注意平时交流时和孩子说话的方法，提高亲和力，讲道理，让孩子理解是非，父母讲道理，孩子当然会听 其实孩子和大孩子一样，一定有反抗的心理。 不要骂得太多。那样的话绝对不行 说服的效果。 是最好的。 的双曲馀弦值。的双曲馀弦值。只有让孩子从心底承认你，他们才会照顾。 、、 只有这样，我才能听到。他们犯错误的时候，鼓励他们原谅自己，有助于学会从错误中得到教训。 [详细]

2019高考6月7-8日进行，以下是2019年浙江高考语文试卷命题思路，供参考。大学入学考试网的编辑祝同学们取得好成绩，大学入学考试加油。 2019年浙江高考语文试卷命题思路。 语文学科组。 2019年是新大学入学考试改革的第三年，也是普通高中授课标准(2017版)发表的第二年。今年浙江省大学入学考试语文问题命制的整体构想是追求稳定不保守追求新事物不刻意，追求稳定是指继承浙江卷多年的传统，在命制风格上基本一致，使学生不感到意外的追求新事物是指在方向、内涵上表现新的课标理念、新的考试改革精神，在真实情况典型任务中调查学生语文的核心素养，进一步加强大学入学考试的选拔功能和教育指导作用，强调大学入学考试的公平性和科学性。 突出立德树人，强调语文育人功能。 充分发挥语文学科在高考科目体系中文化人、文化人的特有功能，坚持以立德树人的基本指导，推进立德树人教育任务的实现。 选择的语料格调积极，具有教育意义。例如，语言文字使用第2、3题国家宝藏，立足于文化自信的第4题，警告人们远离毒品的实用类文本读刺绣，介绍中华大家庭中美丽的艺术形态的文学类文本读呼兰河传(节选)，从孩子的眼睛看世界，温暖，美丽，生机勃勃的古文读宗子相集序，主人公宗臣宁瑕无存的品格追求，值得学习的古诗欣赏早秋过龙武李将军书斋，形成了文人雅兴勇武本色的将军形象的传统文化经典问题(论文化问题)仁义的心，表现了仁义的心。 主题表达重视激励，追求正向引导。例如，语言问题的第六个问题要求考生从为老百姓实事的角度评价红色议事厅的写作问题如果你是创造生活的作家，其中创造生活这个词对于成长的重要节点的青年来说，充满鼓励和期待，可以激发考生我的生活我创造的骄傲。 二、创建真实情况，体现实践性要求。 重视考生个人体验、社会生活、学科认知等具体情况，调查学生在社会实践中的实战能力。 创建真实情况是指努力接近人们日常语文学习内容、方式。例如，阅读问题、阅读实用文本为考生提供三种与苗绣相关来源不同的材料，符合阅读理解实用新知识的常态。文学类文本阅读从长篇小说《呼兰河传》节选出，除了保证文本的文学品味、暗合新课标提倡的全书阅读理念外，还接近人们阅读文学作品时阅读古典的普遍要求。古文《宗子集》的语料似乎很难，但主题设定接近课内知识，符合阅读浅易文言文的高中生古文阅读的真实水平。 重视语言运用的境界调查学生的能力。例如，第1-4个问题继续在具体的语境中检查字音字形、语言分析、标点使用、语病等，内容与历史文化名城超真菌芬太尼类物质等现在的话题有关，是生活真实感的第5个问题，要求学生根据上下文的逻辑进行填空第6个问题，要求学生理解流程图，除了隐含跨媒体阅读和交流学习任务组的要求之外，也是这个读图时代的真实情况的表现。 三是重视典型任务，强调综合性特征。 在现实生活中，解决问题的方法总是多种多样，真实情况问题的解答也不要太受限制，也符合语文学科的特征。 答案尽量开放多样，在保证问题的科学性的同时，避免这样的问题层层受到限制，答案指向单一的情况，给学生留下充分的思考空间、个性展示机会。例如，第10个问题要求考生简单分析语言特征，考试语言特征是因为包括修辞、语言、句式、语气、风格等很多内容，学生可以从多个角度回答问题，第二个是因为语言特征接近文学作品的本质，可以考虑学生的审美能力，学生很难用解答课程来应对。另外，第12题叙事特征、第20题如何塑造李将军的独特形象等，呈现出开放多样但不简单的特征。 解题需要“综合”能力。毫无疑问，只需某种单一能力就能回答的试题已越来越少，需要考生综合运用多种能力解答的题目渐成趋势。不言而喻，今年的作文题最能体现这种综合能力特点。如果你是创造生活的作家，你的生活就会成为作品，你会如何对待读者？直接提问你怎么处理？虽然是应试紧缩话题的需求，但与以往比较模糊的你觉得这个怎么样相比，连续使用4个你，所有我的意思都很强。我的不同，为这个看起来简单的问题留下了充分的个性发挥馀地、综合能力的展示空间。学生在理解、写作中，不仅需要联想、想象力、对生活的理解、计划能力、疑问、创新能力，还需要热情的投入、正确的价值观祝福:考生仔细阅读资料，掌握问题的背景，也就是说，我在成长过程中如何积极处理与他人关系的社会现实问题，然后我的生活由我创造，点燃展望新生活的热情，学生可以考虑如何对待，尊重读者(读者)不仅可以写“怎么对待”，更可以深入地写“为什么要这么对待”“有没有其他的对待方式”等。 也就是说，2019年浙江省语文大学入学考试命题思路清晰，一致:稳定追求新，体现新课标理念，改变新考试精神，在真实情况、典型任务中调查学生语文核心素养。 [详细]

历年高考分数线对于很多家长来说有非常重要的参考价值，因为从这些分数线里面可以看出孩子的成绩在哪个水平阶段，今天就用几个省份来举例子，2019年河南省的理科第一批本科的分数线是502分，理科第二批本科分数线是385分，体育类理科本科是305分，体育类告知专科理科类是160分，专科批理科类是160分，文科第一批本科分数线是536分，文科第二批本科分数线是447分，体育类本科文科分数线是349分，高职专科体育类文科分数线是160分，专科文科类的分数线是160分。[详细]

考试的事前认可是根据普通文理生、军事类大学、艺术类大学、体育生来区分的，由于地区不同，大学的事前认可的录取分数线也不同，事前认可的录取分数规定是什么 提前批准合格分数的规定。 提前批次录取是根据国家教育部的相关规定，将部分招生类别、性质、专业基本相同或相近的学校和国家教委批准提前录取的部分学校集中化，在大规模招生前进行提前录取，称为提前批次录取。考试后，多次填写志愿者的机会，可以减少未被录取的风险，但事先被认可为军校、师范、警察学校等类型的大学，专业限制很强。报考条件和普通一、二批次的志愿填报相同。 1、提前批准录取是根据国家教育部的相关规定，将部分招生类别、性质、专业基本相同或相近的学校和国家教委批准提前录取的部分学校集中化，在大规模招生前进行提前录取，称为提前批准录取。 2、(1)对于事先采用的大学，根据水平和特征，分别决定各学校的控制分数线，招生学校根据有关规定决定调查考生文件数，全面评价，选择优秀的采用。 (2)预批合格的大学要求严格体检，而且大部分预批的大学合格分数高，军事和公安司法类在第二批本科合格控制分数线以上。 (3)考生填写了提前批准的大学，如果没有被录取，就不会影响考生参加其他批准的录取。但是，如果考生已被“提前批次”的院校录取，就不能参加其他批次院校的录取。 3、前批次院校组成： 艺术类、体育类院校。 (包括综合大学和师范类大学的艺术类、体育专业)。 军事院校武警院校。 (包括政法类大学的公安类专家)。 3.北大、清华、中国人民大学、外贸大学等。 一些大学的语言专家。 (上海地区北京大学、清华大学提前批量招生)。 防卫生，如北京师范大学、北京航天大学、南开大学、北京交通大学、西南交通大学等。 特殊类型的大学。 中国青年政治学院、国际关系学院、中共中央办公厅北京电子科技学院、外交部外交学院。 一些师范大学的免费师范学生。 如东北师范大学、华中师范大学、陕西师范大学等。 7.一些大学的航海类专业，如上海海事大学、大连海事大学、武汉理工大学等。 提前批次需要多少分录取？ 关于大学入学考试的预批合格分数线，在普通人的感觉中似乎应该比第一批合格线低。正因为如此，在报纸的预批志愿者填写时，考生可以试着增加10分来确定位置。但是，随着考生越来越重视事前认可，特别是特别计划，现在只要满足条件就会填写，事前认可的采用对普通的第一批越来越没有优势，一些高中的事前认可线比该校的第一批录用线高也不少见。但是，提前批准的合格线一定比第一批高，但不一定。 众所周知，高中真正的录取线是由填写的学生决定的。看起来提前批由于其填报条件决定不是所有考生都能填，以国家专项为例，看起来只是每个省的贫困县考生才能填，但每个高校分配到国家专项的专业数和计划数只占总计划数很小的一部分，一算比率也并不比普通第一批次高多少，这也就决定如今提前批的录取线其实也与普通第一批次差不多。 [详细]

志愿到底填得妥当吗，万一没有被录取怎么办，最快什么时候才能看到录取结果等等一系列的问题，萦绕心头。这种心情，经历过大学入学考试的家长都知道。因此，为了方便更多的考生和家长掌握2020年的大学入学考试合格过程，特别整理了相关信息，供参考。 2020吉林专业什么时候合格？ 本科合格时间表(8月8日-9月11日) 序列号。 合格批准。 录取时间。 对应批次网上征集志愿时间。 1.1的双曲馀弦值。 事先批准(艺术类) 8月8日至18日。 8月13日。 8:00-12:00(艺术类第一次募集) 8月15日。 8:00-12:00(艺术类第二次募集) 8月17日。 8:00-12:00（艺术类第三轮征集） 2。 提前批（普通类、体育类） 8月8日至18日。 8月16日。 14:00-18:00（普通类、体育类第一轮征集） 8月18日。 8:00-12:00（普通类、体育类第二轮集集） 3。 国家专项计划。 8月19日至20日。 8月19日。 14:00-18:00(第一次招聘) 8月20日。 8:00-12:00(第二次招聘) 4的双曲馀弦值。的双曲馀弦值。 特殊类型的招生许可证。 8月21日至22日。 没有。没有。 5的双曲馀弦值。5的双曲馀弦值。 第一批A段（普通类、艺术类） 8月23日-28日。 8月25日。 8:00-12:00(普通类、艺术类首次征集) 8月26日。 14:00-18:00(普通类、艺术类第二次募集) 8月27日。 14:00-18:00(艺术类第三回合征集) 6的双曲馀弦值。6的双曲馀弦值。 第一批b段(艺术类、普通类军人儿童预科、民族预科、蒙生交换培养、方向性等) 8月29日至9月2日。 8月30日。 8:00-12:00(普通类招聘) 8月31日。 8:00-12:00(艺术类第一次募集) 九月一日。 12:00-16:00(艺术类第二次募集) 7的双曲馀弦值。的双曲馀弦值。 地方特别计划。 从9月3日到4日。 9月3日。 12:00-16:00(第一次招聘) 9月4日。 8:00-12:00(第二次招聘) 8。 第二批A段（普通类、体育类） 9月5日至9月9日。 9月6日。 14:00-18:00(普通类、体育类首次征集) 9月8日。 14:00-18:00(普通类、体育类第二次募集) 9的双曲馀弦值。的双曲馀弦值。 第二批b段(普通军人儿童预科、民族预科、蒙生交换培养等) 9月10日至11日。 9月11日。 8:00-12:00(普通类招聘) 专业录取时间表(9月16日-28日) 1.1的双曲馀弦值。 提前专业(高职)批准a段(艺术类) 9月16日至20日。 9月17日。 14:00-18:00(艺术类第一次募集) 9月19日。 8:00-12:00(艺术类第二次募集) 9月20日。 8:00-12:00（艺术类第三轮征集） 2的双曲馀弦值。2的双曲馀弦值。 提前专业(高职)认可b段(艺术类) 9月21日至24日。 9月23日。 8:00-12:00(艺术类第一次募集) 9月24日。 8:00-12:00（艺术类第二轮征集） 3。 专科（高职批）（普通类、体育类） 9月25日-28日。 9月26日。 14:00-18:00(普通类、体育类首次征集) 9月27日。 14:00-18:00(普通类、体育类第二次募集) 注:专业填写志愿者的时间是从9月13日到14日每天9:00-16:00 录取通知书小常识。 录取通知书何时能收到？ 批次录用结束后一周左右，高中发出通知书，具体的邮寄时间取决于两地的距离，一般发出后10天内到达。如果考生半个月后没有收到录取通知书，请联系大学招聘。 通知书里有什么？ 入学通知书中一般包括入学通知书、学校简介、入学注意事项、学生资助政策的详细介绍等，有的学校还会给学生发电话卡和银行卡，要求学生在入学时将第一学年的学费、住宿费、杂费等打到送达的银行卡中，由学校统一扣除(即使花费多了，学校也只会扣除应扣除的费用)。 考生拿到通知书应当场打开，根据清单详细检查里面的物件，以防错领。 [详细]

可以根据年龄安排简单困难的活动。小班:滚动彩球准备:3个大塑料彩球，12个饮料瓶。玩法:幼儿站在起点，家长站在终点。幼儿从起点滚动彩球，中途绕过饮料瓶的障碍到终点，父母背着孩子抱着彩球跑到起点，先到者获胜。中班:垒柱准备:拉车两辆，罐子十个，大篮子两个。玩法:两个幼儿在一组竞赛中，幼儿各自从起点把5个罐装在自己的拖车上，马上拉到终点，让家长把5个罐装成小柱子，谁先结束谁就赢。大班:掌上明珠准备好乒乓球和乒乓球拍摄。玩法:参加者把乒乓球平放在乒乓球上，沿着桌子走。到了终点，球不掉就得奖。桌子纵向排列三张。参加者沿着桌子绕圈。 [详细]

江苏省2019年高考艺术类本科文化分数线公布。 6月12日至16日，模拟填写志愿者。考生根据自己的考生号码、身份证号码、准考证号码(即初始密码)和动态密码卡，登录在线自愿填写系统(www.jsea.cn或gkzy.jsea.cn)。注册后，考生可以根据评价、评价等级进行高考志愿者的模拟填写(模拟填写计划为模拟数据)。 6月27日至7月2日（截止到17:00），填报第一阶段志愿。本阶段填报文科类、理科类提前批次本科院校；体育类、艺术类提前录取本科院校；文科类、理科类本科第一、二批院校志愿。其中，填报艺术类提前录取本科第1小批院校志愿的考生，必须于6月29日17:00前完成填报。我省专门设立了“自主招生、高校专项计划、综合评价录取”志愿填报专栏，考生若获得多个招生类型或招生院校入选资格的，只能选择一所院校填报。 从7月27日到28日(截止到17:00)，填写第二阶段的志愿者。第一阶段录取结束后，未被第一阶段各批高中录取，符合第二阶段填写志愿条件的考生填写。 文科类和理科类体育类、艺术类考生可以兼顾文科类和理科类的第一批本科和以下各大学志愿者。 每批平行大学志愿者(艺术类包括传统志愿者，下同)合格后，未合格，符合相应批量申请(平行)大学志愿者条件的考生，必须在规定时间内在网上申请(平行)大学志愿者。具体的时间表请参考考生考证的背面。 注:志愿者可以参考省教育考试院制作的指导电影《2019年江苏大学入学考试志愿者填写指导》。 江苏大学入学考试的主题总结。 推荐>>江苏2019年高考成绩查询入口点击。 推荐>>>江苏省2019年高考成绩24日前可以查询-4种方法。 推荐>>2019年江苏大学入学考试合格分数线-江苏大学入学考试分数查询时间。 推荐>>(2019-2018-2017-2016年)江苏省高考文理科各批分数线总结。 推荐>>>江苏省(2016-2019年)高考文科一分一分排行榜。 推荐>>>江苏省(2016-2019年)大学入学考试理科的一部分排行榜。 推荐>>>2019年江苏大学入学考试成绩6月24日20:00后发表，6月27日开始填写志愿者。 推荐>>2019年江苏普通大学入学考试安全顺利结束，预计6月25日发表大学入学考试成绩。 [详细]

2019年大学入学考试理科试理科的一部分表，小编现在整理了2019年四川省大学入学考试理科的一部分表，希望能帮助2019年填写志愿者！ 四川省2018年高考理科一分一分排行榜。 四川省2017年高考理科一分一分排行榜。 四川省2016年高考理科一分一分排行榜。 [详细]

浙江金融职业学院排名。 大学入学考试结束后，填写志愿者成为考生最重要的一环，具体如何选择学校是正确的呢？以下是小编整理的浙江金融职业学院浙江金融职业学院排行榜，希望对大家的考试有所帮助和参考。 浙江金融职业学院全国排名。 全国排名。 省内排名。 分类。 分类排名。 15。 2的双曲馀弦值。2的双曲馀弦值。 财经。 2的双曲馀弦值。2的双曲馀弦值。 467。 22。的双曲馀弦值。 财经。 24。的双曲馀弦值。 374。 6。 财经。 17。的双曲馀弦值。 353。 19。 财经。 23。 浙江金融职业学院地区排名。 省份排名。 学校名称。 等级。 省市。 全国排名。 1.1的双曲馀弦值。 宁波职业技术学院。 5★。 浙江省。 7。 2。 浙江金融职业学院。 5★。 浙江省。 15。 3的双曲馀弦值。3的双曲馀弦值。 金华职业技术学院。 5★。 浙江省。 16。的双曲馀弦值。 4的双曲馀弦值。的双曲馀弦值。 浙江经济职业技术学院。 5★。 浙江省。 37。 5的双曲馀弦值。5的双曲馀弦值。 浙江机电职业技术学院。 5★。 浙江省。 71。的双曲馀弦值。 浙江金融职业学院专业排名。 专业名称。 排名。 会计。 1.1的双曲馀弦值。 金融管理。 2的双曲馀弦值。2的双曲馀弦值。 投资与理财。 3的双曲馀弦值。3的双曲馀弦值。 国际金融。 4。 财务管理。 5。 浙江金融职业学院学校简介： 浙江金融职业学院始建于1975年，前身为直属于中国人民银行总行的重点中专——浙江银行学校，2000年划转浙江省管理，同年6月升格筹建高职学院，2002年1月正式建院，主要为经济金融行业培养高素质专门人才。2006年，学校被教育部、财政部确定为全国首个国家示范性高等职业大学建设部门，2009年以优异成绩通过教育部、财政部检查。2017年确定为浙江省重点建设高职院校。 学校位于美丽的钱塘江畔、杭州下沙大学城，占地面积612亩(包括德清学院)，建筑面积33.4万平方米，现在学校学生10131人，教职员500多人，正高职务53人，其中黄炎培职业教育优秀校长1人，黄炎培职业教育优秀教师1人等。 大学入学考试的小贴士。 选择专业要注意什么。 考生在选择专业方面需要尊重个人兴趣爱好进行专业选择，很多考生和家长只是为了考受欢迎的专业而选择专业，这个想法其实不太好，每年很多考生为了改变自己申请的专业，甚至不喜欢自己申请的专业直接辍学，所以考生和家长在选择专业方面必须慎重，尽量选择自己感兴趣的专业 [详细]

暑假之后初一学生就要成为初二新生了，初二学习进度会显著加快，初一的教学旨在加深难度;但是初二将会大大增加学习难度，老师的讲课进度也会更快速，还有新增科目需要学生学习。这就需要学生提前掌握基本知识点，这是非常有必要的。假如学生没能提前了解所学知识，那么在学习初二课程时就会感到难以跟上学习节奏、不能理解相关知识点，就会造成学生成绩下降了。 所以暑假期间提前预习一遍初二新知识，那么新学期开学后就能在学习时感到很轻松，还能树立学生的自信心。特别是已经预习过数学和物理的孩子，碰到难题时不容易气馁，而且学生在学习过程中有能力去攻克难题、补习弱项。[详细]

考试研究期间制定严格的复习计划有助于学习，但没有一定的模式，还是要根据自己的学习进度和选择的专家制定，统一考试的政治、英语等科目需要熟悉教材的重点。记住很多记忆，做多年的真正问题，理解练习问题，打开解决问题的想法，记住所有做过的问题类型，数学和其他专业课程，看自己的进决不贪婪，学过的知识一定要吃。 [详细]

2019年宁夏省高考已经全部结束，很多考试想估算自己得考试成绩，下面小编为大家汇总了宁夏省高考文科数学全国II卷答案2019年-宁夏省2019年高考文科数学试卷答案解析，方便广大考生估分使用，本试卷答案仅供参考，希望广大考生取得自己满意的成绩！ 2019年高考文科数学全国II卷答案。 1.正确答案（评分标准及答案仅供参考）C（5分） 2.正确答案(评分标准和答案仅供参考)D(5分) 3.正确的答案(评价标准和答案仅供参考)a(5分) 4.正确答案(评分标准和答案仅供参考)b(5分) 5.正确答案(评分标准和答案仅供参考)A(5分) 6.正确答案（评分标准及答案仅供参考） D（5分） 7.正确答案(评分标准和答案仅供参考)b(5分) 8.正确答案(评分标准和答案仅供参考)A(5分) 9.正确答案(评分标准和答案仅供参考)D(5分) 10.正确答案（评分标准及答案仅供参考） C（5分） 11.正确的答案(评分标准和答案仅供参考)b(5分) 12.正确的答案(评标准和答案仅供参考)A(5分) 13.正确答案(评分标准和答案仅供参考)9(5分) 14.正确答案(评分标准和答案仅供参考)0.98(5分) 15.正确答案(评分标准和答案仅供参考)(5分) 16.正确的答案(评标准和答案仅供参考)(5分) 17.正确答案(评分标准和答案仅供参考)(12分) 18.正确答案（评分标准及答案仅供参考）（12分） 19.正确答案（评分标准及答案仅供参考）（12分） 20.正确答案(评分标准和答案仅供参考)(12分) 21.正确答案(评分标准和答案仅供参考)(12分) 22.正确答案(评分标准和答案仅供参考)(10分) 23.正确答案(评分标准和答案仅供参考)(10分) 2019年宁夏高考文科数学全国II卷答案及解析。 全国II卷数学文科-1题。 正确的答案(评分标准和答案仅供参考)a。 全国II卷数学文科-2题。 正确答案（评分标准及答案仅供参考） D。 全国II卷数学文科-3题。 正确的答案(评分标准和答案仅供参考)a。 全国II卷数学文科-4题。 正确的答案(评分标准和答案仅供参考)b。 全国II卷数学文科-5题。 正确的答案(评分标准和答案仅供参考)a。 全国II卷数学文科-6题。 正确答案（评分标准及答案仅供参考） D。 全国II卷数学文科-7题。 正确的答案(评分标准和答案仅供参考)b。 全国II卷数学文科-8题。 正确的答案(评分标准和答案仅供参考)a。 全国II卷数学文科-9题。 正确答案（评分标准及答案仅供参考） D。 全国II卷数学文科-10题。 正确的答案(评分标准和答案仅供参考)c。 全国II卷数学文科-11题。 正确的答案(评分标准和答案仅供参考)b。 全国II卷数学文科-12题。 正确的答案(评分标准和答案仅供参考)a。 全国II卷数学文科-13题。 正确的答案(评分标准和答案仅供参考)9。 全国II卷数学文科-14题。 正确的答案(评价标准和答案仅供参考)0.98。 全国II卷数学文科-15题。 正确的答案(评分标准和答案仅供参考) 全国II卷数学文科-16题。 正确答案（评分标准及答案仅供参考） 全国II卷数学文科-17题。 正确的答案(评分标准和答案仅供参考) 全国II卷数学文科-18题。 正确的答案(评分标准和答案仅供参考) 全国II卷数学文科-19题。 正确的答案(评分标准和答案仅供参考) 全国II卷数学文科-20题。 正确的答案(评分标准和答案仅供参考) 全国II卷数学文科-21题。 正确的答案(评分标准和答案仅供参考) 全国II卷数学文科-22题。 正确的答案(评分标准和答案仅供参考) 全国II卷数学文科-23题。 正确答案（评分标准及答案仅供参考） 以上就是小编为大家整理的宁夏省高考文科数学全国II卷答案2019年-宁夏省2019年高考文科数学试卷答案解析完整版，希望广大考生考到自己满意的成绩上理想大学！ [详细]

汉字数量是相当庞大的。从古到今，不断积累，不断增多。 据统计： 甲骨文:3500字到4500字 《训纂编》（西汉:扬雄）：534〇字 《说文解字》（东汉:许慎）：9353(不包括异体）字 《玉篇》（南朝梁:顾野王）：22726字 《广韵》（宋：陈彭年等）：26194字 《集韵》（宋:丁度等）=53525字 《类篇》（宋：司马光、王洙等）=31319字 《字汇》（明：梅膺祚）J3179字 《康熙字典》（清••张玉书等）：49030字 《汉语大字典》（徐中舒主编）：5恥78字 汉字数量的发展，一方面反映了社会发展的需要。社会发展 了，生产领域、知识领域不断扩大了，语言中的词汇曰益丰富 了，记录语言词汇的文字势必相应增多。但是，另一方面却是古 今杂糅，死活并存的结果。汉字有出生，也有死亡，编字典的人 把新字、旧字、死字、活字及各种异体字都搜罗起来，字数当然 就多了。 从以上分析可以看出，我们学习汉字并不需要学习字典上的 所有的字，而要找出通用的必要的字。这些字无论古代还是现代 都是可以确定其大体范围的。现代的通用汉字不过是六千到八 千。1965年文化部、教育部发布的《印刷通用汉字字形表》共六 千一百九十六字，《新华字典》八千多字。而常用字不过是一千 五百个到两千个。 古代的通用字、常用字比现在多些还是少些呢?少些，至少 不会多。如：先秦时代的作品，《论语》不重复的字一千五百一 十三个，《孟子》一千九百五十九个，《墨子》二千六百二十三 个，《庄子》三千一百五十个。可见当时的通用字不会超过三千 多个。后代由于大量制造形声字，才使字数大批地增殖。常用 字比通用字还要少一些的。著名的识字启蒙课本《千字文》（南 朝梁：周兴嗣编）、《百家姓》（宋朝初年编）、《三字经》（相传 是宋代王应麟编），便代表了古代的常用字。其中《千字文》一 千字，《百家姓》四百七十二字，《三字经》（经过清代增订了的 本子）一千二百四十八字。三本书共二千七百二十个字，除去重 复的，便只有两千字左右。这三本书合称“三、百、千”，是当 时通行的识字教材，学生认识了这些字也就可以应付一般的需 要了。 我们今天学习文言文要认识多少字呢?怎样去认识它们呢? 如果我们已掌握现代的常用字甚至通用字，要新认的字是数量很 少的，困难是掌握已经变化了的意义。文字是形、音、义的综合 体，没有掌握意义，也可以说还不认识这个字，或者说认识了现 代的这个字还没有认识古代的这个字。 怎么认识和掌握文言文常用字、通用字是呢? 一是熟读一些 文言文名篇，在篇中、句中消化掌握常用字。二是归纳、积累一 批常用字的经常用法。王力主编的《古代汉语》中所列的“常用 词”可供参考。三是利用文字学、词汇学的知识。如：“六书” 在理解字的古代含义时便很有用。清代著名文字学家王筠 (1784—1854)写了一本《文字蒙求》，按象形、指事、会意、形 声介绍了两千零四十四个基本字。这便是用文字学知识指导识字 的做法。四是可以浏览一下“三、百、千”这样的启蒙课本。 这些读物既可以使我们熟悉古代的常用字，也可以启示我们研究 古代集中识字的教学方法。对于传统的识字教学方法，张志公先 生写的《传统语文教育初探》（上海教育出版社）一书曾进行了整 理研究。[详细]

江苏省2019年普通高考评卷工作已经结束，经过检查、成绩校验、成绩合成汇总等多个环节后，预计考生可于6月25日起打印高考成绩通知单。 6月24日，省教育厅召开新闻发布会，通报我省普通高中招生第一阶段采用各批最低控制分数线和高考志愿者填写等情况。同时，江苏省教育厅官方网站和官方微博、微信“江苏教育发布”，江苏省教育考试院官方网站、官方微信“江苏招生考试”、“江苏招考”APP将同步公布。 6月24日20:00以后，考生可以通过省教育考试院设立的网站(www.jseea.cn或gkcx.jseea.cn)、省教育考试院官方微信江苏招生考试(微信号:jszsksb)、江苏招生考试APP、江苏政务服务APP免费查询高考成绩，也可以通过电话查询1687799成绩。 6月25日起考生可凭考生号、身份证号、密码、动态口令卡登录省教育考试院门户网(www.jseea.cn)自行打印成绩通知单;不具备条件的考生也可至市、县(市、区)招生考试机构打印成绩通知单。 公布第一阶段录取各批次最低控制分数线时，将同时公布第一阶段填报志愿的资格线，凡达到第一阶段填报志愿资格线的考生，可访问省教育考试院门户网，查阅“逐分段统计表”，获知本人的成绩排名情况。 今年省教育考试院还在门户网站首页设置了“2019年平安高考”专栏，为广大考生提供高考相关政策、信息、咨询、查分、志愿填报、录取查询等一站式服务。 [详细]

功课从单一到繁复 小学就那么寥寥的几门课，而中学一下子十几门功课全端了出来，老师一人授一门课。这节课刚上完，下一节又换了老师，换了内容，门门有作业，应接不暇。 老师从“抱着走”到“领着走” 小学班主任一天到晚和学生在一起，老师不仅管课内，也管课外，不仅管学习，也管生活，学生一步步都是在老师的保护下前进。而中学，班主任许多事都是布置给班委会，让班委会同学率领大家完成，科任老师深居办公室，你不去找他，他是不会来的。 同学从小伙伴到陌生人 小学更多的是就近入学，同学大都是街坊邻居，早不见晚见，原来就是小伙伴;中学范围可就大了，小伙伴被择校或是重新划片“发配”到不同的初中，几个区的学生聚在一个教室里，面孔陌生。同一年级的伙伴来自更大的范围，必须重新选择朋友了。因此，人际关系、朋友的重新组合、关系的重新确立，对初一学生而言，是一个新课题。 新升入初中的孩子们要积极适应。 适应新的学习环境 学生都希望自己的成绩优秀，但有的学生在小学时成绩还不错，进入初中后，成绩不稳定;还有的成绩越来越差，以致不能跟上班，于是产生焦虑、不安、失望、悲观等不健康的心理现象。发生这种情况的原因之一，就是不能适应新的学习环境。 初中与小学相比，最大的区别是学科增多了，内容加深了，每门学科分别由不同教师教学。因此，适应新的学习环境就要求学生有较广的学习兴趣，有较强的学习能力，能适应每个老师的教学。学习兴趣是在学习活动中产生的。 初中生要学着适应各科教师，熟悉教师的语音、板书、思路、要求以及某些教学习惯。这些方面学生可以向班主任了解，以加快自己的适应能力。只要学生能逐渐适应新的学习环境，就可以不断地提高成绩。 认识自我准确定位 刚刚进入初中的孩子自我意识很强，往往过分关注别人对自己的评价，又常常把自己置于和别人比较的地位。这样虽然有利于激发上进心，但也很容易因自己某些方面不如他人而产生自卑。 进入初中后，很多新生有一定的心理落差，比自己成绩优秀的大有人在，很少有人注意到自己的存在，心理因此失衡，这是正常心理，但是应尽快进入学习状态。记住，进入初中，大家站在同一起跑线上，有3年的时间足以不断提高成绩。因此，家长要使孩子明白“强中自有强中手”的道理，要帮助孩子客观分析自己的长处和短处，给予自己正确评价，并激励孩子不断向目标努力。 适应新的人际关系 在小学生时代，择友的条件是只要能与伙伴一道玩耍就满足了。进入初中以后，人际关系发生新的变化，新同学不再是住处相近的同学，而是来自不同的小学或较远的地区。而且初中生所寻求的是特定的朋友挚友，他们表面上在一起做游戏、搞活动，或者沉浸在共同兴趣的活动中，但是，通过这些活动了解彼此的心迹，才是他们真正的目的。在这个意义上，他们自己选择的爱好或话题是非常重要的。这是寻找挚友的窗口，通过这个窗口，他们就能够相当准确地找到自己的挚友。小升初入学准备：新初中生活学习让孩子快速适应变化[详细]