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李翰飞 二级教师 2021-05-15 20:13
安装监视，或者定位手表，地位关系使她们在外面受到不平等待遇，但由于自己无法抵抗，心理失衡，当然也有其他因素，无论如何，这些都是心理疾病，违背道德和常识，如果不能纠正，不仅会埋下家庭分裂的危险，还会对孩子的心理健康产生极差的影响
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相关问题
我是一名法师，对于教育孩子存在一定的困难。希望有经验的人们给我介绍一下育儿心得。
赵玉环
二级教师
1个回答
首先，你不能因为你的职业而影响你对孩子的教育。你应该深入了解你的孩子。法师从孩子出生就要教他孝顺，教孩子孝顺父母的长辈。
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孩子在家里总是表现的很调皮捣蛋，一点都不能安静下来，我应该怎么教育好他呢？
王淑然
一级教师
1个回答
淘气的孩子说明很活跃，应该把它的任性用在正确的时间上。在家教育孩子的时候，最好采取放任的政策，让孩子自由发挥，只要孩子不做出格的事情，就让孩子自己玩，自己思考。
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离婚之后教育孩子就成为来我一个人的事情，我很担心孩子的健康成长，有单亲的妈妈给我支招吗？
扈明珠
二级教师
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给足够的孩子爱，知道他喜欢的和讨厌的，知道什么对他好。虽然不完整，但不要过度溺爱孩子。要培养孩子的独立意识，让孩子养成良好的生活习惯，参加社会活动，注意交流和交流，重视孩子的感情需求。
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我是做广告策划的，最近接到一个活动，说要做社会教育宣传，应该怎么开始呢？
赵春华
正高级教师
1个回答
在宣传活动之前，有必要知道最能吸引大众的东西。社会需要大范围的教育，可以在一些明显的社区开展公益活动。例如，在大墙上贴画报纸、宣传栏等。
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我的小宝贝，今年才两岁，他很不听话，但是我又不想打他，跟他说道理好像还小听不进去，可以怎样正确教育呢？
李翰飞
二级教师
1个回答
首先，你打这么小的孩子肯定没用。只会让自己更加痛苦。这其实很正常。家长一定要有爱心，耐心陪伴孩子，引导孩子。
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儿子今年三岁啦，总是在关键时候很不听话，特别是在出门的时候，这样影响不好，我应该怎么教育他？
令狐书竹
一级教师
1个回答
第一，孩子还不小，还没到这些事都知道的年龄呢。其次，看看自己用什么方法对待自己的孩子。他们这个年级只想玩。如果你不听话，父母可以和他们的孩子玩得更多。在玩耍的过程中，当孩子们开心的时候，他们会向他解释一些简单的原则，让他们明白。
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刚刚成为一名幼儿园的老师，有的孩子很不听话，总是按自己的意愿来做事情，我应该怎么教育他们呢？
尉香天
一级教师
1个回答
首先要控制自己的心情，不要因为这些因素而烦躁。在班级集体中，如果有些孩子不听话，可以部分处理。你也可以用一个好同学做一个示范教育一个不听话的孩子。
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儿子上了大班之后，话也说多了很多，好像人也变得开朗的，不知道老师是怎样教育他的，我也想学习一下。
赵晴画
正高级教师
1个回答
老师的方法只是最小的原因，重要的是环境的变化。对于大班的孩子，我们应该教他们如何写自己的名字，并计算一些简单的算术。
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上了高中之后，儿子的主要任务是学习，我应该怎样教育他，要均衡发展的，不仅学习要好，其他方面也要好。
赵娅玟
高级教师
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考虑到平衡的发展，学业和身体都很重要，不能只挤压自己的孩子。从高中到孩子主要重视学业，勤奋学习，努力考上理想的大学。同时也要培养一定的兴趣爱好。
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儿子总是很好动，不能安静下来认真地写作业，这样会不会影响他的学习呢？我应该怎样教育他？
张昊嘉
高级教师
1个回答
活跃的孩子在学习方面一定想积极地完成自己的作业，效果可能不太明显。这时，抓住这一点刺激他，他自己很快就能意识到，自然会改正。
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我想向有经验的家长讨育儿经，怎样教育孩子才会变得更加优秀。
赵玉书
正高级教师
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自己孩子优秀的前提是环境好，条件好。才有这样，我们才能变得优秀首先要教育孩子树立正确的人生观、价值观，然后学会做人，学会生活，然后学习知识，提高自己的人生价值。
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最近发现儿子在网络上看一些卡通版的儿童性教育，这样健康吗？
臧家骏
正高级教师
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看这些是合适的。适当的度有好处。不那样的话，背面产生影响。有助于孩子认识到生殖器官和其他人体器官一样神秘，同时教育孩子保持自己的清洁，养成良好的卫生习惯。
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现在网络上很流行卡通版的儿童性教育，不知道儿子有没有受到影响，很担心。
蔚怜容
一级教师
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适当地看是可以的，结果是流行的倾向，但不能过度。之所以受欢迎，主要是因为网络的热炒。同时漫画版的儿童性教育更容易理解，容易让孩子接受。
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关于儿童性教育的问题，有的时候说着说着觉得有点尴尬，但是好像确实也是很重要的，应该怎样正确引导孩子认识呢？
王一嘉
二级教师
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需要适当的教育指导，但决不能过度。否则，孩子就会走向不健康的道路。孩子的性教育不仅可以读书画展，还可以听讲座，帮助孩子认识自己的性别，帮助孩子认识自己的生殖器官。同时开店，培养孩子健康的态度和人格。
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作为一名老师，对于儿童性教育问题还是存在一定的困难，应该怎么正确引导学生对待这个问题呢？
于沙雨
二级教师
1个回答
首先，自己要正视这个问题，放开心情，作为正常的教育内容，追加创造性的模式使学生更容易接受。对待儿童性教育问题不要尴尬，这是正常的生理现象，应该引导儿童正确认识性教育问题。
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