对于中考生而言，如果自己第一次中考的成绩并不理想、想要选择复读，希望自己能够考一个更好的成绩，如果是家庭条件好的学生可以选择复读，但前提是考生自己有强烈的复读意愿、自己愿意复读才可以。 中考复读虽然可以让自己提高成绩，但是必须要注意考生的自愿心理，毕竟强扭的瓜不甜，如果考生没有意向的话只会是白白浪费一年的时间。而且复读生学习压力会很大，考生必须要做好承受考不上的风险和压力准备。如果考生有明确的意向，那么虽然有1次中考失利的经历，但是这将是为下一次的中考考试奠定基础。[详细]

【摘要】重庆医科大学的录取结果查询相当于把大学入学考试画成了圆满的句号。当然，即使知道录取信息，也有助于更好地安排自己的入学和其他大学的再录取。如何在最初的时间找到自己的录取信息？小编已将重庆医科大学录取结果查询网址整理如下，下面一起来看看吧！ 学校名称：重庆医科大学。 重庆医科大学2019年大学入学考试合格结果查询:https://www.cqmu.edu.cn/ [详细]

2019高考6月7-8日进行，以下是2019贵州高考文科数学题及参考答案（官方版），供参考。大学入学考试网的编辑祝同学们取得好成绩，大学入学考试加油。 新课标全国卷III（C卷）适用地区。 云南、广西、贵州、四川、西藏。 [详细]

本帖最后由 慧_子 于 2014-7-4 09:37 编辑 放暑假了，如何给孩子安排作息时间? 暑期到了，孩子们可以轻松享受一下假期，给大家做了个小学生暑假期间作息时间表(大家可以根据自己实际情况来安排) 1、做的好的画★，没做画X，一般画△。如果有特别原因也可写明。 2、这张表最好由家长填写，也可以培养孩子自主管理的能力，交给孩子填写，但要落实他登记的情况是 否属实。 3、阅读课外书籍一栏可以写他看的书名。背诵一栏也可填背诵的题目。 4、自由安排的时间较长，家长可和孩子一起商量，征求孩子的意见，作出适当的具体安排。 5、请家长在培养孩子作息有规律的良好习惯的同时，自己也能做遵守时间的榜样。 6、暑假时间比较长，能否坚持是最大的困难，相信只要把每一天都安排到位并督促孩子做到了，孩子的暑假生活一定会是充实而又快乐的。 我给自己定目标： 1、学会一到两项本领。(学游泳、学骑车、学打球……)家长可根据孩子的具体情况作适当安排，注意 安全第一。 2、每天在家做一件力所能及的家务事。 3、一个星期整理一次房间。 4、每天看电视、玩电脑不超过两小时。 5、如果报名参加其他培训班，要对作息时间重新灵活安排。 奖励和惩罚 一、暑假期间一天表现良好奖励8个五角星,一周如集齐40个五角星,周日可以多玩40分钟电脑;集齐20个五角星，周日可以多玩20分钟电脑.以此类推 二、一周表现良好奖励5面红旗,如购买小玩具各扣2到3个红旗,红旗集到10个以上可以换购玩具 三、暑假期间如不遵守作息时间/作业拖拉不认真\\不听爸爸妈妈爷爷奶奶话各扣1个五角星,表现特别不好,第二天不许玩电脑[详细]

1.小学一年有一至两小时的特别讲座，内容是男女之间的身体差异、月经和妊娠原理等。2.中学一年中也有1~2小时的特别讲座，在体育保健课上，学校呼吁不要做危险的性行为，学习避孕和性病知识。3.高中时是体育保健课和家庭生活课上有性教育的课程，关于避孕、性病，还讨论伦理道德和流产。 [详细]

九一八事变发生后的第二天，日军侵占沈阳，随即在几天内侵占安东（今丹东）、海城、营口、辽阳、鞍山、铁岭、本溪、抚顺、四平、长春、吉林等20多座城市及其周围广大地 区。9月，辽宁（除锦州及辽西）、吉林两省沦陷,11月，黑龙江省基本沦陷。1932年1月，锦州及辽西地区沦陷。2月， 哈尔滨沦陷。在短短四个多月内，整个东北百万平方公里的大好河山，沦为日本的占领地。[详细]

大学生性教育教科书的内容主要包括性教育健康的概念、性教育的发展史、性健康的标准理、性生理、性审美、性法律、性道理、性行为等相关内容，采用各种案例分析法，对现代大学生在性知识、家庭、婚姻等方面的观念和不可理解的问题进行客观分析，对大学生最常见的性困惑和性问题进行了详细的说明和解答，具有应用价值，对大学生在这方面的知识认识有很大的启发和帮助 [详细]

解答：解：设进货价为x元．那么根据题意可得出：（1+10%）x=33×90% 解得：x=27[详细]

第一次是父母，面对孩子的问题感到不安是很正常的。我们要学会改变主意，对孩子做的事，即使是错误的，也不要只是批评，站在孩子的位置思考，也许能找到根源，帮助孩子辨别是非。此外，学会给孩子一些个人空间，不要控制欲望太强，孩子的兴趣发展往往是父母不参与的时候。不要总是把自己的孩子和别的孩子比较，学会肯定孩子，表扬孩子，把优秀作为习惯，不断进步。 [详细]

中学生的反抗期必须由监护人和老师适当引导。否则，青少年就会形成一系列对立社会的病态性格。首先，父母应该以平等的态度对待他们的孩子，尊重他们的想法。不合适的人应该用适当温和的语言说服他们。真诚的沟通是引导叛逆青少年的好方法。老师也要学会和孩子交朋友，多从他们的角度来指导他们。 [详细]

每个人的方法不一样的，我建议你可以一边看题目一遍看课文的，因为英语阅读一般都会这样的顺序的，而且一般都可以在文章中找到的，关键还是词汇量的，下面有系统的方法，希望对你有帮助： (一)词汇题 显著问法：the word “XXXX”(line X, part X) most probably means? (二)指代题 显著问法： 1.代词指代：the pronoun“it/those/that/them” (line X, part X) refers to ? 2.名词指代：the word “XXXX”(line X, part X) refers to ? 先看问题后看文章的好处就在于，可以通过问题先把上述“核心词”在原文中划出，然后再读文章的过程中，一旦读到，注意力是高度集中的，这样有助于提高做题的准确性。由此得出正确的阅读方法就是“五步阅读法”： 第一步，扫描题干抓关键。 即首先看选项，划出题干中的的关键词。题干关键词包括：数字、人名地名、专有名词、引号里的词语等等。 第二步，快速浏览全文，把握文章主旨大意标重点。 即快速浏览文章。在快速浏览文章的时候，不需要每一个单词和句子都读得懂，没有时间也没有这个必要。在第二步的过程中，考生们所要做的就是首先弄清楚这篇文章的中心思想是什么；其次，用笔在试卷上面标记出考试要考的重点。那么很多考生就会问，如何把握文章的主旨大意，如何标记文章的重点呢？ 解答如下： 首先，把握文章的主旨大意。 要解决这个问题，需要分两步走。第一步，仔细阅读文章的首末段的首末句。因为英语文章段落结构上面我已经讲过。此外，西方人说话向来喜欢开门见山。所以英语文章段落70%都是一上来交待作者的写作目的或意图。第二步，要仔细阅读其他段落的首句。然后把这两步综合起来，英语文章的主旨大意就可以把握住。 其次，如何标注文章的重点。 英语文章的重点主要有以下几点： 1.强转折：通常由“but, yet, however”引导。因为转折的作用一般来说是对前面的否定，对后面的肯定，因此转折词后面引导的成分往往是出题人容易出题的地方。特别是在文章中出现but。 2.比较处：通常形式为“more/less---than---”。比较的作用在于通过比较突出某一点。比如more A than B的结构中，很显然是强调A，那么考生直接在A处划线，重点关注A就可以了。以此类推，less A than B，很显然是强调B，那么就直接在B处化线。它们是出题人喜欢出题的地方。 3.主旨句、主题句。这两个概念在上面写作部分我已经讲过。因为他们是高度概括性的句子，直接反映出作者的写作目的和意图，因此也是出题人的出题点。 另外还有因果句、特殊疑问句、独立成段句、长难句乃至特殊标点符号等，都是需要考生在第一遍阅读时候，要划出的重点。 第三步，定位原文解剖句子。 就是在读完一遍文章的基础上，再看一遍问题。带着题干中的关键词迅速回原文定位，即找出这个问题出现在原文的第几段第几行。需要注意的一点，出题顺序由于是高度一致，所以一定要在文章当中找到出处。许多考生由于找不到出处，只能是凭第一遍的印象去猜答案，很显然做题准确性一定不高。 第四步，比较选项定答案。 在读懂文章句子的基础上，然后再次回到问题上来。看一下ABCD四个选项哪一个与原文中的意思是相对应的。当然在这个比较筛选过程中，很多同学往往会排除一到两个选项，剩下的两个选项就处于犹豫阶段，自己很难取舍。这在下面的如何提高做题准确率中讲到。 第五步，主旨态度最后做。 所谓主旨态度最后做就是，如果在五个问题中，第一个问题就问你，文章的中心思想、作者的写作意图或者做这些这篇文章的态度是什么。这时候考生可以先放过去。因为考生阅读第一遍文章的时候，只是掌握住文章粗枝大叶，这时候对文章还没有形成一个比较全面地了解。因此可以先放过去先做其他四个问题，待做完其他四个问题的时候再去作主旨题或是态度题，这样准确率就比较高一些。千万不要小看这一变化。这类题目作对的正确与否有可能直接决定着其他四个选项的正确率。 首先第一步扫描题干抓关键，划出题干关键词。黑体下划线部分。 第二步，快速浏览全文，把握文章主旨大意标重点。黑体下划线部分为重点。 第三步，定位原文解剖句子。数字符标记处。你会发现和你读文章时化出的重点是高度吻合的。 第四步，比较选项定答案。黑体划线部分 第二、克服不良阅读习惯 之所以读不快是应为很多考生存在一些不良的阅读习惯。比如说： 1.把英语译成汉语。大部分考生阅读速度比较慢，主要是存在这个问题。我们说阅读是精读加泛读的过程。其实一篇阅读理解真正精读的只有五句话，其他的成分一般需要泛读或者略读。所谓精度就是每一个词每一个句子都力求读懂；而所谓的泛读就是指理清关系大意即可，至于难句难词一是导致理解障碍可以忽略不计。很多考生由于没有掌握住这个方法，所以把整篇文章个通读一遍并翻译了一遍。所以他们最终作的是一个翻译工作，时间自然就消耗很多。 2.遇到难词就停下来，或者查字典或是绞尽脑汁猜测其具体的含义。英语阅读理解当中，没有必要把每一个单词都读懂。我们关键是能否在读完文章之后，把与问题相关的几个句子找出来。因此，遇到生词，我们可以尝试猜词。一旦猜不出，不要做过多停留，先跳过即可。不要影响正常阅读速度。 3.默读。要改掉这个习惯比较难。 究其原因就是在于考生对单词的熟练度不够。由于大量的单词不认识，必然造成阅读理解上的障碍。所以我们平时要加强单词的记忆，另外进行相关的快速阅读的强化训练。相信通过以上训练，会逐渐克服这一毛病。 除此之外，考生还存在以下两个问题： 一是不会按照“意群”来阅读。所谓“意群”，说得通俗一点就是“意思的群体”，它可以向读者传达一组信息。比如，介词短语、不定式、长主语等都可以视为一个意群。因此，我们在阅读理解的过程中，一旦遇到上述地方(介词短语、不定式、长主语等)，需要停顿一下。有效的断开句子，分清意群，不仅可以提高阅读速度，更便于读者对文章的理解。二是，在阅读过程中，文章的有些内容是不需要读的。比如说： 1.人名地名后的修饰成分; 2.插入语(其用法在上面已提到)； 3.定语从句等修饰主语的成分 第三、学会排除干扰选项 干扰选项明显的特点有以下几点： 一是文章选项无。所谓文章选项无就是给出的选项，文章中作者根本没有提到。 二是答案本身错。所谓答案本身措就是给出的选项本身就是错误的。 三是张冠李戴。所谓张冠李戴是最能干扰考生的。就是明明是说A的偏偏要说B。考生由于读文章不仔细，乍一看选项是自己所熟悉的，并且是文章中出现过的。于是便毫不犹豫地选了它，殊不知是错误的。 第四、如何做好快速阅读理解 快速阅读理解要求考生在15分钟的时间里，阅读一篇长文章(多达9段)，然后回答是个问题。要求前七个回答“对”、“错”、“原文根本没有出现”，后三个问题属于补全句子。对于快速阅读，具体方法是： 第一是先看选向后看文章，即带着问题到文章中寻找答案。在有效地的时间里，一个题目是1.5分钟，考生没有充足的时间去读懂文章。这就要求考生必须带着问体回文章找答案。 第二是按顺序做题，找文章信息点。快速阅读由于篇幅较长，所以出题人一般不会打乱出题顺序。因此，考生应该严格按照出题顺序来做题。一般第一题到文章前面找答案，最后一题到文章后半部分找答案。 第三是对于文章中的重点要做标记，重点有如下几点： 1.强转折；2.大小标题；3.注意文章首末句等。[详细]

工商管理是文科专业，但是招生的话文理兼收。 工商管理是文科。 这个专业属于文科，但是招生的话文理科考生都会招的啊。那是因为:本来以前属于文科专业，但是随着社会经济的发展，该专业的各种经济分析越来越依赖数学。因此现在此专业属于文理兼收的专业，界限已经没有那么的清楚了。此专业中的运筹学，计量经济学，更是绝对的理科课程。 工商管理就业方向。 1、企业管理：各类工商企业、银行、证劵公司等金融机构，会计事务所等中介机构，已经征服经济管理部门。从事管理已经教学、科研方面的工作。 2、营销:企业、科研院、高等院校等从事管理决策、营销管理、销售、宣传、品牌传播、理论研究和教育，或实际操作和管理工作。 3、会计小额：主要导企事业单位及政府部门从事会计事务以及教学、科研方面的工作。 4、财务管理：在高等院校和科研机构从事学术研究，在工商企业、金融机构、征服与事业单位、中介机构从事财务管理、咨询服务及其他相关经济管理工作。 5、人力资源管理：到企业、事务单位及征服部门从事人力资源管理以及教学、科研方面工作。 工商管理就业前景。 未来社会对各种管理者的需求量越来越大。人力资源管理、电子商务、物流管理、金融管理等都需要管理科学的基础。 工商管理专业的学生认真完成学业，掌握扎实的专业知识，在实习过程中认真锻炼机会，任何有前途的工厂、企业事业单位、政府部门、高等院校、科研院都能为学生们提供雄心勃勃的空间。 [详细]

语文学习五大原则 1.循序渐进 语文学习应注重基础，不能急于求成。每天制定好计划，哪怕只做一点儿但只要坚持语文水平就会大有长进。每天可以认真的练几个字，每周背几首诗能认真的练几十个字，每周能熟练的背几首诗，看几篇文章，每学期读一本名着。 2.熟读精思 把记忆和理解紧密结合起来，两者不可偏废。“熟读”，要做到“三到”：心到、眼到、口到。“精思”，要善于质疑问难，最终解决问题。 3.自求自得。 端正读书的态度，就是不要为读书而读书，应当把所学的知识加以吸收，变成自己的东西，做到读写结合。 4.博研结合。 一是要广泛阅读，二是精读，二者不能缺一，又要有机结合。 5.语文学习的外延与生活的外延相等。 注意观察日常的生活，在生活中领悟语文，把语文学习带出课堂。[详细]

单词记忆是英语学习中的疑难杂症，学大小编当年也是深受其苦呀。过来人经验，把小学英语单词记忆方法分享给大家，大家可以去粗取精。↓ ①　口诀记忆法。单词是英语学习中最基础也是最重要的，在小学一对一英语辅导中，可以用口诀方法教孩子记住单词，例如：苹果苹果apple，橘子橘子orange，火车火车train等等。 ②　串联记忆法。例如tea是茶叶，eat吃，teacher老师,meat肉。这几个单词都有共同点，可以串联记忆。 ③　循环记忆法。研究表明，刻意练习，循环记忆往往会达到意想不到的效果，比如小学生每天需要记忆5个单词，然后第二天就要复习这5个单词，然后再拓展新的单词，这样循环往复，不断积累。 学大教育一直致力于一对一辅导，为学生定制化专属课程，点击在线咨询小学英语一对一辅导，获取专业定制化辅导![详细]

小学英语学习很重要，一些学生在小学阶段没有打好基础，到初中后英语学习就显得困难，不过初中英语学习还是能够通过努力提高成绩的。 1、英语学习要多阅读 阅读在初中英语学习中是极为重要的，考试的时候英语卷子上有阅读题占很多的篇幅，因此阅读不仅能够使学生增加对单词的掌握程度，同时还能提高学生的阅读水平。 2、多记忆句子 同学们在初中学习了很多句子，这些句子包含了很多语法，以及一些常见词汇的用法。通过记忆句子能够帮助大家掌握词汇和语法，这是初中英语学习的基础，打好了基础自然成绩就能得以提高。[详细]