果想取得大学学位的话，可以选择课程要求低的。如果想冷静下来沉淀自己的话，请找自己感兴趣的专家，或者找对自己职业有用的专家，一定要充电。如果没有把握自己的耐心，还是报告成人考试机构吧。他们更专业，经验积累成功率也很高。 [详细]

(一)生活习惯 生活是人生第一课，也是最基本的课程，生活习惯的好坏，不仅影响儿童的身心健康而且也是儿童综合素质的体现。它包括饮食、起居、排便、卫生等习惯，做到按时睡眠、起床、安静睡眠并有正确的睡姿，不挑食、不偏食、细嚼慢咽，饭前便后正确洗手、早晚刷牙，饭后漱口等。玩具玩完后必须放回原处，逐渐养成自己的东西自己整理和爱清洁，讲卫生，有条理的好习惯。 我不小、我能行，自己的事情自己做 (1)早晚自己穿衣、洗漱、铺床叠被 (2)用完的用具放回原位，桌面铺位干净整洁。 (3)自己整理书包、书桌、书柜、房间。 (4)自己的小件衣服自己洗 (5)帮助父母学做家务事 (二)文明礼貌习惯 礼貌看起来是种外在行为的表现，实际上它反映着人的内心修养，体现一个人自尊和尊重他人的意识。父母要教育孩子，学习使用文明礼貌用语，如“您好”“请” "谢谢” “对不起” “请原谅”。同时，要注意培养孩子的文明举止，见人要热情打招呼，别人问话要先学会倾听，并有礼貌地回答，保持服装整洁，站有站相，坐有坐相。 (三)道德习惯 养成良好的道德习惯，儿童才能和别人友好相处，积极追求美好的事物，自觉遵守社会行为规范，具有高度责任感，将来才能成为社会上成熟可敬的人。它包括各种行为规则，尊敬关爱长辈，不随地大小便、不损坏花草、树木、爱护公共财务，遵守交通规则，能换位思考、团结友爱等等。 (1)诚实、守信、不说谎话，不随便拿别人的东西 (2)尊敬师长、团结同学、不打架、不骂人 (3)与客人主动打招呼，多用礼貌用语 (4)遵守公共场所秩序，不大声喧哗、追逐打闹 (5)讲究卫生、穿戴整洁、不随地吐痰、不乱扔果皮纸屑 (四)学习习惯 良好的学习习惯对儿童的学习兴趣与学习成绩有很大的影响，与儿童的成材直接相关。它包括自主学习、合作学习、探究性学习。学习好的孩子学习习惯都比较好，而学习不好的孩子多数并不是因为脑子笨，而是没有良好的学习习惯。如：不长时间看电视、玩电脑游戏，不需要父母的督促、陪伴能自觉完成学习任务，学习专心认真，经常进行广泛的阅读，知道珍惜时间，什么时间做什么事情等。 1.提前预习的习惯 帮助学习"暂时落后"的孩子迅速赶上去的最佳途径是预习.通过预习,不但可以缩短孩子在学习上的差距,使他在课堂上显得更自信,更有勇气,而且可以让孩子自己摸索出一条学习的路径,积累一些自学的方法. 2.及时复习的习惯 据研究证明,人的记忆分三个阶段:瞬时记忆,短时记忆,长时记忆.上课时认真听课就是把知识从人的大脑中由瞬时记忆变成短时记忆,及时复习可以使知识从短时记忆转化时长时记忆. 3.主动识字的习惯 对大多数孩子来说,学习的最大困难是识字,而大量、机械的识字不但枯燥乏味,还会使孩子失去学习语文的信心.多采用儿童诗识字、韵语识字、词串识字、阅读识字等途径,能为学生识字提供多样的语境,有利于激发孩子主动识字的愿望. 4.经常阅读的习惯 当孩子有阅读的愿望时,家长和老师要及时抓住这个时机,尽可能提供一些适合孩子阅读的材料,如儿歌、童谣、童话、故事及浅显的五言古诗,也可以是幼儿园已学歌曲的歌词、民歌、民谣和一些外国的优秀儿童作品、中国的《三字经》等.选文的篇幅宜短小、富有童趣,让"阅读"成为"悦读". 5.口语交际的习惯 家长或老师在和孩子交流的过程中,要有"教育"的觉悟和意识,引导孩子用普通话交谈,说规范的语言,培养孩子准确把握语言的能力. 6.善于提问的习惯 学问学问,既要学,又要问.辅导孩子学习时,多启发鼓励孩子提出问题.对孩子的提问哪怕非常幼稚,也要给予鼓励,逐步培养孩子的思维能力,不能着急. 7.规范书写的习惯 尽管电脑日益普及,但硬笔书写仍是日常生活中不可缺少的传递信息和知识的技能,写一手好字或者写一手规范的汉字仍是一个优秀人才应具备的素质之一.在帮助孩子养成认真写字的问题上,家长要有书写意识,一方面强调写字姿势,握笔姿势，另一方面渗透一些必要的书写知识,如字的基本构成、间架结构、占格问题等.因为儿童容易受暗示的影响,所以书桌整理得越干净,越能静下心写好字,减少因分散注意力而造成的错字、别字、漏字等现象.[详细]

关于大学入学考试，大家都说考试顺利是第一步，报告顺利是第二步，足以看到报告志愿者的重要性。选择一所好学校是非常重要的，那么内蒙古260分可以上什么学校呢？以下是内蒙古260分文理科可以报考的学校名单，供大家参考。 内蒙古2021高考260分能上什么学校（理科） 根据往年全国大学内蒙古大学入学考试的数据分析，内蒙古大学入学考试理科260分的学校有大庆医学高等专科学校、柳州城市职业学院、聊城职业技术学院等。 大学的名字。 大学的最低分数。 大学的录取顺序。 文理科。 批量名称。 录取的概率。 概率说明(稳定保证) 大庆医学高等专业院校。 176。 0。 理科。 高职专业。 31。 冲锋。 柳州城市职业学院。 209年。 73844。 理科。 高职专业。 32。的双曲馀弦值。 冲。 聊城职业技术学院。 205。 74016。 理科。 高职专业。 34。的双曲馀弦值。 冲锋。 岳阳职业技术学院。 289。 65645。 理科。 高职专业。 34。的双曲馀弦值。 冲锋。 东北电力大学。 339。 55796。 理科。 高职专科。 35。 冲锋。 河北环境工程学院。 294。 64827。 理科。 高职专科。 65。 稳。 武汉电力职业技术学院。 233。 72281。 理科。 高职专业。 65。 稳定下来。稳定下来。 桂林旅游学院。 252。 70571。 理科。 高职专业。 66。 稳定下来。稳定下来。 海南科技职业大学。 197。 0。 理科。 高职专业。 66。 稳定下来。稳定下来。 济宁职业技术学院。 242。 71511。 理科。 高职专科。 66。 稳定下来。稳定下来。 九江职业技术学院。 186。 0。 理科。 高职专业。 86。的双曲馀弦值。 保证。保证。的双曲馀弦值。 内蒙古科技大学。 244。 71332。 理科。 高职专业。 86。 保。 齐鲁医药学院。 271。 68217。 理科。 高职专科。 86。 保证。保证。的双曲馀弦值。 曲阜远东职业技术学院。 230。 73789。 理科。 高职专业。 86。的双曲馀弦值。 保证。保证。的双曲馀弦值。 山东城市建设职业学院。 247。 71067。 理科。 高职专业。 86。的双曲馀弦值。 保证。保证。的双曲馀弦值。 [详细]

(一)青春期的反抗非常强烈，孩子成长到一个阶段后想独立，父母和教师不喜欢用手描绘他们的生活 (二)父母的教育观念落后，孩子觉得不能和父母交流也是中学生心理反抗的原因之一。 (3)我国教育模式尚未完全摆脱传统教育模式，即规划经济的教育模式。教学模式的落后不能根据市场经济规律下的人才需求培养学生。 （4)我国家庭教育非常落后。市场经济下家庭教育的无系统指导也是中学生心理反抗的原因之一。 [详细]

对于有些高中生而言，有一个很困惑的问题无法解决，那就是虽然自己能够看懂书上的内容，但是却无法深刻理解。对于刚刚开始看的知识内容还是只停留在了表面，而且就算是自己真的搞懂了，其实也不等于自己已经记住了知识点。并且就算是说能够熟练记住、记熟了，也不能说自己就会运用。 所以对于一些题目来讲，不会做也是正常的可以理解的。我们其实可以将学习分成是3个层次，那就是识记-理解-运用。关键之处就是理解，只有我们切实真正的理解才能说牢牢的记住，只有能够明明白白的理解自己才会有可能去灵活运用，并且要想运用就不能离开记忆，因此就更要加强理解与训练，而练习习题、做作业其实也就是运用的过程。 如果说高中生自己就连记忆关、理解关都不能攻破的话，那么最后的运用一关就更不用想了，肯定过不了。[详细]

2021年宁夏高考数学（文科）试题（图片版） [详细]

志愿者。 21.考生填写的大学和专业志愿者是招生大学录取新生和招生管理部门调配文件的重要依据，直接关系到考生的考试愿望能否实现。考生必须了解招生政策的规定和填写志愿者的方法和注意事项，详细阅读大学招生章程，全面了解招生大学和专业的基本情况、招生规则和招生计划，认真负责大学和专业志愿者的填写，对填写志愿者的真实性和准确性负责。由于考生本人疏疏忽和失误造成的结果，考生本人负责。考生志愿者填写确认后，任何人都不得变更。否则，追究有关人员的责任。考生报名志愿者结束前，各级招生不得将考生的大学入学考试成绩提供给有关大学。 22.各级招生考试机构和高级中等教育学校要组织力量加强对考生志愿填报的政策解读和技术指导。 23.招生管理部门在考生志愿者投稿后，考生无正当理由不得申请退休的高中也不得以考生放弃志愿者为理由退休。录取后不报考的考生，下一年报名参加大学入学考试，成绩在同一总分的最后，写实性记入考生文件，提供给大学。 24.录取批次。我省今年高中招生分为本科预批、本科面向贫困地区的特别计划批、本科第一批(分为a、A1、b类)、本科第二批(分为a、b、c类)、高本贯通批、专科(高职)预批和专科(高职)批共7批。本科面向贫困地区专项计划批、本科第一批(A、A1、B类)、本科第二批(A、B、C类)、高本贯通批、专科(高职)批次文理科类，以及本科第二批C类的体育类、艺术类(美术类)专业实行平行志愿投档录取模式。其他批次及艺术、体育类实行非平行志愿投档录取模式。 25.志愿设置。事前艺术、体育本科设立第一大学志愿者和第二大学志愿者，各大学设立6个专业志愿者和是否同意专业调剂志愿者 提前一批本科和提前两批本科分别设大学志愿者、一所第二所大学志愿者和一所第三所大学志愿者，每所大学设置六所专业志愿者和是否同意专业调剂志愿者。 本科面向贫困地区特别计划的第一、第二批分别设置8所平行大学志愿者，排列顺序为a、b、c、d、e、f、g、h，各大学设置6所专业志愿者和是否同意专业调剂志愿者 免费医学定向生大学设立第一所大学志愿者和第二所大学志愿者，每所大学设立6所专业志愿者和是否同意专业调剂志愿者。 第一批本科(A、A1、b类)分别设置8所平行大学志愿者，排列顺序为a、b、c、d、e、f、g、h，各大学设置6所专业志愿者和是否同意专业调整志愿者 第一批本科特殊类型的招生分公示类(面向贫困地区的高中特别计划、高水平艺术团、高水平运动队)和非公示类(方向性、民族班、民族预科班)各设置1所大学志愿者和6所专业志愿者，以及是否同意专业调剂志愿者。 第一批本科(a、b类)艺术本科大学分别设置第一所大学志愿者、第二所大学志愿者，每所大学设置6所专业志愿者和是否同意专业调剂志愿者。 第二批本科(a、b、c)类批设8所平行大学志愿者，排列顺序为a、b、c、d、e、f、g、h，各大学设6所专业志愿者和是否同意专业调整志愿者。 第二批本科(a、b、c类)艺术、体育类大学(第二批本科c类美术类、体育类除外)分别设置第一批大学志愿者、第二批大学志愿者，各大学志愿者设置6个专业志愿者和是否同意专业调整志愿者。 第二批本科C类艺术(美术类)、体育类院校分别设置8个平行院校志愿，排列顺序为A、B、C、D、E、F、G、H，每所院校设置6个专业志愿和“是否同意专业调剂”志愿。 第二批本科特殊类型招生(高水平运动队、定向、民族班、民族预科班)各设置1个院校志愿和6个专业志愿以及“是否同意专业调剂”志愿。 高本贯通批设8所平行大学志愿者，排列顺序为a、b、c、d、e、f、g、h，各大学设6所专业志愿者和是否同意专业调剂志愿者。 高本贯通艺术类大学分别设置第一大学志愿者、第二大学志愿者，各大学志愿者设置6个专业志愿者和是否同意专业调剂志愿者。 提前专业(高职)批量设置第一大学志愿者、第二大学志愿者和第三大学志愿者，各大学设置6个专业志愿者和是否同意专业调剂志愿者。 专业(高职)批量设置9所平行大学志愿者，排列顺序为a、b、c、d、e、f、g、h、i，各大学设置6所专业志愿者和是否同意专业调整志愿者。 专业(高职)批次艺术、体育类大学分别设置第一大学志愿者、第二大学志愿者，各大学志愿者设置6个专业志愿者和是否同意专业调剂志愿者。 26.志愿填报。考生志愿填报实行网上分批次、分时段进行填报的办法。本科预批准、本科面向贫困地区的特别计划批准、本科第一批(a、A1、b类)、本科第二批(a、b类)在文化课考试成绩、成绩分布统计和相关批次采用最低控制分数线公布后进行的本科第二批c类、高本贯通批准、专科(高职)预批准和专科(高职)批准招募志愿者也实施网上报告的方法。具体时间和要求另行公布。 27.所有批次都不服从大学调剂志愿者。对于按相关规定投档后完不成招生计划的院校，实行网上征集志愿。第一次征集志愿最低控制分数线执行同批次最低控制分数线。征集志愿后，生源仍不足时，将根据院校缺额情况报请省招生委员会批准后降分征集，并及时向社会公布。 28.第二批本科(a、b、c类)和专业(高职)大学批量体育类大学志愿者和文史、理工类大学志愿者同时投稿，体育类考生第二批本科(a、b、c类)和专业(高职)大学只能选择体育类大学(专业)志愿者或文史、理工类大学志愿者，体育类大学(专业)志愿者和文史、理工类大学志愿者不能同时报告。其他批次，体育类考生可以分别报告体育(文、理)类大学和专业志愿者，也可以分别报告文史和理工类大学和专业志愿者。 通过艺术专业考试的考生可以填写艺术类大学和专业志愿者。 提前批准、第一批本科(a、b类)、第二批本科(a、b、c类)、高本贯通批准和专业(高职)批准艺术类大学志愿者和文史、理工类大学志愿者同时投稿，艺术类考生提前批准、第一批本科(a、b类)、第二批本科(a、b、c类)、高本贯通批准和专业(高职)批准只能选择艺术类大学(专业)志愿者和文史、理工类大学志愿者，艺术类大学(专业)志愿者和文史、理工类大学志愿者不能同时报告。其他批次，艺术类考生可填报艺术类院校和专业志愿，也可分别兼报文史、理工类院校和专业志愿。 29.参加全国统一考试的考生可以考香港、澳门特别行政区大学志愿者。报考香港城市大学、香港中文大学，按我省志愿者规定报考其他香港大学内地招生考生，应按学校要求直接报名招生学校，报考澳门大学内地招生考生，可直接登录澳门大学网站进行志愿者报名和确认。 30.考生应当严格按照《山西省2020年全国普通高中招生志愿指南》发表的大学编号、大学名称、专业编号、专业名称，规定时间在网上正确填写。考生必须严格按照网上填写志愿者的要求进行操作。志愿者信息填写确认提交后，在本阶段网上填写志愿者结束前重新登录系统，检查自己报告的志愿者情况，检查是否正确，如有错误，需要修改后重新提交。志愿者填写确认后，任何人都不得变更。否则，将根据教育部的有关规定认真追究负责人和负责人的责任。 注册密码是考生应征、志愿者应征、成绩查询、录用结果查询必须使用的个人保密信息，考生应记住自己的注册密码，严格保密，自己保管错误泄露给他人，所有不良结果都由考生自己负责。 [详细]

物理是初二学生的新增科目，马上开学，很多家长都在为孩子选择初二物理补习班，汉中学大教育老师建议家长在选择初二物理辅导班的可以看一下孩子和家长的需求。 如果学生的学习成绩比较好，刚接触物理有些不适应，家长可以考虑为孩子报一个一对一辅导，但是报几节课就可以，让孩子适应一下学习以及掌握以下物理的学习方法; 如果是家长没时间辅导孩子，孩子还很适应就是有一些不会，可以报小班课，这样从价格上和学习上都会是最优化。 以上是汉中学大老师对大家的一些建议，希望对大家有所帮助，更多问题可以在线咨询汉中学大老师。[详细]

【摘要】大学入学考试频道从湖南省教育考试院获悉，2019年9月湖南大学入学考试英语听力成绩查询入口开通后，考生可以登录湖南省教育考试院大学入学考试服务平台(https://www.hneao.edu.cn/)具体如下: 2019年9月湖南大学入学考试英语听力成绩查询入口开通后，考生可以通过湖南省教育考试院大学入学考试英语听力成绩查询系统(https://www.hneao.edu.cn/)输入证明书号码、验证码等考试信息，然后单击查询 提示:如果在评分过程中网页慢或打不开，请耐心等待。 2019年9月湖南大学入学考试英语听力成绩查询网站:https://www.hneao.edu.cn/ [详细]

北京市2020年普通高中招生工作将于8月6日至30日进行。今年，北京市高招继续实施远程网上录取。那么，2020年北京大学入学考试合格结果的查询入口在哪里呢？下一位编辑详细介绍，供参考。 北京大学入学考试合格结果查询入口。 [详细]

2021山东临沂高三期中联考考试时间11月16进行，小编整理了2021山东临沂高三期中联考地理试卷答案解析,其中包括2021山东临沂高三期中联考英语、语文、数学文理、文综、理综试卷答案. [详细]

初中数学学习过程中要重视错题集，因为无论从哪方面学习，都不如从自己所犯错误的后果中学习来得快，数学错题集”是学生在平时作业及形成性练习中出现的各类错题的系统汇总。准备一本数学错题集，就是为自己建立一个错误档案。把日常数学练习和测试中做错的题目抄下来，或者裁剪、粘贴在错题本上。通过对错题收集、整理、反思和合理利用，有效提高学生的数学思维品质和能力。 初中生的数学错题集应该记录什么样的错题呢?一是平时作业和考试中因为确实不会做而出错的题目。二是在练习中由于粗心、审题不清造成的错误。如抄错题、计算错误、遗漏错误，这类题看似容易，却恰恰是学生反复出错的来源，因此一定不能忽视。[详细]