查询通道一：http://218.25.53.174/runtime/ysks/27.html。 查询入口2:http://wxcx.lnzsks.com/cxlnzsks/yslinfo/goyslcxpc.htm。 如果查询系统已经很长时间没有出现，可能是因为辽宁招生考试窗口的官方网站峰时间，请在非高峰时间再次查询，或者直接联系该校招生，确认情况 [详细]

各大学2020大学入学考试分数线已经公布，大学入学考试频道整理了2020年四川大学黑龙江大学专业大学入学考试分数线，供学生和家长参考。 [详细]

1秦朝：结束春秋战国的分裂局面。2隋朝：结束三国两晋南北朝的分裂局面。3元朝：结束一代十国、南宋北宋的分裂局面。这是结束三个大分裂的朝代，都开启了较长时间的统一局面。[详细]

【摘要】高考频道根据广东省教育考试院公布的《关于做好广东省2021年普通高校招生统一考试报名工作的通知》了解到，2021年广东深圳高考报名时间已公布，安排在2020年11月1日-10日期间，考生可登录广东省普通高考报名系统（网址为：https://pg.eeagd.edu.cn/ks）进行报名，具体如下： 报名时间。 2021年广东深圳普通高校招生统一考试报名时间为：2020年11月1日～10日，其中考生网上报名时间：11月1日～6日，确认时间:11月6日～10日。 拟参加2021年普通高校招生录取（含春季高考和夏季高考录取）的以下类型考生须按上述时间报名： 1.普通高中招生统一考试(夏季大学入学考试)考生 2.普通高等学校招收中等职业学校毕业生“3+专业技能课程证书”考试（简称“3+证书”考试）考生（含报考高职院校的退役士兵、西藏新疆内职班应届毕业生）； 3.高职院校根据普通高中学业水平的成绩合格的考生 4.高等学校单独组织考试(包括免除考试)和单独合格的保险生、运动训练、武术和民族传统体育专业、高水平运动队(单人招聘)、职业教师、残疾(单人招聘)、消防救援(单人招聘)等类型的考生 5.报考高职大学自主招生(简称高职自主招生)和中高职联系三二阶段转段(简称高职三二阶段)的考生。 6.高职院校5年一贯录取，2021年进入高职阶段学习(简称5年一贯制)的学生。 注册方法。 (一)申请条件和考试方式。 2021年广东深圳考生应聘条件和应聘地点根据《广东省2021年普通高中招生统一考试应聘相关事项通知》(广东招生〔2020〕11号)实施。 大学入学考试申请前，各地招生考试机构应事先在大学入学考试申请系统中审定辖区内各高中阶段的学校、申请点代码，在系统中按代码规则报告各属性考生的规模数。考生属性与考试科目的关系说明附1。各地可以根据当地的实际情况，组织考生在网上填写大学入学考试的申请信息，集中填写申请点(中学)。高职院校五年一贯录取，2021年进入高职阶段学生确认工作由所属高职院校负责。 (二)考生应征基本流程。 1.考生报名。考生应先进入广东省普通高考报名系统（网址为：https://pg.eeagd.edu.cn/ks），凭姓名、证件号注册考生账号，设置密码，并绑定手机号。 2.报名资格初核。报名前，考生应事先准备符合我省报考资格的相关证明材料（含身份证、户口簿、学籍学历等材料），在所在中学或到县（市、区）招生办公室进行报名资格初核。考生类型与所需报名材料清单见附2。应届毕业生可以在所在学校事先批准考生的考试条件和资料，在应聘点集体办理考试手续。往届毕业生、社会人员须持报名材料到市县招生考试机构指定的报名点办理报考手续。经初核符合我省高考报名条件的考生，由报名点派发考生号。考生须提供真实的报名材料（含加分和优先录取资格材料），如发现有弄虚作假情况的，将严肃处理。 3.在线注册。根据考生号码和注册时设定的密码登录广东省普通大学入学考试注册系统在线注册。在网上申请时，考生必须认真阅读考试体会，签订《考生诚信考试承诺书》(附3)，根据系统指导，输入本人的基本信息(包括普通高中学业水平考试在内的考试信息、联系方式、个人简历、家庭状况等)，上传身份证明书、户籍簿等身份证明书上传的申请资料支持JPG/PNG/PDF文件格式，大小不超过2M，其中身份证要求上传正反两面，户籍簿要求上传主页、户籍主页、父母或监护人主页、考生本人主页，考生可以提前准备电子文件 4.确认申请。网上申请完成后，考生必须在规定时间内持有二代(或三代)身份证、户籍簿、学籍学历等证明资料，到市县招生事务所指定的申请点办理确认申请手续。确认申请手续包括确认申请资格、校正和批准申请信息、收集指纹等。具体的应聘方法是《广东省2021年普通高中招生统一考试应聘实施细则》(见附4)。 (三)考生编号规则。 我省大学入学考生编号采用10位编制，其中第1位、第2位是地市代码，第3位、第4位是县区代码，第5位是考生属性代码，1是普通类(物理)，2是普通类(历史)，3是体育类，4是艺术类，6是单一招聘类，8是退役士兵类，9是3+证明书类，第6位是流水号，其中第6位是9 保送、运动训练、武术和民族传统体育、职业教师、残疾(单人招聘)、高水平运动队(单人招聘)、高职自主招聘、高职三二阶段、学习成绩合格、五年一贯制、消防救援(单人招聘)属于单人招聘类型，不参加夏季大学入学考试，采用考生属性为6的考生号码应聘。如果单一考试的考生需要参加统一考试或者报考其他科目的考试，必须使用相应属性的考生号码申请。 注册入口。 2021年广东深圳高考报名系统点击进入。 [详细]

考国外的研究，英语比较好哦。另外，要有钱，看看海外学校的要求吧。因为每个国家的要求都不同，所以必须选择国家选择学校。英语主要考雅思和托福，这两个都不容易考，需要一定的英语基础，准备这个考试需要相当长的时间，掌握好的英语知识、技术和广泛的知识是必不可少的，祝你考试成功。 [详细]

思考理想 这个假期，学生可以对未来的职业生涯有个规划，可以利用假期去父母的单位看一看，职场是一个怎样的环境，思考一下自己的理想，给自己一个努力的方向。 假期补课 假期充电班要因人而异，如孩子成绩一般，想利用假期有所提高，可选择查缺补漏的班型，但切忌不要把假期变“第三学期”，完全为了补课而学。 高一上学期是学生的适应期，主要应该进行心理上的调整，特别是初中存在老师上课讲得过细、家长管得也过多的情况，高中学习则要有自主学习的能力，需要学生对自己有充分的估计。 同时，学生更要考虑到非智力因素的影响，中考只是一种及格性考试，而高考则是选拔性考试，因此，学生们要把握自我学习能力。 坚持锻炼 假期学生要坚持一项体育锻炼，比如游泳或晨跑，同时学会时间管理，以便更好地适应高中生活。也可根据自己的兴趣、爱好选择一种适合自己的放松方式，不仅可以缓解中考带来的压力，而且会使突然闲下来的生活变得充实。[详细]

初中是非常关键的三年，有很多学生初中的时候没有好好的学习，结果自己连高中都考不上，只能读一个职高，那么孩子的一生或许就发生了变化，美好的未来也就不复存在，而找一个一对一的家教却不同了，能够帮助学生提高自己的学习成绩，有的时候往往不是因为学生没有好好学，而是需要一个更好的老师带领他突破难关，这样他进步了，才会激发自己的潜力。[详细]

浙江工商职业技术学院多年合格分数线。 大学入学考试结束后，填写志愿者成为考生最重要的一环，具体如何选择学校是正确的呢？以下是小编整理的浙江工商职业技术学院浙江工商职业技术学院多年合格分数线，希望对大家的合格发挥帮助和参考作用。 浙江工商职业技术学院多年合格分数线。 招生地区。 考生的类别。 最低点。 节省控制线。 浙江省。 文科。 386。 263。 理科。 362。 266。 文科。 375。 292。 理科。 372。 288。 文科。 389。 271。 理科。 363。 279。 浙江工商职业技术学院学校简介: 浙江工商职业技术学院是浙江省人民政府首次批准成立的四所全日制公营普通高等职业学校之一，前身是1914年成立的宁波公立甲类商业学校。学校目前为全国高职高专人才培养工作水平评价优秀学校、浙江示范性高等职业学校、浙江优质高等职业学校建设部门。 学校主校区位于中国商业名城、现代化国际港口城市宁波，交通便利，区位优势明显，距市中心15分钟，距车站10分钟，距机场15分钟，总占地面积964亩，其中总部占地401亩，宁海校区150亩，慈溪校区413亩，教育设备总额1.71亿元，图书馆藏书191万多册(其中纸91万册)。全日制在校生9800多人，教育学生5000多人。目前教职员643人，专职教师398人，双师型教师占80.1%，其中副高及以上职务教师171人，硕士及以上学位教师313人。 大学入学考试的小贴士。 大学入学考试志愿者如何选择专业。 兴趣爱好优先考生在选择大学入学考试志愿者时，首先要考虑自己的兴趣和兴趣，进行专业筛选。另外，自己的性格也是专业选择的重要标准，一般外向的人适合选择能发挥自己行动力和积极性的专业，内向的人适合选择能发挥自己敏感性和计划性的专业。 [详细]

相等，但是要注意在重力mg`中，这个g`和我们平时用的那个g(地球表面重力加速度）不一样，这个g`是飞机所在位置的重力加速度（不是地表哦），即公式   F万=mg`                         GMm/(R+h)2=mg`成立，只是那个g`≠g,前两者关系就明确了飞机飞行时万有引力提供向心力，你说他俩相等不相等，换句话说万有引力是从性质角度命名，向心力是从效果角度命名，他俩就是一个力的俩名~   综上所述，三者相等【注意我最先提的重力和万有引力！】[详细]

1、倾注爱心，一视同仁 作为教师，我们所从事的职业是高尚的，是人类灵魂的工程师，我们有责任倾注全部爱心来关爱学生。这种爱不同于传统意义上的父母之爱，而是高层次的理性之爱。我们对待学生，既要有父母对子女般的亲情，又要有一视同仁的胸怀去关爱层次不同的每一个学生。学生是未成年人，其思想尚未成熟，还处在成长和发育阶段，所以对成长期的学生来说，关爱就显得特别重要，关爱可以使他们少犯错误健康成长。对于一个班的学生来说，学生的学习情况不同，层次不同，有的学习好点，有的学习差点，但作为教师，我们要一视同仁!既要重视学习好的，也要重视学习差的。不要只顾“尖子生”而不顾“落后生”，这样对我们的教学不利，因为“落后生”并非永远落后，只要是学生，只要他坐在课堂里，就有一定的可塑性，就可塑造成一个满意的、合格的学生，不是吗?只有教不好的老师，没有教不好的学生。只有用同样的爱心、同样的目光去看待每一个学生，你的课堂才会有活跃的气氛。 2、语言诙谐，心情愉快 宽松不失严谨，理性不失幽默。课堂的氛围，是由老师和学生一起营造出来的。老师的语言风格，取决于老师的文学修养和身心修养程度。风趣、幽默的语言往往使人心情愉快，注意力集中。在教学中，教师要善于在恰当的场合、恰当的时机，巧妙地运用风趣的语言开导学生。这样不仅能使课堂气氛活跃，还能激发学生的学习兴趣，加深对事物的理解感受程度，使学生在轻松、活泼、充满笑声的课堂气氛中学到知识，受到教育。如有一次，我听一男教师讲课，他教读单词，有个学生望着他读而不看书，只听他说：“李刚(化名)，你望我能望出一朵花来吗?” 全班同学都被他的话逗笑了，李刚惭愧地低头读单词。这句话既引导了不专心的学生，又活跃了课堂气氛。为了营造良好的课堂气氛，决不要把个人的不良情绪和不快乐的心情带到课堂，那样只能让你的课堂变得很糟糕!因为课堂是一个特定的环境，老师的心理气质，会直接影响学生的心理气质。教师的任何情绪，都会严重影响自己对知识的讲解和学生对知识的领悟，大大降低课堂教学效果。如果老师情绪波动大、心态不稳定，则往往影响着语言表达的条理性、逻辑性和趣味性;由于情绪不好，表情过于严肃，忽视了动作、表情等人类第二语言的作用，给学生的听课和参与情绪带来不应有的压抑感。要加强老师自我的身心健康，博学多才，博采众长，保持良好的心态和愉快的心情，进而营造活跃的课堂气氛。 3、启发思维，巧妙提问 在教学的过程中，要集中学生的注意力，必须要启发学生的思维，巧妙地进行提问。课堂是一个大集体，学生注意力的集中与否，往往并非全部取决于老师，学生相互间也有影响，这样就分散了某些学生的注意力。启发学生的思维，巧妙地进行提问，既使学生分析解决问题，又活跃了课堂气氛,何乐而不为?如教第二册UNIT25 The accident我就先提问:“Do you often see a traffic accident? What should you do when you see a traffic accident?”学生积极回答，描述他们所看到的事故，并说要报122警。我趁机引出课文: “Here is a traffic accident, please listen what has happened ?”采取积极提问法、启发式等教学方法，引导学生思维活动，增强师生及生生互动，使课堂变得活跃起来，。只有这样，学生的思维才是活跃的，而只有学生的思维活跃了，才能积极参与整个教学活动，在一种自觉的、轻松的氛围中掌握知识和技能。 4、情感共鸣，教学互动 情绪和情感是人对客观事物是否满足自己的需要而产生的态度体验，其具有信号`感染`调节等功能 .老师与学生情感交流自然、默契，学生就会对老师产生好感，情感共鸣，学生学习就会比较积极、主动，学习热情也会十分高涨，教学活动的效果就会比较理想。作为老师，我们应该深入班集体，了解学生，和学生和睦相处，从情感上得到学生的认同，这是活跃课堂气氛的必要条件。有些教师课备得很好，但是并不能使课堂气氛活跃，这是什么原因呢?原因之一，在于他在情感上没有得到学生的认同，因而不能引起学生的共鸣，也就达不到调节、活跃课堂气氛的效果。如果教师平常与学生交往密切，和他们谈得来,对他们的个性特点等比较熟悉，那么，在上课时，不但教态会亲切自然，而且可以在教学过程中结合学生的实际来举例说明要讲的内容，这不仅使学生容易理解，还会使课堂气氛活跃。另一方面，如果教师平时在学生中有个良好的印象，那么在课堂上，学生便会更注意听课，这时，教师就可以得心应手地开展教学活动了。这可以说是一种情感的认同作用。只有学生在情感上接受了教师，教师才能把握住他们的情绪变化和反应，从而根据实际情况对课堂气氛进行调节，提高教学效果。 5、激发兴趣 激励赞赏 教师感到最为苦恼的事，就是自己辛辛苦苦备的一节课，到课堂上课时，很多学生一点听课的心思也没有，在下面做小动作或者说话，严重挫伤教师教学的积极性。但这问题并非全是学生的错，主要是老师缺乏如何激发学生兴趣的问题。试想，老师的辛勤劳动在课堂上付诸于实践，目的也是为了得到学生的认可和尊重，那么学生听课也要得到老师的衷肯，老师要学会尊重学生，欣赏学生，只有对学生尊重，学生才会对教师的教学感兴趣。学生不仅是我们的教育对象，而且也是我们的服务对象;教学过程，既要发挥教师的主导作用，又要尊重学生在学习活动中的主体地位。尊重学生就是要确立学生在教学活动中的主体地位，引导学生积极思维，激活学生的学习积极性与主动性。马克.吐温曾经说过,“一句美妙的赞语可以使我活俩个月。” 威廉。詹姆士也曾说过，“人性中最根深蒂固的本性是渴望受到赞赏。”激励是一种无形的动力，它可以激发学生的兴趣、爱好和创造性思维;赞美是一种催化剂，赞美学生的优点，是对他本人的最大的肯定，使学生对学习充满信心和动力。经常及时地鼓励和赞美学生，可以帮助他们在自卑、无助、彷徨中度过难关，在张扬个性、表现自我中增强学习信心。[详细]

不是大学，是K12培训机构[详细]

口才训练是指培养和提高人们用声音和形势语言扫描自己或他人的思维表现的综合能力。在人生的感觉中，提取个人思想的精髓，升华自己的价值观，表现出完美的生命意义。因此，报告口头培训班主要培养和提高人们用各种方法扫描和表达的综合能力，主要提高你的口头表达能力，在一些重要场合可以说出美丽的语言，说话时可以发出声音，说话 [详细]

大学入学考试即将到来，学生们和很多家长朋友们都很关心2021年云南大学入学考试专业合格分数线的状况。下一位编辑根据云南往年的分数线预测了今年的大学入学考试专业分数线，供参考。 云南高考专科分数线预测。 云南文科专业分数线预测:200。 云南理科专业分数线预测:200。 云南高考历年专业分数线总结。 文科。我是文科。 2019。 2018年。 2017年。 2016。 2015年。 2014年。 2013年。 2012年。 2011年。 2010年。 2009年。 专一。 200。 200。 300。 300。 300。 430。 395。 395。 370。 395。 435。 理科。 理 科。 2019年。 2018年。 2017。 2016。 2015。 2014。 2013年。 2012年。 2011年。 2010。 2009。 专一。 200。 200。 300。 300。 300。 370。 350。 320。 300。 360。 395。 云南热门高职院校简介。 昆明冶金高等专科学校。 昆明冶金高等专业学校简称昆明冶金专业，是教育部批准的全日制公立普通高等专业学校，具有招收专业水平学历教育的资格。学校成立于1952年，原名旧矿业技术学校，1992年改名为昆明冶金高等专科学校，学校名称一直持续到现在。 昆明冶金高等专业学校是云南省两所国家示范性高等职业学校之一，云南省高水平高等职业学校项目立项学校，云南省单独招生学校之一。 云南工程职业学院。 云南工程职业学院是2005年经云南省人民政府批准、国家教育部备案、具有独立发行国家学历资格的全日制大学，是云南省内同批大学中最早以工科为中心的综合类大学，填补了云南省民办大学的定位空白点。 昆明艺术职业学院。 昆明艺术职业学院是云南省人民政府批准、国家教育部备案、实施专业学历教育的普通高校，前身是聂耳音乐学校。学院位于滇池滨，校园占地143.35亩，建筑面积7万平方米以上，环境优美，设施齐全。现在有聂耳音乐学院、技术美术学院、设计和媒体学院、舞蹈、外语应用等院系的25个省、区30多个民族的在校生有7000多人。 [详细]

无论你想参加什么专业考试，你都必须花一定的时间积极努力准备考试。决定你想考的专业后，选择学校，选择你喜欢的学校，看学校对研究生考试的要求，确定自己符合条件，打开你的考试准备之路，制定计划，馒头辛苦，考试准备没有特别好的方法，最有效的是一个字，勤奋，付出总是有收获。 [详细]

一般来说，正规电子商务公司包含的职务有很多种，其中最高级的是CEO，然后是运营负责人，分为各种职能部门、设计部、技术部、办公室、推进部、呼叫部、采购部、企划部等。细分的最主要职位是设计部经理、技术部经理、采购员、程序员、会计、出纳、推进经理、推进员、呼叫负责人、采购负责人、复印负责人等。 [详细]